相逢是首歌閱讀答案
導語：閱讀短文《相逢是首歌》，完成后面練習題。下面是小編為您收集整理的閱讀答案，希望對您有所幫助。
閱讀原文：
①我純真可愛的孩子們,不久你們就要告別生活了六年的校園.六年來,我們在一起的日子雖說平平常常,然而,看著你們開始準備行囊,帶著憧憬,即將踏上新的旅程,我的心情異常復雜.我感覺自己像個導游,在與我的團隊一起跋山涉水,領(lǐng)略迷人的風光之后,在我與你們友好相識、真心相知后,你們卻要各奔東西了,因為遠方還有更美好的景致在等待著你們.車子啟動,你們趴在窗口朝我揮手,我也同樣揮手,心中默念著對你們的祝福——我的孩子,祝你們?nèi)松穆猛疽磺邪埠?
②感謝你們,我可愛的孩子.或許我不茍言笑,距離你們心目中和藹可親的形象也許很遠;或許我過于實際,距離你們心目中的.浪漫也許很遠.但是,我所傳遞的是真實的情感,你們看到的是真實的老師.
③感謝你們,我善良的孩子.從你們甜甜的笑容和對我的愛中,我感受到了作為教師的圣潔與美好,讓我的生命如鮮花般綻放.我聰慧的孩子.那些從你們心里流淌出來的文字,讓我看到了一個清純的世界.
④“相逢是首歌,相聚是種緣.”這是我們的約定,永遠的約定.
閱讀試題：
1、“遠方還有更美好的景致在等待著你們”，“遠方還有更美好的景致”指的是 (2分)
2、下面一段話你認為安插在哪兩段之間比較合理，為什么?(2分)人生就是這樣聚散離合，來去匆匆。回首一起走過的日子，苦中有甜，累中有樂。我們互相欣賞，彼此信賴。太多的愛，太多的善，凝結(jié)在我心頭的感謝。
3、寫出你心目中老師和藹可親的形象
閱讀答案：
1.“遠方還有更美好的景致”是指：在未來還有更好的前程和生活，也表達了美好的祝愿
2.這段話我個人覺得應(yīng)該安插在1、2段之間最佳，第一段老師將自己比喻成導游，將和同學們的校園生活比喻成了一場美好的旅行。而這段話剛好承上總結(jié)了“旅行”，又啟下展開了“感謝”的話。
3.在學習遇到苦難時，是她用她的青春譜寫著育人的篇章，當我們還在年少時，是她用她的熱情感染著我們懵懂的情緒。老師，無私的將知識傳遞下去的園丁，是你們將我們偉大的文化進行整理與傳遞，是你們支撐著中華民族的底蘊與靈魂。
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