朋友謝謝你作文
上二年級時，老師讓我們學著寫日記，可我一看到日記本就發愁，更甭提動筆了。于是，我就想讓媽媽給我買一本日記書來參考參考，可媽媽由于工作繁忙，老是忘記。
一天放學后，我回到家，只見媽媽手里拿著一本日記書得意地問我：“你看這是什么？”啊！我盼望已久的日記書，我來到媽媽面前接過日記書，然后小心翼翼地捧著它回到房間里津津有味地“品嘗”起來，連媽媽叫我吃飯都沒有聽見。
讀過這本日記書后，我覺得寫日記其實也沒什么難的，就是把每天發生的一些有趣的、難忘的事按一定的順序寫下來就成了。自從有了日記書我成了班里的“日記明星”了。
上三年級時，我們就開始寫作文了，日記書又大派用場了。通過我的仔細閱讀后，我發現寫作文一要做到真實，二要通過積累來把作文“裝扮”得栩栩如生、入木三分。于是，我根據“日記前輩”的指引，繼續向作文“進攻”。果然，我的作文水平大有提高，居然有幾篇文章被老師看過之后都連連稱贊，我由原來的“日記明星”莫名其妙地升高了一級，成了“作文之星”。這時我不由得說：“我能有今天這般成績，日記書可是勞苦功高啊！”
轉眼間要上四年級了，日記書的作用慢慢減小了，但是我每天放學后還是會習以為常的把這本日記書前后翻翻看。一次，我無意間在日記書一個不起眼的角落里，發現了一句非常富有哲理的名言：“欲要看究竟，處處細留心。”
是啊，生活中有許多不起眼的小事，但只要我們時時都注意，處處細留心，一件小小的事都能夠讓我們寫的淋漓盡致，不是嗎？從此，這句話成了我的座右銘，也許正是由于這樣，我又由原來的“作文之星”提升為了現在的“作文大王”。
妹妹也要開始學寫日記了，我便把這本日記書送給她，希望她能夠“青出于藍勝于藍，”從日記書中“挖掘”更多的寶藏，可妹妹非但不好好讀日記書，還用它疊當時小朋友們她別喜歡的紙飛船。我頓時火冒三丈，“啪啪”兩個耳光過后，妹妹哭了，捂著紅通通的臉丟給我一個怨恨的眼神。回到房間我也感到很后悔。妹妹呀，你也別怨姐姐，要知道這可是我最心愛的日記書呀！
日記書啊！日記書！你陪我走過了幾年的風風雨雨，我的喜怒哀樂你比誰都清楚，是你教我手把手的寫日記；是你為我的寫作打下了扎實的基礎；是你點燃了我的寫作之心；是你，是你……
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