小學(xué)生作文：學(xué)會交流
我們要學(xué)會交流，不僅要學(xué)會用語言交流，而且還要學(xué)會用文字交流。語言是風(fēng)，文字是帆，我們要是學(xué)會了用語言交流就等于是學(xué)會了用語言的風(fēng)，將人與人之間的交流的小船傳送到恬靜的港灣。心理學(xué)認為：人與人之間交流的時候，信息的全部表達=7%語調(diào)+38%聲音+55%肢體語言。我們把聲音和肢體語言都歸為非語言交往的符號，那么人際交往和銷售過程中信息溝通就只有7%是由言語進行的。所以說目光的接觸，是人際間最能傳神的非言語交往。“眉目傳情”“暗送秋波”等成語形象說明了目光在人們情感交流中的重要作用。另外一個就是衣著，衣著在談判桌上，人的衣著也在傳播信息與對方溝通。意大利影星索菲亞？
羅蘭說：“你的衣服往往表明你是哪一類型，它代表你的個性，一個與你會面的人往往自覺地根據(jù)你的衣著來判斷你的為人。再一個就是體勢，達芬·奇曾說過，精神應(yīng)該通過姿勢和四肢的運動來表現(xiàn)。同樣，銷售與人際往中，人們的一舉一動，都能體現(xiàn)特定的態(tài)度，表達特定的涵義。聲調(diào)也很重要，有時候聲調(diào)的高低也堅定你語言交流的效果；禮物，禮物的真正價值是不能以經(jīng)濟價值衡量的，其價值在于溝通了人們之間的友好情意。 時間，在一些重要的場合，重要人物往往姍姍來遲，等待眾人迎接，這才顯得身份尊貴。然而，以遲到來抬高身份，畢竟不是一種公平的交往，這常會引起對方的不滿而影響彼此之間的合作與交往。
微笑，微笑來自快樂，它帶來的快樂也創(chuàng)造快樂，在銷售過程中，微微笑一笑，雙方都從發(fā)自內(nèi)心的微笑中獲得這樣的信息：“我是你的朋友”，微笑雖然無聲，但是它說出了如下許多意思：高興、歡悅、同意、尊敬。作為一名成功的銷售員，請你時時處處把“笑意寫在臉上”。錢鐘書教授曾這樣婉約地拒絕一個很想跟他見面的記者：“如果你吃到一個雞蛋味道很好，你會想去見那只下蛋的母雞嗎？”這是一句多么巧妙的語言，它既不失幽默又表達出了自己拒絕來訪的意思。更重要的是，這句話沒有使錢教授與那位記者的交流陷入僵硬與冷漠的氣氛之中，相反它使那位記者更加敬重這位淵博的老人了。
同學(xué)們！請學(xué)會交流吧！這就是語言的魅力。它讓人的心貼得更近，讓語言的交流變得更融洽。
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