蝙蝠的啟示500字作文(精選32篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的蝙蝠的啟示500字作文,希望對大家有所幫助。

蝙蝠的啟示500字作文 篇1
“唉,怎么又發(fā)生車禍了呀!”爸爸一邊看電視一邊嘆著氣說。媽媽也皺著眉頭,搖了搖頭,“是呀,如果有什么東西可以防止車禍,就好了!”……
這天晚上,我夢見:我開著一輛車在馬路上一邊說話,一邊聽歌時(shí),一個(gè)小孩沖到了車前面,我嚇得流了一身冷汗,還沒來得及打方向盤,車就自動(dòng)停住了,還轉(zhuǎn)了一個(gè)彎。噢!原來,我的車是“超級蝙蝠車”呀!它有像蝙蝠一樣的功能:先用車頭發(fā)出無線電波,無線電波碰到物體時(shí),就又反射到了車頭,車知道了,就會(huì)立即停住,轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,這樣既不會(huì)撞到別人,也不會(huì)產(chǎn)生可怕的大車禍。
有了這些“超級蝙蝠車”,世界變得美好了起來,再也不會(huì)發(fā)生一些可怕的大車禍。
你看,有了這些“超級蝙蝠車”,車?yán)锏娜藗冄剑悸犞魳,吃著瓜子。?dāng)兩輛車快要撞到的.時(shí)候,車子們互相點(diǎn)了點(diǎn)頭,擦肩而過。
蝙蝠的啟示500字作文 篇2
清朗的夜空出現(xiàn)兩個(gè)亮點(diǎn),越來越近,才看清楚是一紅一綠的兩盞燈。接著傳來了隆隆聲,這是一架飛機(jī)在夜航。在漆黑的夜里,飛機(jī)怎么能安全飛行呢?原來是人們從蝙蝠身上得到了啟示。
蝙蝠是在夜里飛行的,還能捕捉飛蛾和蚊子;而且無論怎么飛,從來沒見過它跟什么東西相撞,即使一根極細(xì)的電線,它也能靈巧地避開。難道它的眼睛特別敏銳,能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎?為了弄清楚這個(gè)問題,一百多年前,科學(xué)家做了一次試驗(yàn)。在一間屋子里橫七豎八地拉了許多繩子,繩子上系著許多鈴鐺。他們把蝙蝠的眼睛蒙上,讓它在屋子里飛。蝙蝠飛了幾個(gè)鐘頭,鈴鐺一個(gè)也沒響,那么多的繩子,它一根也沒碰著。
科學(xué)家又做了兩次試驗(yàn):一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把蝙蝠的嘴封住,讓它在屋子里飛。蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的`到處亂撞,掛在繩子上的鈴鐺響個(gè)不停。三次不同的試驗(yàn)證明,蝙蝠夜里飛行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起來探路的?茖W(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究,終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。它一邊飛,一邊從嘴里發(fā)出一種聲音。這種聲音叫做超聲波,人的耳朵是聽不見的,蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波像波浪一樣向前推進(jìn),遇到障礙物就反射回來,傳到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改變飛行的方向。
科學(xué)家模仿蝙蝠探路的方法,給飛機(jī)裝上了雷達(dá)。雷達(dá)通過天線發(fā)出無線電波,無線電波遇到障礙物就反射回來,顯示在熒光屏上。駕駛員從雷達(dá)的熒光屏上,能夠看清楚前方有沒有障礙物,所以飛機(jī)在夜里飛行也十分安全。
蝙蝠的啟示500字作文 篇3
在黑夜中,一位盲人手持拐杖,準(zhǔn)確無誤地回到家。是什么讓盲人子啊黑夜中能準(zhǔn)確地找到回家的路呢?是蝙蝠在這上面立了大功。
以前,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了蝙蝠在黑夜中飛行的原因。蝙蝠能在黑夜中飛行并不是因?yàn)樗难劬茫且驗(yàn)樗强孔彀桶l(fā)出一種人類用耳朵聽不出的超聲波,又用耳朵聽到障礙物反射回來的超聲波。這種功能叫:“回聲定位系統(tǒng)”。
人們就是靠這種“回聲定位系統(tǒng)”研制出了盲人用的“探路儀”。這種儀器內(nèi)裝著一個(gè)超聲波發(fā)射器,盲人用了這個(gè)探路儀就再也不用為看不見而發(fā)愁了。
人們還靠“回聲定位系統(tǒng)”發(fā)明了雷達(dá)。雷達(dá)是一種無線電定位和測距裝置。有了雷達(dá),飛機(jī)在黑夜中飛行出現(xiàn)事故的概率就大大減少了。
人們生活中的發(fā)明,還有現(xiàn)代科技都源于大自然,大自然給人們的科技發(fā)展帶來了好多的.啟示,大自然真是人類的好老師。
蝙蝠的啟示500字作文 篇4
冬令營的第一天,我和冬令營的同學(xué)一起去蝙蝠洞,讓我有很深的感觸。
一下道蝙蝠,我就變成了“瞎子”周圍一片黑漆漆的,而帶了手電筒的同學(xué)也只能摸索地慢慢前進(jìn)。我下到蝙蝠洞比較晚,只見前面的人都大叫的沖過來。
“啊,太恐怖了!”一個(gè)同學(xué)大叫道。
“對呀,對呀,有好多鬼呀!”另一位同學(xué)也附和道。
但我們信心不減,不僅不想退縮,反而更迫切的想找到蝙蝠洞的`主人——蝙蝠。我們沿著路,不提供的向前走,可是哪里見到蝙蝠的身影了。終于,我們在路的盡頭找到幾只快要冬眠的蝙蝠,他們倒掛在洞頂上,時(shí)不時(shí)地動(dòng)兩下,有一些大膽的同學(xué)還想去摸一摸蝙蝠,但被老師制止了。經(jīng)過一番觀察,我也就心滿意足地回到老師身邊。在回去的路上,我發(fā)現(xiàn)前面的洞頂上掛著蝙蝠。而我們卻沒有發(fā)現(xiàn)。原來,我們在剛進(jìn)洞時(shí),只想著快點(diǎn)走到終點(diǎn),卻不知道蝙蝠身在何處我們總以為到終點(diǎn)就能勝利,卻忘記如何才能勝利。
出了蝙蝠洞,我思緒萬千,我們總是以為堅(jiān)持,再堅(jiān)持。到達(dá)終點(diǎn)就一定可以勝利,卻忘記如何勝利,而這次找到蝙蝠也只是碰巧而已。我們做什么事都要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),再堅(jiān)持不懈地努力,這樣才能成功。
蝙蝠的啟示500字作文 篇5
科學(xué)家們從魚兒身上得到啟示,發(fā)明了潛水艇;從貝殼身上發(fā)明了坦克;從鯨上得到啟示,提高了輪船的速度。
在一片漆黑的夜晚,有一種可怕的動(dòng)物就在夜晚出現(xiàn),它有著鋒利的獠牙,冰片般薄的翅膀,身子烏黑烏黑的,像穿了一件黑色的'盔甲。你知道他是誰嗎?對,是蝙蝠。他睡覺的時(shí)候把身體倒著睡,頭朝下,爪子緊緊的勾著樹枝,捕獵物的時(shí)候,翱翔在天空中,環(huán)顧著地面上的事物,翅膀在天空中發(fā)出了“呼呼”的聲音,當(dāng)超聲波發(fā)現(xiàn)獵物的時(shí)候,他的眼睛死死地盯著獵物,像一把鋒利的劍,“嗖”的一聲就飛到了獵物的身旁,用那魚鉤似的爪子用力地撕著獵物,甚至用翅膀把獵物包住,直到獵物一動(dòng)也不動(dòng)的時(shí)候,才開始放松下來,又捕到一個(gè)獵物的時(shí)候,好似在說:“哈哈,你屬于我的啦!別怪我兇、恨,這是你自找的!”每當(dāng)夜里捕完獵物后,吃飽喝足的時(shí)候,會(huì)回到那漆黑的山洞里睡覺,睡得可香了!
大自然給我們的啟示,給我們帶來了很多方便,大自然里肯定還有許多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿鳎院罂梢远喽嗳チ私獯笞匀弧?/p>
蝙蝠的啟示500字作文 篇6
飛機(jī)是一個(gè)巨大而又神奇的現(xiàn)代發(fā)明物,但它給人類的不安全帶來的可怕印象,也是令人深感恐懼。
飛機(jī)剛開始被發(fā)明出來在空中飛行時(shí),只要出一點(diǎn)兒故障,就會(huì)導(dǎo)致機(jī)毀人亡。科學(xué)家們可沒為這件事少操心。然后,讓科學(xué)家們?nèi)f萬沒想到的是,竟然會(huì)從一只小小的蝙蝠身上得到的啟示,才讓飛機(jī)逐漸得以安全航行。
有一天,一位科學(xué)家捉了一只蝙蝠回來,想測試一下,它是靠什么器官在沒有光線的夜間捕獵到飛蛾和昆蟲?茖W(xué)家先在一個(gè)漆黑的大箱子里系了許多鈴鐺,再把蝙蝠的眼睛給蒙上,把它放進(jìn)箱子里面。半小時(shí)過去了,鈴鐺一點(diǎn)兒也沒響。科學(xué)家又把它的耳朵和嘴巴給蒙上,這時(shí)的蝙蝠就像個(gè)瘋子一樣到處亂撞,鈴鐺不停地發(fā)出響聲。這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以判定,蝙蝠在夜間準(zhǔn)確飛行,靠的不是眼睛,而是耳朵和嘴巴。
這是為什么呢?后來經(jīng)過多年的研究,謎底終于被揭開。原來蝙蝠的嘴巴能發(fā)出超聲波,這種波動(dòng)聲,人的耳朵是聽不見的。但這種波動(dòng)頻率發(fā)出以后,如果前面有物體的話,就會(huì)被反彈回來,蝙蝠的.耳朵聽見后,就會(huì)轉(zhuǎn)移“跑道”。
根據(jù)蝙蝠這個(gè)特性,這位科學(xué)家得到了啟示。他們把飛機(jī)的結(jié)構(gòu)改造了一下,利用這種超聲波功能,讓飛機(jī)在空中遇到障礙物后,就會(huì)自動(dòng)改變路線。于是,飛機(jī)的安全系數(shù)才有了更好的保證。
可見,動(dòng)物可真是人類的老師!
蝙蝠的啟示500字作文 篇7
世界上有一個(gè)特殊群體——盲人。他們無論是生活還是工作,都極其不方便。因此,我想為他們量身定制一款機(jī)器,叫盲人導(dǎo)航儀。
我的盲人導(dǎo)航儀可不是天馬行空的想象,它是有一定的事實(shí)依據(jù)的。那么,它的原型是誰呢?對了,就是動(dòng)物界的“瞎子”——蝙蝠。
可是,蝙蝠怎么能給盲人的導(dǎo)航儀做原型呢?它不也是一個(gè)徹頭徹尾的.“盲人”嗎?原來,蝙蝠的嘴巴里能發(fā)出超聲波。這種聲音人耳聽不見,而蝙蝠卻靠它來飛行。如果遇到障礙物,超聲波就會(huì)反彈,傳入蝙蝠的耳朵里。這樣,蝙蝠就能清楚地知道何時(shí)可以飛行,就相當(dāng)于GPS一樣。
我發(fā)明的盲人導(dǎo)航儀,外形跟一粒紐扣差不多,圓圓的?汕f別以“貌”取人,它的作用可多著呢!每當(dāng)盲人起床時(shí),導(dǎo)航儀就用它體內(nèi)的雷達(dá)來搜索方圓三十米內(nèi)有什么東西。如果在十米以內(nèi),它便會(huì)發(fā)出“滴滴滴”的聲音,范圍越小,聲音便越急促。如果有人或者動(dòng)物對盲人的安全構(gòu)成威脅的話,盲人導(dǎo)航儀便會(huì)指導(dǎo)盲人躲避并還擊。盲人導(dǎo)航儀的語音系統(tǒng)只能被盲人接收,其他人是聽不到的。若是盲人要拿東西,導(dǎo)航儀也會(huì)幫助他辨別物品,確保他能準(zhǔn)確找到相應(yīng)物品。
迄今為止,盲人導(dǎo)航儀還是我腦海中的一個(gè)構(gòu)想!笆郎蠠o難事,只要肯登攀”,我相信只要我們仔細(xì)觀察,就會(huì)有許多令人意想不到的發(fā)現(xiàn),也能創(chuàng)造出更多為人類造福的機(jī)器。
蝙蝠的啟示500字作文 篇8
大自然是人類的好老師,科學(xué)家從青蛙的眼睛得到啟示,發(fā)明了“電子蛙眼”;從鳥的飛行,發(fā)明了飛機(jī)等等。而我也從蝙蝠的身上也得到了啟示,我想發(fā)明一副盲人眼睛。
在我們的語文書上,我了解到科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究,解開了蝙蝠飛行的秘密。原來,蝙蝠嘴里發(fā)出了一種超聲波,這超聲波只要遇到障礙物就會(huì)反射回來,傳到蝙蝠的耳朵,蝙蝠就立刻改變飛行方向?茖W(xué)家就這樣從蝙蝠身上得到了啟發(fā),發(fā)明了雷達(dá),幫助飛機(jī)夜間安全飛行。
我想:盲人生活在黑暗中,什么也看不見,走起路來也磕磕絆絆的`非常不便,如果能發(fā)明一副裝有雷達(dá)的眼睛給盲人使用,那多好呀!
這種眼鏡的功能可神奇啦!它有指路功能。例如,盲人想去百貨超市買東西。只要他戴上眼鏡,說:“我要去超市!毖坨R就會(huì)啟動(dòng)指路功能,它會(huì)發(fā)出聲音告訴主人該往那個(gè)方向走,路上有什么障礙物,怎樣避開等。
盲人眼睛還有閱讀功能。如果盲人想看書看報(bào),只要戴上眼鏡,說:“我要看書!毖坨R的閱讀功能就會(huì)啟動(dòng),它就會(huì)一字一句讀出書中的內(nèi)容來了。
盲人眼鏡還有計(jì)算功能。盲人買東西時(shí),需要用到錢,眼鏡就會(huì)告訴主人拿出的是多少錢,找回的是多少錢。有了它,盲人在日常買賣中就方便多了。
這就是我從蝙蝠身上得到的奇思妙想,如果真能發(fā)明盲人眼鏡那該多好呀!
蝙蝠的啟示500字作文 篇9
天氣悶熱,吃過晚飯,忽然傳來一陣陣“吱吱”的叫聲。我四處尋找,原來頭頂上有一大群蝙蝠在盤旋,真討厭,我十分惱火地操起竹竿,打起蝙蝠來。
可誰知這樣一來,蝙蝠不但不飛走,反而像一架架小飛機(jī)似的向我的頭沖來,我機(jī)靈一動(dòng),忽然想起奶奶講的“蝙蝠鉆鞋子”的故事,便脫下拖鞋,瞄準(zhǔn)蝙蝠一扔,“啪”的一聲,這只蝙蝠被打在地上了。我立刻跑過去,撿起來,只見這鬼東西長得真丑,全身烏黑,三角形的頭上嵌著兩顆綠眼睛,又臟又尖的'腳爪,讓人惡心。我把它放在手心上握著,向爸爸那邊跑去,說:“爸爸,我捉住了一只蝙蝠!闭f著,我把手露出一個(gè)縫給爸爸看,心想:這回爸爸一定會(huì)夸我。可爸爸看了看我手中的蝙蝠,拍著我的肩膀說:“孩子,你怎么捉我們的朋友呀?”我先是一愣,然后笑著說:“爸爸,您在開玩笑吧,連童話故事里都說這是邪惡的象征。它怎么可能會(huì)是我們的朋友呢?”爸爸似乎看出了我的心思,補(bǔ)充說道:“蝙蝠吃蚊子的本領(lǐng)可大了,一天能吃掉幾百只呢!蔽艺痼@了,再瞧瞧手里那只蝙蝠,它正在用它那雙小眼睛盯著我,好像在說:“求求你放我一條生路,蚊子吸你的血,我吃蚊子的肉,我每時(shí)每刻都在幫你。
”我心一去,又與它的同伴在一軟,手一松,蝙蝠就飛了出起。
而我就在心里默默地祝福那只雖然面目丑惡,但卻是幫助我們消滅蚊子的朋友,小蝙蝠和它的伙伴們。
蝙蝠的啟示500字作文 篇10
晚上,我剛進(jìn)入夢鄉(xiāng),就被大房間傳達(dá)室來的一聲尖叫吵醒了。我十分氣憤,馬上跑到大房間對媽媽大叫:“我好不容易才睡著,你卻把我吵醒了,真煩!”可出乎我意料,媽媽沒解釋。反而指著我的身后,語無倫次的說:“你你你……身后……”“身后?能有什么?”我一回頭,就要嚇暈了,一個(gè)黑烏烏的.東西在我身后飛著,我以為是妖怪,拔腿就往媽媽身后跑。可打開燈一看,才知道是一只蝙蝠。我與媽媽呀!是自己嚇自己。
蝙蝠一看“天”猛然間一亮,它蝦壞了,連忙拍打著翅膀在房間里直撞。時(shí)不時(shí)停在床頭,休息一下,時(shí)不時(shí)又在吊燈上倒掛金鐘。那樣子,好不自在。我與媽媽看蝙蝠如此猖狂,便一人拿個(gè)空瓶往蝙蝠身上打。這只蝙蝠還真不賴,時(shí)不時(shí)讓人吃個(gè)虧,要不就躲在床底下,我與媽媽去“偷偷進(jìn)攻”,它則一下子沖出來,嚇得我們魂飛魄散。要不就趴在那不動(dòng),我們打它時(shí),它就迅速避開,害我們撲個(gè)空。我們打得越狠,它的動(dòng)作就越快,沒辦法,斗不過它。只好拿出我們的“剎手锏”,“來個(gè)以靜治動(dòng)”,于是我們就坐那不動(dòng)了,蝙蝠一看沒人與它“玩”了,只好故意東飛西飛的引我們的注意,見我們不理不睬,只好找出口處了,但它在房里老碰墻壁,便到處亂飛,終于給它從窗門飛了出去。我急忙關(guān)上窗子,與媽媽長舒了一口氣。
蝙蝠的啟示500字作文 篇11
事情發(fā)生于一個(gè)幽靜的夜晚,我、阮宇陽和他的朋友打完籃球后,到樓上玩電腦。
我們玩了許多游戲,正當(dāng)我們在討論這些游戲是否好玩時(shí),忽然,頭頂上閃過一個(gè)黑影!澳鞘鞘裁?”我疑惑地問道,“你們看見了嗎?”阮宇陽說:“沒有!薄澳鞘且恢淮篁。”他的朋友激動(dòng)地說。阮宇陽說:“快蒙上眼睛,蝙蝠的毒液噴到眼睛就會(huì)瞎。”我們立刻蒙上眼睛!拔覀兊孟雮(gè)辦法,這樣下去可不行!蔽艺f,“走吧!我們?nèi)ツ镁W(wǎng)兜來!蔽覀冃⌒牡乩@開蝙蝠,飛也似的`跑到花園拿網(wǎng)兜。
網(wǎng)兜拿來了,我們又蹦又跳,想抓住那蝙蝠,可是怎么也抓不著。突然,我們聽到了“嘰、嘰”兩聲,原來阮宇陽的朋友亂甩網(wǎng),蝙蝠一個(gè)不小心就猛地撞了上去。我們仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它長得跟老鼠差不多,兩只耳朵又小又伶俐,兩只圓形的大眼睛炯炯有神地注視著我們,還有一對又大又靈活的褐色翅膀,飛起來很有力。就在我們認(rèn)真觀察的瞬間,它又突然從網(wǎng)里逃了出來,我們齊聲說道:“又要開工了!”
我們無奈地又拿起網(wǎng)兜,在空中亂揮著,正當(dāng)我要放棄時(shí),那只蝙蝠又一次掉進(jìn)網(wǎng)里,我們非常小心地用紙巾將它包住,把它放進(jìn)了紙箱。
爸爸見了說:“最好把它放掉,行嗎?”我們點(diǎn)點(diǎn)頭,跑到花園里把它放走了,并目送它飛遠(yuǎn)……
蝙蝠的啟示500字作文 篇12
上語文課的時(shí)候,韓智宇說:“老師,窗簾那有東西。”語文老師說:“沒事,不用管它!币?yàn)楫?dāng)時(shí)天氣涼颼颼的,老師為了讓我們呼吸新鮮空氣,所以窗戶沒關(guān)。
一陣風(fēng)吹過來,整個(gè)窗簾都飛了起來。定睛一看,就在那個(gè)窗簾的皺紋里,有一個(gè)黑乎乎的東西。那東西有一個(gè)大大的翅膀,蜷縮在窗簾的`皺紋里。那是個(gè)什么東西蜷縮在那?難道是一個(gè)大蜘蛛?
最可怕的是我還是坐在第四組的第一排,離窗簾最近的一個(gè)地方。還好前面跟窗簾有一點(diǎn)距離,要不然我都想跟老師提出換座位。這一節(jié)課,我過得是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,心驚膽戰(zhàn),超級可怕!
下課了,有一群人走過來,把這里圍得水泄不通。其中有一個(gè)人大叫:“這是一只蜘蛛!
還有人大叫道:“這是一只蝙蝠,我們學(xué)校有蝙蝠,而且還是一只大蝙蝠!”不用管它是蜘蛛還是蝙蝠,難道還會(huì)一直在上面呆著嗎?等它飛下來不就知道了嗎!
不知道是哪個(gè)調(diào)皮的男孩子,扯了一下窗簾,窗簾被扯得抖了一下。那個(gè)黑乎乎的東西飛了出來。定睛一看,那個(gè)黑乎乎的東西是一只蝙蝠。
這只蝙蝠在教室里飛了兩圈之后就飛走了。又有一個(gè)人大叫道:“你們看我說對了,它就是一只蝙蝠!”這時(shí)我真想說,你不用說我們也知道是它一只蝙蝠了。
這節(jié)語文課,真是過得可怕極了!我永遠(yuǎn)也忘不了。
蝙蝠的啟示500字作文 篇13
在眾多動(dòng)物中,有這么一個(gè)神奇的動(dòng)物:它是一個(gè)哺乳動(dòng)物,卻長著一雙翅膀;它可以在天空中飛翔,身上卻沒有一根羽毛;它長著一雙眼睛,但行動(dòng)卻不需要光。它就是蝙蝠。
它長著一雙翅膀,可以在天空中飛翔,因此,人們常常把它當(dāng)做鳥類。但蝙蝠身上卻沒有一點(diǎn)鳥類的特征:它沒有鳥類所擁有的漂亮的羽毛,而是長著一些細(xì)小的絨毛;它沒有鳥類所擁有的喙,而是長著一口細(xì)小的牙齒;蝙蝠不像鳥類一樣,從蛋里出生,它是從娘胎里直接出生的'。由此可以見得,蝙蝠并不是鳥類。并且它剛出生是吃母乳的,所以蝙蝠是一種哺乳動(dòng)物。
關(guān)于蝙蝠,有這樣一個(gè)有趣的傳說:一天晚上,有一只老鼠在一戶人家的廚房里偷吃了鹽,于是變成了只能在晚上活動(dòng)的會(huì)飛的東西。關(guān)于這個(gè)傳說,肯定不是真的,只是因?yàn)槔鲜蠛万痖L得像而已,人們便由此猜測蝙蝠是由老鼠變成的。但為什么是吃鹽變成了蝙蝠,就不得而知了。或許是以前的大人為了讓小孩了少吃鹽,才編出這樣一個(gè)故事。
蝙蝠大都生活在陰暗潮濕的山洞里,沒有光照,所以用眼睛是完全不能行動(dòng)的。那它們是如何行動(dòng)的呢?答案是超聲波。蝙蝠為了在陰暗的環(huán)境中行動(dòng),會(huì)發(fā)出超聲波,通過反射回來的超聲波來辨別障礙物,從而在陰暗的環(huán)境中行動(dòng)。科學(xué)家們通過蝙蝠利用超聲波辨位,發(fā)明出仿生雷達(dá)。
這就是神奇的蝙蝠。
蝙蝠的啟示500字作文 篇14
生命是什么?生命是在磚縫中生長出來的一株小草不屈向上茁壯成長,生命是一只小鳥從天空中摔落到地面經(jīng)過一次又一次努力終于飛向了藍(lán)天。
在一節(jié)體育課上,朱老師讓我們自由活動(dòng),于是我們一哄而散。我來到后花園看見一大群人圍在一起不知道在干什么?我的好奇心驅(qū)使著我去探個(gè)究竟。我擠進(jìn)人群一看原來是一只瘦得已經(jīng)能看骨頭的一只小蝙蝠在地上爬來爬去。一個(gè)同學(xué)用水槍噴向蝙蝠,我心想著個(gè)同學(xué)你怎么能欺負(fù)這樣一個(gè)弱小的生命,如果換做你是這一只幼小的蝙蝠,你被別人戲弄給你才會(huì)明白這是多么痛苦。另一個(gè)好心同學(xué)拿著一個(gè)盒子想把蝙蝠回去收養(yǎng)等它身體恢復(fù)好了再把它放生?墒窃鯓酉朕k法都裝不進(jìn)蝙蝠。
我為這只可憐的.小蝙蝠嘆息道:哎!你這只可憐的小蝙蝠誰叫你不能藍(lán)天只能自生自滅。我正準(zhǔn)備離開人群回到教室時(shí),一個(gè)同學(xué)大叫道:”這只蝙蝠飛起來啦!“我悲傷的心情一下子變得煙消云散。我轉(zhuǎn)過身來一看蝙蝠正撲騰著翅膀一點(diǎn)一點(diǎn)地向藍(lán)天飛去。我暗暗地為蝙蝠祈禱:加油!加油!一定要成功啊!小蝙蝠突然掉了下來,不過小蝙蝠沒有放棄。經(jīng)過一次又一次地努力它終于飛向了藍(lán)天。這是大家都用敬佩的眼神目送他飛向藍(lán)天。
這只蝙蝠如此熱愛生命的精神值得我們學(xué)習(xí)!
蝙蝠的啟示500字作文 篇15
陽春三月,正是放風(fēng)箏的好日子。同時(shí),學(xué)校也馬上要舉行放風(fēng)箏大賽了。同學(xué)們在學(xué)校里,家里摩拳擦掌 準(zhǔn)備著。
馬上就是放風(fēng)箏大賽的日子。我和爸爸就去商店里買風(fēng)箏。一走進(jìn)商店,”哇! 我頓被眼前的一幕給驚呆了。商店里陳列著的風(fēng)箏玲瑯滿目:有黑蝙蝠、紅蝙蝠、飛機(jī)、鳳凰等。我順手拿了一個(gè)黑蝙蝠說:”爸爸,我要這個(gè)風(fēng)箏!鞍职只卮鸬剑 ”好,OK,就這個(gè)。“我和爸爸立馬回家,匆匆忙忙的實(shí)踐起來了。此時(shí),離放風(fēng)箏大賽的時(shí)間已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,放風(fēng)箏大賽的那一天就到了。下午,1、2、3年級在學(xué)校里放風(fēng)箏。4、5、6年級則去學(xué)校旁的一塊田地上放風(fēng)箏。我們的浩浩蕩蕩的走向田野。好像一個(gè)大部隊(duì)正要去前線打仗。又好像是一條長龍舞動(dòng)這它那長長地龍尾。這一天很熱,風(fēng)也很大。正好是放風(fēng)箏最理想的時(shí)候。我見天空上飄著無數(shù)只五彩斑斕的風(fēng)箏,一只比一只高。我也不為落后。我邊跑邊放,可是,沒升到多少高就落了下來,我趕忙去那風(fēng)箏。我又把風(fēng)箏放了起來,馬上,風(fēng)箏飛的`高高的,就像一只小精靈在空中翩翩起舞。只是,沒多久,又跌到了地上。就這樣,風(fēng)箏隨著風(fēng)勢忽上忽下,忽高忽低。時(shí)間就在上上下下中漸漸流逝了,我們也應(yīng)該回學(xué)校了。 這次放風(fēng)箏大賽使我懂得一個(gè)道理:人的精神要像風(fēng)箏一樣,不怕挫折,天天向上。而挫折就是上天給人類最好的禮物。
蝙蝠的啟示500字作文 篇16
在夏日傍晚低空飛行的動(dòng)物不是別的,是蝙蝠。
蝙蝠是一種少有的能飛的哺乳動(dòng)物。它個(gè)頭很小,全身上下長滿了短的絨毛。蝙蝠的皮膚很薄,骨骼很輕,這樣的身體結(jié)構(gòu)有利于飛行。蝙蝠小小的頭上有一對大大的耳朵,所以它的聽力非常靈敏,蝙蝠有比自己身體大幾倍的翅膀,它的翅膀有點(diǎn)像我們的手,也有拇指和其他指頭,所以被我們稱為“翼手類動(dòng)物”。
蝙蝠經(jīng)常在晚上出來覓食,通過低空快速飛行來捕捉空氣中的飛蟲,因?yàn)轵鸬某岚蚝鼙,陽光的照射?huì)使它們失去太多水分,所以白天它們會(huì)倒掛在黑暗、安靜的地方,睡大覺。到了冬天,蝙蝠們一般會(huì)在它們的山洞里冬眠,但有一些蝙蝠會(huì)遷徙到別的'地方去度過冬天。在美國德州的首府奧斯丁至少有32種蝙蝠,每年夏天,會(huì)有超100萬只游離尾蝠回到這里,繁衍后代。
蝙蝠通過鼻子來捕食飛蟲,它的原理是鼻子送出聲吶信號(hào)后,如果碰到飛蟲就會(huì)反彈回來,而蝙蝠的大耳朵就會(huì)收到這些聲吶信號(hào),并確定飛蟲的位置,再去捕食。蝙蝠利用超聲波判斷周圍物體位置的方法叫“回聲定位”,鯨和海豚也有這種功能。
蝙蝠對人們的生活非常重要,因?yàn)樗鼈円估飼?huì)吃掉害蟲,保護(hù)莊稼和農(nóng)作物,比如游離尾蝠一個(gè)晚上可以吃掉6000~13000千克的害蟲。然而現(xiàn)在每年都有大量的蝙蝠死于殺蟲劑和毒藥,所以我們要保護(hù)蝙蝠。
蝙蝠的啟示500字作文 篇17
這一天,在深山老林里的蝙蝠,想要出去闖蕩江湖,順便去“探親”。于是,蝙蝠趁著月色下山去了!爱(dāng)當(dāng)當(dāng)……”鼠國衛(wèi)兵聽見敲門聲,說:“誰呀!讓不讓人睡覺拉?”衛(wèi)兵一開門,嚇了一跳,只見一只長著翅膀的巨鼠站在門口,衛(wèi)兵大喊:“鬼呀!”又趕緊關(guān)上了門。
“怎么拉?我千里迢迢來探親,怎么不歡迎我?”
衛(wèi)兵一聽是來探親的,開了門,說:“探親?我們老鼠怎么會(huì)有你這樣的'親戚!快走!省得讓人說我們鼠國出了個(gè)怪物!”說著還拔出了刀。uWB小學(xué)生66
我怎么這么不受歡迎?唉,對了,我有翅膀,說不定我是鳥的遠(yuǎn)親呢。蝙蝠想罷,抱著試一試的心態(tài)來到鳥林:“伙伴們,你們好,我終于見著你們了!”
鳥兒們一見蝙蝠,好奇地飛過來,一只鸚鵡說:“你是誰呀?別亂認(rèn)親戚!”“就是呀!雖說你也有翅膀,但你的翅膀光禿禿的,沒羽毛,顯然是個(gè)冒牌貨,你先照照鏡子,看看自己的‘尊容’吧!”
“我真的這么丑嗎?”沒想到這句話竟引來了鳥兒們一陣哄笑。
就在蝙蝠心灰意冷的時(shí)候,他看到一片農(nóng)田里蟲子正肆意地啃莊稼,心想:這蟲子太可惡了,我要為民除害!
這年,莊稼免受蟲害,得以豐收。人們發(fā)現(xiàn)這竟有蝙蝠的功勞,各個(gè)報(bào)社爭著搶著采訪它,一夜間蝙蝠成了人們關(guān)注的焦點(diǎn)人物,聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。
鳥兒和老鼠爭著請蝙蝠加入自己的國籍。蝙蝠會(huì)接受嗎?
蝙蝠的啟示500字作文 篇18
星期一中午,我們班來了一只蝙蝠,它在教室里飛來飛去,嚇得女同學(xué)們“花容失色”。潘老師馬上讓我們關(guān)風(fēng)扇,不然就會(huì)打傷它了。很快,它便飛到窗簾后面,呆了一個(gè)中午都沒出來。
到了下午,我打開窗簾看看,蝙蝠還在,我連忙叫同學(xué)們過來看,同學(xué)把窗戶打開,想讓它飛走,誰知道蝙蝠又飛到另一個(gè)窗簾里,艱難地爬了一會(huì),又繼續(xù)睡覺。于是,同學(xué)們對窗簾又拉又扯,可蝙蝠偏不走,又飛到其它窗簾里睡,教室里的窗簾快成它的`被窩了,怎么辦呢?想送它回家也不知道它家在哪?它不會(huì)一直呆在里面和我們一起上課吧?正當(dāng)大家不知怎么辦才好,亂成一團(tuán)時(shí),上課鈴響了,潘老師只好請來一個(gè)男老師,費(fèi)了好大的勁,終于把蝙蝠給弄走了。
回家以后,我查了資料,原來蝙蝠身體很像老鼠,腕骨和指骨特別長,中間有皮膜,如同翅膀,是能像鳥一樣在空中飛翔的唯一哺乳動(dòng)物。根據(jù)這個(gè)蝙蝠的外形和學(xué)校的環(huán)境來判斷,我想它應(yīng)該屬于棕果蝙蝠?赡苁且?yàn)槎嘣谝雇砘顒?dòng),白天跑了出來很不適應(yīng),所以就總是躲在避光的窗簾里。
這時(shí),我忽然想起,昨天中山打起了臺(tái)風(fēng),學(xué)校也停課了。也許是天氣的突然變化,才使得這只棕果蝙蝠在大白天跑了出來,和我們以有趣的方式相處了一個(gè)中午。希望它沒有再迷路,已經(jīng)平安地回到家里了吧!
蝙蝠的啟示500字作文 篇19
在位于金寨縣響洪甸水庫的齊云山之上,有一個(gè)云霧繚繞的地方——蝙蝠洞。
春天,蝙蝠洞前百花盛開,爭奇斗艷,游人來到這里,感覺像是打翻了香水瓶似的。沒有一個(gè)不被這香水味陶醉的!春天的蝙蝠洞不僅是百花齊放的,而且還是楊柳依依的。瞧!那顆楊柳已經(jīng)吐出了碧綠的嫩芽,在陽光下一閃一閃的,好似天空中的星星。
夏天,蝙蝠洞前煥然一新,原本吐出嫩芽的楊柳現(xiàn)在已經(jīng)枝繁葉茂,登上蝙蝠洞之頂后,放眼望去,只是一片綠色的海洋,那是我們這里的名產(chǎn)——齊云山云霧茶,每天,都會(huì)有一群身穿圍裙的姑娘來采茶,姑娘們這采一些,那采一些,好不歡樂。夜幕降臨,姑娘們陸續(xù)走了,這時(shí)的茶園顯得分外莊重、妖嬈。它們像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著蝙蝠洞……
秋天,蝙蝠洞下已是一片繁忙的的景象,農(nóng)民伯伯正在辛勤的勞動(dòng),他們一邊唱著歌一邊干著活,我突然想到一首詩:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!
冬天,蝙蝠洞成了孩子們的圣地這里可以玩一種很好玩的游戲,先滾一個(gè)雪球,再把東西裝在雪球里,然后把它推下山,過了一會(huì)兒,只聽“砰”的'一聲,雪球里的東西都“飛”了出來,有的甚至飛上了天……
蝙蝠洞,我愛你,愛你那百花盛開的春天,愛你那綠樹盈盈的夏天,愛你那碩果累累的秋天,愛你那大雪紛飛的冬天,愛你……
蝙蝠的啟示500字作文 篇20
瞧,五3班的教室里怎么人聲鼎沸,我們快去看看橋五3班的教室里怎么人聲鼎沸,我們快去看看。
同學(xué)們神態(tài)夸張,動(dòng)作不一樣。有的同學(xué)在尖叫,那聲音震耳欲聾;有的同學(xué)膽小如鼠,躲在角落瑟瑟發(fā)抖;還有的同學(xué)拿起掃帚要自衛(wèi)。其實(shí)就一只蝙蝠,但是剛進(jìn)來的我也被嚇得六神無主,主要還是怕被它咬傷,會(huì)得狂犬病,個(gè)個(gè)都毛骨悚然。
只有柳景耀、裴越陽等人鎮(zhèn)定自若的走過去,使出九牛二虎之力去甩窗簾,但蝙蝠仍然無動(dòng)于衷,只甩下一堆令人作嘔的蝙蝠屎。
他們不得不采用方案2。裴越陽搬來凳子,讓個(gè)子最高的.朱驪冰拿著掃帚把蝙蝠掃下來。朱驪冰小心翼翼地站在凳子上弄蝙蝠,可蝙蝠和窗簾中間就像有502強(qiáng)力膠一般,怎么弄都弄不下來。柳景耀上了,他拿著掃帚卻碰不到蝙蝠,只能縱身一躍,如風(fēng)馳電掣般掃去。
蝙蝠不見了飛在柳景耀的背上黏住了。大家一時(shí)慌亂,特別是柳景耀,他手足無措,到處亂跑。誠惶誠恐的我們拿著工具,像跟屁蟲一樣在后面,屁顛屁顛的跟著。終于裴越陽下手了,他拿著掃帚把蝙蝠從柳景耀身上弄了下來。只見蝙蝠噗噗翅膀,圍觀的人不敢上前,生怕蝙蝠會(huì)以及如雷電般的速度飛來,都望而生畏,還是裴越陽把蝙蝠掃出了走廊?。
蝙蝠奔波到此結(jié)束了,是不是非常驚險(xiǎn)、有趣呢?
蝙蝠的啟示500字作文 篇21
在非洲草原上,有一種不起眼的動(dòng)物叫吸血蝙蝠。它身體極小,卻是野馬的天敵。這種蝙蝠靠吸動(dòng)物的血生存,它在攻擊野馬時(shí),常附著在馬腿上,用鋒利的牙齒極敏捷地刺破野馬的腿,然后用尖尖的嘴吸血。無論野馬怎么蹦跳、狂奔,都無法驅(qū)逐這種蝙蝠。蝙蝠卻可以從容地吸附在野馬身上,落在野馬頭上,直到吸飽吸足,才滿意地飛去。而野馬常常在暴怒、狂奔、流血中無可奈何地死去。
實(shí)際上,吸血蝙蝠吸取的血量甚少,根本不至于讓野馬斃命,真正的死因,是緣于自身不可扼制的狂怒和內(nèi)心的.煩躁,F(xiàn)實(shí)生活中,不也往往會(huì)出現(xiàn)相類似的情況嗎?有不少的人,凡事都過于較真,對瑣屑之事也是斤斤計(jì)較,絕不愿意令自己有絲毫的吃虧,一旦得理,更是不讓人,糾纏不已。這樣,最終,好像是自己勝利了,可在處理的過程中,勢必要徒然耗費(fèi)自己寶貴的時(shí)間、精力,損害自己的情緒,從而影響自己的生活質(zhì)量。倒是實(shí)實(shí)在在讓自己成為了一個(gè)人生的失敗者。
對于生活中的瑣事侵?jǐn)_,甚或是來自己外界的些微侵犯,有是還是置之不理為佳。一位哲人說的好:如果,你被瘋狗咬了,難道非要把侵犯你的瘋狗也反咬一口嗎?
是啊,遇事還是要有一種平和的心態(tài),這樣才能生活的更加理智,知自己該何去何從,才不至由于瑣事影響自己真正要做的事!
蝙蝠的啟示500字作文 篇22
每當(dāng)深夜,大地被月光籠罩時(shí),總能看到蝙蝠在夜空中自由穿梭,心中頓生無限羨慕。
一天深夜醒來,我發(fā)現(xiàn)自己居然穿上了蝙蝠俠的服裝。我興奮地在床上跳了起來,!痛,我喊道。原來我飛了起來,頭撞到了房頂,我嘗試著跳到了窗外,發(fā)現(xiàn)我居然能在夜空中飛翔。
我開心地遨游在天空中,張開雙臂,起先有些不穩(wěn),差點(diǎn)兒掉了下去,后來我就能熟練、平穩(wěn)地飛翔在空中。深夜的`街道很安靜,只有忽閃忽現(xiàn)的燈光從窗戶中透出來。飛著飛著,我發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)大紅點(diǎn),原來是一處居民樓著火了。于是,我以最快的速度向下降。
終于平穩(wěn)著地了,消防員說在21層的林老太太的孫女還在房內(nèi),我二話不說飛到了21層,穿過窗戶飛進(jìn)了房間。房間內(nèi)火勢兇猛,濃煙嗆得我喘不過氣來,我打開了自動(dòng)手電筒,由于火太大,所以很難分辨出方向。就在這時(shí),我聽見了小女孩的哭聲,我循著哭聲來到了女孩所在的房間,原來女孩躲在了一個(gè)小角落里。我小心翼翼地抱起這個(gè)小女孩,生怕把她摔著,最后將她安全地送到了地面,老太太含著淚不停地對我說謝謝。
第二天,M市市長親自為我發(fā)了獎(jiǎng)狀,上面寫著平民英雄獎(jiǎng)。
如果你在夜晚看到有人影在天空飛翔,你可千萬別驚訝,因?yàn)槟鞘俏以谛袀b仗義。
蝙蝠的啟示500字作文 篇23
同學(xué)們,你們見過與蝙蝠大戰(zhàn)的經(jīng)過嗎?沒有吧,我家可有過呦。
那是個(gè)群星璀璨的夜晚,皎潔輕柔的月光灑進(jìn)我的房間,我托著下巴借著月光觀賞浩大的星空。突然,一個(gè)黑影飛了進(jìn)來,在我的屋子上空盤旋。我一驚是什么?!這么晚了,怎么還會(huì)有不速之客!難道是,是,是蝙蝠!
我失聲叫了起來:“爸爸,快來有蝙蝠!”爸爸聞聲趕來,看了蝙蝠一眼,從門后拿了一把掃帚,又順手拿了件衣服,蓋在頭上。我頓時(shí)迷惑不解:打蝙蝠干嗎捂住頭哇?爸爸好象看出了我的心思,說:“這蝙蝠萬一有毒呢?打它,它萬一咬我呢?!那可不得了。”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,心里七上八下,真為爸爸擔(dān)心。
那小家伙〔指蝙蝠〕絲毫沒有感覺到災(zāi)難就要來臨。依舊在我的屋子上空盤旋。爸爸死死地盯著蝙蝠好象要與蝙蝠決以死戰(zhàn)。只見爸爸先發(fā)起進(jìn)攻。一掃帚打下去,沒打著。接著爸爸又打了一陣子,還是沒打著!那小家伙反而耍起了賴皮,就是不肯離開我的房間。爸爸從這邊打,它就從那邊逃走了?偠灾,爸爸追東它到西,爸爸追西它到東。20分鐘后,爸爸累得氣喘吁吁,而蝙蝠卻悠閑自得。仍然在我的屋子上空一圈一圈地飛著。過了一會(huì)兒,小家伙好象飛累了,一不留神被爸爸鉆個(gè)空子,這不。打昏了。爸爸不知從哪兒找來了一把鉗子夾著它的`翅膀,將它放生了。
就這樣,一場蝙蝠大戰(zhàn)平息了。我躺在床上,眼前總呈現(xiàn)出小蝙蝠的身影。我的心久久不能平靜,我久久不能入睡......
蝙蝠的啟示500字作文 篇24
我的名字叫蝙蝠,是翼手目動(dòng)物的總稱,基本分布于全世界。我有些大家所不知道的事情,就讓我為大家一一介紹吧。
首先告訴大家,別看我有翅膀就把我當(dāng)成是鳥類。那就錯(cuò)了!我是胎生的,所以我應(yīng)該屬于哺乳動(dòng)物。
你知道嗎?我一般都是在白天休息,到了晚上才出去覓食。你們是不是以為我的眼睛特別敏銳,能在漆黑的夜里看清楚所有的東西。后來,科學(xué)家做了一次實(shí)驗(yàn)才把我特有的功能給發(fā)現(xiàn)了。他們先是在一間屋子里橫七豎八地拉了許多繩子,繩子上面還掛了許多鈴鐺,然后把我的眼睛蒙住,我飛了幾個(gè)小時(shí),鈴鐺一個(gè)也沒響。他們又把我的耳朵塞住,我就在屋子里亂撞,鈴鐺響個(gè)不停。他們又把我的嘴封住,我又在屋子里亂撞,鈴鐺又響個(gè)不停。科學(xué)家們得出一個(gè)結(jié)論,我飛行,靠的不是眼睛,是用嘴巴和耳朵配合起來探路的。他們又經(jīng)過研究,發(fā)現(xiàn)我的嘴里能發(fā)出超聲波,超聲波像波浪一樣向前推進(jìn),碰到障礙物就反射回來,傳回到我的耳朵里,我就知道改變飛行方向?茖W(xué)家們根據(jù)我具有敏銳的`回聲定位的特點(diǎn),發(fā)明出了我的“徒弟”——雷達(dá)。
還有一點(diǎn),我們大多數(shù)的蝙蝠是以昆蟲為食,因此在昆蟲繁殖的平衡中起重要作用,還有助于控制害蟲。
最后,我還在中國傳統(tǒng)文化中象征了“福氣”,所以人們都喜歡用我為一些服飾、器物做造型。民間還在繪畫中畫五只蝙蝠,寓意為“五福臨門”。
怎么樣,聽過我的自述,你是不是又知道了一些知識(shí)?
蝙蝠的啟示500字作文 篇25
我是一只小小的蝙蝠,原來我每天和家人、同伴生活在一起,無憂無慮。但現(xiàn)在我有一個(gè)特別大的煩惱,就是現(xiàn)在人類一見到我們,都會(huì)生氣地罵道:“真不吉利!”因?yàn)樗麄冇X得人類歷史上,有很多大型病毒,都是我和我的伙伴引起的。
可我想說:“我們真是比竇娥還冤啊!”
我們本來生活得好好的,從不打擾人類。可人類呢?他們獵殺我們,售賣我們,把我們烤著吃,炒著吃。更有一些人,甚至還把我們做成“蝠壽湯”。因?yàn)槲覀兊拿纸序,與“!敝C音。他們堅(jiān)信,只要把我們做成“蝠壽湯”,吃下去就可以福如東海,一輩子有福氣。唉,人類可真迷信!你說你們?nèi)祟愂稚险戳宋覀兊腵血,肚子里是我們的肉,怎么可能不染上我們的毒呢?但是這又不是我們造成的,你說我們蝙蝠冤不冤?
難道我們希望看到人類,染上病毒嗎?難道我們希望看到人類躺在病床上那樣痛苦的樣子嗎?難道我們愿意看到,人類因?yàn)槿旧喜《荆R我們,甚至痛恨我們嗎?可我這只小小的蝙蝠始終不明白:究竟為什么呢?
聽我祖爺爺說,其實(shí)在中國古代,因?yàn)槲覀凃鸬摹膀稹芭c福氣的“!敝C音,所以人們覺得我們象征著“鴻福吉祥”“幸福如意”。我們蝙蝠常常被當(dāng)作祥瑞之獸雕刻在玉器、瓷器、門框上,甚至還有人把我們繡在新生兒的肚兜上,以此祈求孩子多福多壽。那時(shí)候,我們不是相處得好好的嗎?
人類,我真希望我們可以和平相處,別再捕獵我們了。
蝙蝠的啟示500字作文 篇26
晚上八點(diǎn),離期末考試還有3天14小時(shí)27分鐘36秒,我在最后的沖刺中。
就在這時(shí),我聽到媽媽和在場的阿姨大叫了一聲:“有蝙蝠!”“蝙蝠?有毒?會(huì)吸血?”我胡思亂想著,甚至還聯(lián)想到了蝙蝠俠!我像聽到火星撞地球一樣地跑了出來,只見阿姨和媽媽都在躲著一個(gè)黑乎乎的東西,那就是蝙蝠嗎?突然,那個(gè)黑乎乎的東西轉(zhuǎn)向我。我往后一跳,身子往右邊一側(cè),頭向上一仰,就躲過了,真是膽戰(zhàn)心驚!就在我躲閃蝙蝠的同時(shí),媽媽和兩位阿姨建起了“枕頭防線”——三個(gè)枕頭穩(wěn)固的搭在頭上,有沒有太夸張?看來我上輩子和蝙蝠有仇,它又向我沖過來。我想用同樣地伎倆,卻失手摔了個(gè)四腳朝天。我把爸爸叫了過來,蝙蝠自由地在我們家里繞圈圈。我和爸爸商量決定,把蝙蝠打昏再放到外面去。于是,爸爸跑到廚房拿來“激光槍”,我順手抓起一個(gè)枕頭,雙腳跳起來,抓狂起來,我手舞足蹈著,引得大家捧腹大笑。這時(shí),爸爸“將軍”來了!爸爸三下五除二,一舉把蝙蝠“拿”下了。大家都湊過來,用好奇的目光看著蝙蝠。
這蝙蝠,灰頭灰腦的,一雙水靈靈的小眼睛不停的閃著,再仔細(xì)一看,這不就是一只插上了翅膀的.老鼠嗎?看它怪可憐的,我不禁生了憐憫之心,便把這可憐的小生命放回了大自然。這一夜,真是有驚無險(xiǎn)!
蝙蝠的啟示500字作文 篇27
我是一只小蝙蝠大家好,我是一只小蝙蝠,我們是哺乳動(dòng)物,而不是鳥類,我們的翅膀上沒有羽毛,白天睡覺,晚上活動(dòng),你們可能要問我在夜里怎么看到障礙物呢?聽我慢慢說。在一百多年前,科學(xué)家一直以為蝙蝠的眼睛特別敏銳,能在漆黑的夜里看到所有的東西,可科學(xué)家卻不知道蝙蝠的眼睛是高度近視。
為了弄清楚這個(gè)問題,科學(xué)家們用我做了三次試驗(yàn)。第一次他們把我放在一間屋子里,里面全是繩子,繩子上掛著鈴鐺,科學(xué)家又把我的眼睛蒙上,讓我在屋子里飛,我飛來飛去,就是不碰繩子,科學(xué)家們讓我的舉動(dòng)弄得目瞪口呆,我還專門在他們眼前飛來飛去。第二次試驗(yàn)開始了,科學(xué)家們又把我的耳朵塞上,我就像沒頭的`蒼蠅一樣亂撞。第三次試驗(yàn),科學(xué)家們又把我的嘴封住,我更是撞得鼻青臉腫。這三次試驗(yàn)證明我在夜間飛行,靠的不是眼睛,而是用嘴和耳朵配合起來探路的。
科學(xué)家們經(jīng)過反復(fù)研究,終于揭開了我在夜間飛行的秘密,我一邊飛,一邊發(fā)出人類聽不見的超聲波,超聲波遇到障礙物就會(huì)反射回來,傳到我的耳朵里,我就立刻改變方向。就連威風(fēng)凜凜的飛機(jī)也有一些是我的功勞呢!戰(zhàn)斗機(jī)的雷達(dá)就是模仿我的探路方法制造的,雷達(dá)通過天線發(fā)出無線電波,電波遇到障礙物就反射回來,顯示在熒屏上,所以飛機(jī)在夜里飛行也十分安全。大自然還有很多需要人類發(fā)現(xiàn)的東西,只是人們還沒有發(fā)現(xiàn)它。
蝙蝠的啟示500字作文 篇28
我是一只蝙蝠,晝伏夜出,我從未想過如今的我竟然臭名昭著。因?yàn)樯砩蠋в卸喾N病毒,我們已經(jīng)有意遠(yuǎn)離人群了,可當(dāng)我看到我的伙伴們面色猙獰地躺在人類的餐桌上時(shí),我不禁想:猙獰的是我的伙伴們,還是罪惡的人心。
果然,我心中預(yù)料的壞事發(fā)生了。正直人類春節(jié),卻鬧得舉國人心惶惶。每年走親訪友的他們?nèi)缃褡悴怀鰬,并且“?yán)陣以待”,每個(gè)人見面也戴著口罩,仿佛避諱什么。我知道這是有人感染了我們體內(nèi)的`病毒,人傳人造成今天的結(jié)果。只因一時(shí)的口腹之欲便引得舉國雷動(dòng),人心的力量可見一斑。
夜晚,我看到醫(yī)院的燈光仍在閃爍,猶如突破壓抑的利劍。幾位醫(yī)生聚在一起討論著新的治療方法,我分明看到他們的眼中充滿血絲;我又看到幾位光著頭的護(hù)士,我知道人類中女性的長發(fā)是美的象征,而她們卻為了救治患者毅然決然剪下了長發(fā),只因?yàn)闀?huì)干擾到正常工作;我又看到病人們一雙雙求生的眼神,仿佛在悲憫自己的遭遇,也仿佛在斥責(zé)我們。
這真的是我們蝙蝠的錯(cuò)嗎?是我們引起的病毒,我們是罪惡的根源嗎?可是倘若沒有第一個(gè)吃我們的人類,又怎么能到達(dá)這一地步呢?我看著白衣天使們忙碌到暈倒,心里不禁泛起波瀾:當(dāng)人類需要他們的時(shí)候站了出來,把危險(xiǎn)擋在了自己生前。
曾經(jīng)車水馬龍的街道如今空無一人,雖然這一切因我而起,可我不知道做什么才能改變充滿貪欲的人類。我只能寄語他們:待疫情結(jié)束,請束縛貪欲,遠(yuǎn)離野味。
蝙蝠的啟示500字作文 篇29
在很久很久以前,獅子通過民眾選舉當(dāng)上了森林大王。
有一天,它對山羊謀士說:“山羊謀士,我想知道森林里的動(dòng)物有多少,你能幫我想想辦法嗎?”山羊謀士一聽,立刻皺起了眉頭,鼓起了腮幫子,一副無能為力的樣子。獅子大王看出了心思,只好請來猴子軍師想個(gè)好法子。軍師猴子用手點(diǎn)了點(diǎn)嘴唇,大喝一聲:“有了!”猴子把嘴湊在獅子大王的耳邊,小聲地說:“我們可以把動(dòng)物分成鳥、獸兩類,讓動(dòng)物們報(bào)戶口,再統(tǒng)計(jì)一下,不就可以了嗎?”獅子笑了。于是,獅子讓老虎來為獸類動(dòng)物報(bào)戶口。孔雀為鳥類動(dòng)物報(bào)戶口。
消息傳得非?欤S多動(dòng)物都報(bào)上了戶口。蝙蝠得知消息后,立刻用最快的速度飛到了孔雀那兒報(bào)戶口。可孔雀卻拒絕了蝙蝠:“你長著長長的牙齒,怎么是鳥類呢?你還是去老虎那報(bào)戶口吧!”可當(dāng)蝙蝠到了老虎那兒時(shí),老虎又對他說:“你長著一對翅膀,整天在天上飛來飛去,還是去孔雀那兒報(bào)戶口吧!”蝙蝠只好又飛回孔雀那兒,孔雀無奈地說:“我們鳥類是卵生的.,而你是胎生的,你快回老虎那報(bào)戶口吧!”蝙蝠一聽,立刻哇哇大哭,弄得不知所措了。山羊謀士知道了,立刻查閱了有關(guān)書籍,才確定下來,蝙蝠是胎生的,又有鋒利的牙齒,應(yīng)該是獸類動(dòng)物。
蝙蝠終于報(bào)上了戶口,開心地笑了
蝙蝠的啟示500字作文 篇30
我是一只蝙蝠,生活在幽靜的深山。
而現(xiàn)在我卻被抓到了城市,貪婪的人類想拿我們做實(shí)驗(yàn)、做美食,無論我和我的兄弟姐妹們怎么叫喊,人們總是用一雙雙充滿了瘋狂的眼睛盯著我們,我曾眼睜睜地看著兄弟姐妹們被丟進(jìn)鍋里、放進(jìn)器材里,而我因?yàn)樘、太脆弱,被他們(nèi)訔壴诹艘慌缘幕\子。今晚,我將被“處死”,然后丟進(jìn)垃圾桶。
夜晚,我躺在籠子里啜泣著,漸漸的,周圍的一切逐漸的模糊起來,恍惚中,我仿佛又回到了幽靜的深山,回到了爸爸媽媽的身邊,回到了舒適的山洞……
“嘭!”一聲巨響打斷了我的思緒,眼前落下一臺(tái)巨大的方塊,旁邊躺著一只蝙蝠,那是我的同伴,一位身穿白色大衣的`高個(gè)子男人手里拿著一瓶“病毒樣本”走了進(jìn)來,另一邊,廚師正把一只蝙蝠扔進(jìn)鍋里,我慌忙大叫:“快住手呀!看看你對面的房間呀,看看那人手里的病毒呀,看看墻上那張‘蝙蝠是否能食用’的海報(bào)呀!”可是,那廚師看甚至都沒看我一眼。
高個(gè)子男人卻走了過來,他晃了晃籠子,張了張嘴,似乎在對我喊著什么,我沒有理睬他,歪著頭朝對面看去,那位廚師端出了一碗湯,一個(gè)矮個(gè)子女人從他的手中接過了那碗用蝙蝠制成的湯,準(zhǔn)備“享用”。
我再次瘋狂的大叫起來,近乎癲狂,眼前的高個(gè)子男人惡狠狠地轉(zhuǎn)過頭,他伸出戴著白手套的手,猛地打開籠子,緊緊地抓住了我的脖子,將我也放進(jìn)了那個(gè)大方塊。
終于,掙扎著,掙扎著,我失去了知覺,也閉上了雙眼……
蝙蝠的啟示500字作文 篇31
有一些火災(zāi)現(xiàn)場,我們常常可以看到人們帶著“防毒面具”。
在火災(zāi)現(xiàn)場,人們?yōu)槭裁匆獛Х婪蓝久婢吣兀?/p>
原來在第一次世界大戰(zhàn)中,德軍為了奪得比利時(shí)伊泊爾地區(qū)便使用了化學(xué)毒劑,他在陣地前沿設(shè)置了5730個(gè)盛有毒氣的鋼瓶,朝著敵方陣地順風(fēng)的方向打開瓶蓋,把氯氣放出,致使五萬敵軍中毒死亡,大量野生動(dòng)物也相繼喪命?墒沁@一地區(qū)的野豬竟意外生存下來,這讓科學(xué)家十分疑惑,他們認(rèn)為可能是野豬的鼻子可以過濾這種有毒氣體。
這使科學(xué)家產(chǎn)生了很大的興趣。為了弄清這個(gè)問題,他們做了一次試驗(yàn),先把一頭野豬關(guān)進(jìn)一個(gè)封閉的小房間中,在往里釋放一種足以讓人昏迷的氣體,可是過了一會(huì)兒,那只野豬變有點(diǎn)雙腿發(fā)軟,不久他便搖搖晃晃的倒在了地上。
經(jīng)過實(shí)地調(diào)查,科學(xué)家又認(rèn)為可能是野豬喜歡用嘴拱地,使他們免于一死。于是科學(xué)家又做了一個(gè)試驗(yàn)。他們將野豬關(guān)進(jìn)一個(gè)放有泥土的`房間,又在里面釋放了一種足以使人昏迷的氣體,野豬便不停的用鼻子拱泥土,過了幾個(gè)小時(shí)野豬也沒有昏迷。
科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究,終于發(fā)現(xiàn)野豬喜歡拱地的習(xí)性,使他們免于一死。當(dāng)野豬聞到強(qiáng)烈的刺激性氣味后,就用嘴拱地,使泥土變得較為松軟,對毒氣起到了過濾和吸附的作用。根據(jù)這一發(fā)現(xiàn)科學(xué)家們很快就設(shè)計(jì)制造出了第一批防毒面具。
大自然對我們的啟示有很多,只要留心觀察就能發(fā)現(xiàn)。
蝙蝠的啟示500字作文 篇32
呼——呼——是什么聲音?是風(fēng)刮呀。哦?雪白的“乘客”是誰呀,原來是蒲公英在傳播種子呀。
蒲公英是怎么讓自己飛在天空中,而不掉下來呢?難道蒲公英身上有什么特殊的功能嗎?為了弄明白這個(gè)問題,很久以前,辛勤的科學(xué)家他在研究,又做了一次試驗(yàn)。他們做了一個(gè)直角形狀的風(fēng)洞,也找了一些蒲公英種子,放進(jìn)風(fēng)洞中,吹一點(diǎn)兒風(fēng),有的種子已經(jīng)翩翩起舞,有的則還在原地一動(dòng)不動(dòng),有的'緩緩降落下來?茖W(xué)家們還有在風(fēng)洞里放一些煙霧,并用藍(lán)色激光燈照進(jìn)來一步步觀察,科學(xué)家們經(jīng)過反復(fù)研究,終于得出來結(jié)論:蒲公英種子并不是有什么特殊功能,而是由漩渦環(huán)的作用才能讓它平穩(wěn)飛行。
而這漩渦環(huán)是蒲公英給自己精心設(shè)計(jì)的,它的幾何形狀,尺寸是非常精確的,所以,蒲公英種子能在空中安全飛行,成功地傳播種子。
后來,聰明的科學(xué)家結(jié)合現(xiàn)代需求,與航天保障努力研究一種能讓人能像蒲公英一樣,從高空中落下來又能保護(hù)自身安全的理想發(fā)明,而科學(xué)家而目光投下了蒲公英。他們仔細(xì)觀察蒲公英的外表特點(diǎn),幾何形狀和它的尺寸,反復(fù)研究,當(dāng)遇到困難時(shí),再讓蒲公英在風(fēng)洞里飛,從中找到重要因素,精心挑選優(yōu)質(zhì)的材料來制作,從而發(fā)明了降落傘。
而降落傘現(xiàn)已加入航空事業(yè)與娛樂的區(qū)域。
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