歷年四川成都中考作文真題：揮手自茲去
導語：四川成都中考語文作文已經出爐，以“揮手自茲去”為題。下面是小編為您收集整理的作文真題，希望對您有所幫助。
【作文真題】
“揮手自茲去”出自李白《送友人》，意思是“揮揮手，從此離開”。粗讀，平淡無奇;細品，意蘊豐厚�！豆陋氈谩分校判】祽饎俟陋�，走向成熟，告別原來的自己，回收自茲去;《最后一課》里，小弗朗士幡然醒悟，悄然蛻變，遠離過往的生活，揮手自茲去....。。“揮揮手，從此離開”的，也許是一個人，一個地方，一段時光;“揮揮手，從此離開”時，或許有一點無奈、一絲灑脫、一份期待....。。
請以“揮手自茲去”為題，寫一篇文章。
揮手自茲去”出自李白的《送友人》，全詩為：
青山橫北郭，白水繞東城。
此地一為別，孤蓬萬里征。
浮云游子意，落日故人情。
揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。
【譯文及注釋】
譯文青山橫亙在城郭的北側，護城河環繞在城郭的東方。我們即將在這里離別，你就要像飛蓬一樣踏上萬里征程。空中的白云飄浮不定，像你從此游蕩各地，我無法與你重逢;即將落山的太陽不忍沉沒，亦似我對你的依戀之情。我們揮手告別，從這里各奔前程，友人騎的那匹載他遠離的馬，好像不忍離去，蕭蕭的嘶叫...
【作文解析】
今年的作文題--“揮手自茲去”，讓學生看第一眼的時候，感覺挺難的，不知道該如何下筆。再一細品，這句詩挺眼熟的：原來這個作文題“揮手自茲去”一句出自李白的《送友人》，屬于送別詩，是學生在八年級上冊課后附錄的詩歌。這樣看來，這個詩意的作文題，實際上是考察學生的詩歌積累和理解能力在先，然后才是作文的審題立意。
審題方面，較之往年，先有理解詩句的字面意思，“揮手自茲去”意為揮手后從此地離開，因此本題的題眼就在于“揮手”和“去”，“揮手”就是告別，“去”就是離開。總體大方向就是“離別”。接下來就要給“離別”定義了。“離別”可以是離別了親朋好友，可以是離別了故鄉，可以是離別了校園，可以是離別了美好的童年時光，還可以是離別失敗重新站起來，離別了成功繼續前進…… 有實有虛，確定符合自己的立意即可。
確定自己的立意后，開始選材。離別的素材很多，優先選擇自己最熟悉的能體現自己立意的材料，將自己熟悉的人、事、物、景，以及自己的真情融入其中，必能做到以情動人，且帶有自己的個性化深層次的理解，使人眼前一亮。以告別美好的初中時光為例，先寫校園里熟悉而美好的風景(操場、花園小徑、三三兩兩的同學、晚自習時靜謐卻洋溢著奮斗氣息的教室、和藹可愛的老師……)，中考前復習的煩躁，想要逃離的苦悶，真正走出校門的復雜(不舍、灑脫、激動、憧憬……)告別了過去，帶著希望和信心，繼續前行。
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