生命感恩作文
當(dāng)談到“生命”時，我們總?cè)滩蛔∠雴枺荷谀睦铮克蚴裁炊嬖冢繌埓罅搜劬Γ覀冇职l(fā)現(xiàn)生命無處不在：1棵小草被野火燒了之后，1陣春風(fēng)吹過還是會重新長出；1個落在石縫里的種子，只要有1點(diǎn)陽光雨露便能破土而出、茁壯成長。我們對生命充滿了興趣，有著太多的好奇。
在這堂課上，老師帶著我們1起去探索生命之源，觸摸我們體內(nèi)的生命，聆聽生命跳動的音符。
老師告訴我們：因?yàn)橛辛诵呐K的跳動，促進(jìn)了我們血液的循環(huán)才有了生命的存在，所以老師讓我們聆聽心臟的跳動，脈搏的音律。我把右手搭在左手上面，尋找到了脈搏。它不停地跳動著，強(qiáng)勁而有力，像是1個個波浪不斷沖擊著礁石，又像1個個想頂土而出的種子。接著老師又讓我們趴在同桌的背上，傾聽對方心臟的跳動聲。心臟在有節(jié)奏、有彈性地跳動著，生命也在運(yùn)轉(zhuǎn)著。是那么強(qiáng)烈，似乎周圍的血與肉也融入了它的“炫舞”。這律動的脈搏，這心跳的聲音，猶如生命之泉在體內(nèi)噴涌，猶如生命之鐘在體內(nèi)滴滴答答地走著，猶如生命之花在體內(nèi)綻放著。它在告訴我：要去維護(hù)生命，去保護(hù)它，讓它在我們的體內(nèi)延續(xù)。這就是生命，單單屬于我們自己的生命。
我們來到了“生命”的第2站：感恩生命。老師先讓我們看了1段海倫·凱勒的優(yōu)美文章。在她的文章里，我們深刻感受到了1個朝氣蓬勃的世界。這時，老師告訴我們，海倫是1個幽閉于盲、聾、啞世界的人。我10分驚異，她對生命的執(zhí)著，對生活的熱愛深深打動了我。她不因身體上的缺殘而自卑，總是樂觀面對，用觸覺去感受世界。她實(shí)在太頑強(qiáng)了。
我們也來感受1下盲、聾、啞的世界吧。我用布蒙上了眼睛，周圍10分寂靜，我似乎走進(jìn)了黑暗之淵，周圍沒有任何生命，我的心10分茫然，被孤獨(dú)、寂寞包圍了。終于，孤獨(dú)中的5分鐘過去了。我摘下布，5分鐘前我覺得生命很平凡普通，可經(jīng)歷了這5分鐘之后，我感恩生命，是它讓我健康地活在這多姿多彩的世界上。正如海倫·凱勒說的：善用你們的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難；聆聽世界的妙音吧，猶如明天你將遭到耳聾的厄運(yùn)；撫摸任何1件你想要撫摸的物品吧，猶如明天你的觸覺即將衰退。感恩并珍愛我們所擁有的生命吧！有了它，我們才能盡情地感受世界所有愉快而美好的細(xì)節(jié)。
珍愛生命，品讀生命，把握生命吧！
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