畢業作文模板
畢業是一個詞語，意思是學生在學校或訓練班修業期滿，達到規定要求，結束在校學習，也可以引申指小結、休止。下面我們來看一下關于畢業的作文吧。
畢業作文模板一：
我畢業了，我終于在滿懷著激動和喜悅的心情畢業了。
當校長穿著莊重的西服，在莊嚴的國旗下宣布我們畢業了。我們不禁露出了久違的笑容，回想起一年級在跟著啟蒙老師的節奏下學習：a o e 中度過了最初的小學時光，接著在第二學期的開始懵懂的我們知道了還有另外兩種學生——插班生，插班生的到來讓我們又獲得了新朋友，但是還有另一種學生叫作——轉校生，轉校生這個詞開闊了我們精神上的視野還讓我們學習了分離，從一年級第一學期的羞澀到第二學期的分離，讓童稚的我們長大了，到了高年級大家都變了，有的變得冷漠；有的變得學習中的榜樣，標兵；有的成了老師口中常常提到學習雖然平平但是自制能力夠好不給老師惹麻煩的乖孩子；
而還有一群人雖然也是常常出現在老師口中的反面教材，學習標兵的嘲笑對象；而還有一群人，他們雖然大錯不犯卻小錯不斷，學習考得上70就以及欣喜若狂了，這樣的人也毫無疑問是學習標兵的嘲笑對象，老師眼中和心目中的壞孩子，但是他們卻和前一種人不一樣，因為前一種人自甘墮落，心理上是我不回就不會老師都說我腦子笨，而這一種人卻不甘墮落，雖然腦子不會轉彎，但是他們卻在努力著，我們的班主任老師都跟我們講過世界發明大王愛迪生的一句名言： 天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水 ， 但那1％的靈感是最重要的，甚至比那99％的汗水都要重要。是呀！沒有靈感的推動哪來汗水呢？到了小學的最后一個學期時間仿佛進入了倒數，大家都在爭分奪秒地復習，連上廁所的時間都不舍得去，終于我們畢業了，當為我們畢業而祝賀的掌聲在禮堂響起時，我們忽然感覺到了遺憾，在最后的一個學期里，我們只記地這次畢業考試至關重要，卻忘了這是我們同學最后相處的日子，到了現在我們也不相信我們的同學情就此告別了。我想對還沒畢業的學弟學妹說：“學習固然重要，但是你跟你的同學更重要。”請不要因為學習而放下你的同學，有的學弟學妹可能會說：“沒事呀，我跟我的同學是老鄉。”如果是這樣的話我要為你慶幸了，但是我還是要勸告你，好好珍惜小學的同學情，因為小學的情誼是最純真，最樸實的而你說你跟你的同學是老鄉不要緊，那我想問你一句你敢保證他不會變嗎？人是會變得。
我畢業了，雖然充滿著喜悅和激動，但是卻還有著遺憾。
畢業作文模板二：
還有幾天的時間，我就要離開我生活了六年的小學了。我要為我的小學生涯畫上一個完美的句號。我還要給教育了我兩年的母校留下一些美好的感謝。 在這即將離別的時刻，一幕幕往事又浮現在我腦海里。雖然我們是畢業班，學習任務很緊張，但是我們班的養殖地一直沒有干枯，長得非常茁壯。這也多虧了李傲同學，每天早上老師來的早，他來得更早，每天都給幼苗澆水所以它們長得非常好。
再此我要感謝我們的齊老師，雖然您只在六年級教了我們短短的一年，但是在齊老師這一年的帶領下，我們的成績有了很大的提高，把二、三、四、五年級不會的都補了回來。我們的課堂非常充實，幾乎不會落下一分鐘。記得有一次，我們有的同學沒有寫完評價手冊，老師就讓我們留在學校寫，她一個字一個字的給我們批改。并且用校訊通通知家長來學校接孩子，多么負責的老師啊！ 我們即將告別母校，我把依依不舍的眷戀化作志向。努力學習，爭取好的成績回報母校！
再見了，小學生活！再見了，母校！當我作出令人驕傲的成就時，請不要忘記我曾經是這兒的學生。
畢業作文模板三：
那天，我十五歲。
那天，美好的初戀還在，身邊談戀愛的朋友并不多。那天，那天好像一切都在。
我從小就在瀘州上學，期間也從未換過學校，于是每年那天都能看到操場上成排的學長學姐們照相留戀。可以說感情就是玩人的，相聚離開都是時候，沒有什么會永垂不朽。
轉眼。不過我更愿意承認美好的都在從前，因為你覺得美好的都是你已經失去的。
轉眼。那天也成了擁有前科罪名的慣犯。
那天，我經過每間教室時都能聽到或看到“中考成功、人生成功”之類的口號或標語。我是老師眼中的偏科生，所以沒什么老師愿意“發展”我這樣的“拖后腿”，甚至有些老師強加給我“混蛋”的砝碼，試圖讓我的思維天平傾斜向離開的那個方向。不過我生性活潑好動，常常會違反校規班律，這讓老師有充分的理由和十足的把握把我放在了在無關緊要的位置，無可撼動。
當時學校內大概分為兩派，一派主張讀書升學，一派主張瘋狂開心，顯然我屬于后者，于是老師們又有了可乘之機，家長們的電話一一聊至深夜，這使得各位家長的話費猛增到三位數，讓家長們一看到或一聽到他們的名字就有十足的經濟危機感。但家長與學生不同，老師與家長大多是客套話，你推我來，溫溫柔柔，處處體現著老師們高處不勝寒的高尚素質。除非是你的孩子是把某個科任老師停在學校的車給刮傷了，性質不同所導致的后果不同。
人心像算命，十有八九不能信。老師們常常用著各地的方言和一大篇他所教學的專業詞匯說你，變著法的放你無地自容，等到你臉皮貼地，扯也扯不開時，老師走來：下不為例，這樣，寫個三千字檢討。
那天，那天最多的就是笑臉，微笑、大笑、哭著笑。
我們班常常是年紀倒數，理所應當的我們成為了老師們眼中的“垃圾”。不過幸好我們這些“垃圾”會比老師們更會自娛自樂些，我們每天都有著不同玩法，老師們也只有向家長們打打報告、動動嘴巴，老師們以為這是君子所為之事。不過很難想象當年老師們是如何面對著講臺下幾十陀“開心的垃圾”還講的興致勃勃。
開心吧，那時真的很開心，我明知換來的是下等生活，更無法高攀老師的高尚思維。算了，你過你的上流花花世界，我過我的下流平庸生活。
那天，那天我們是笑著離開的，還有不少人結伴去網吧去打同一款游戲。我留意了老師們的神態，搖頭嘆氣的人不為少數。或許幾十年后我坐擁千億財富，一不小心登上了福布斯中國名人榜，老師一定會認為是他當年教導有方，而當年我是不是那些“拖后腿”的其中一個，早就無人再提。
這天，身邊沒談戀愛的朋友并不多。
這天，我十七歲。
這天、那天……
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