雁陣 閱讀答案
在平平淡淡的日常中，我們寫閱讀題就會用到閱讀答案，借助閱讀答案我們可以更快速地掌握解題方法和解題技巧。那么一般好的閱讀答案都具備什么特點呢？下面是小編精心整理的雁陣 閱讀答案，歡迎大家分享。
狗娃冷冷地瞅著駝爺顛兒顛兒地晃來，雙眼就變成兩柄利劍。
他來了，他還算是條漢子!
晚秋的野地死靜死靜，身后的湖水像面碩大無朋的鏡子。狗娃分明感到，袖子里的刀已急不可耐蠢蠢欲動了。
駝爺在狗娃面前駐了足。許是走得急了些吧，額上竟排滿了豆大的汗粒。
“好天!”駝爺歪起頭，不無吃力地瞅著藍空的日頭。
狗娃沒料到駝爺此刻還有雅興評論天氣的好壞，心就有些發(fā)躁。“你果真來了!”狗娃咬牙切齒，惡狠狠地吐出一句。
“哪能不來呢?”駝爺說，駝爺的厚嘴唇一個勁地抿動，“一接到你的信，我的心便踏實了。你總算出來了，且在城里找了份工作，這比啥都好！”
這個老狐貍，嘴倒甜!“行啊你，把我整進大牢里一呆就是五年，我狗娃真該好好報答報答你！”
瞇起眼，駝爺讀狗娃臉上的那道月牙疤。“你也真夠狠的，一夜間毀了那么一大片林子。”駝爺把目光撒向湖畔，五年前倒下的松林，至今還在他的心頭滴血。“吶，我又栽上了。”駝爺喃喃著。駝爺是個護林員。
“哼!”狗娃重重射出一口濃痰，驀地從袖管里抽出那把長刀。陽光興奮地在刀片上一閃，又一閃。
嗬嗬嗬，駝爺笑了，笑得極坦然：“好歹當過兵，打過仗，啥家伙沒見識過?”
狗娃一愣，頓覺眼前這個駝背老頭很有些不好對付，但還是大聲吼道：“你就不怕我一刀捅死你?”
駝爺仿佛什么也沒聽見一樣，款款地卷好一支煙，款款地抽。“狗娃不是人?狗娃一點人味也沒有?我不信!”說罷，駝爺又啞啞地笑，竟一臉的燦爛。
怎么會是這樣?其實，狗娃也沒打算把駝爺咋樣。狗娃只想讓駝爺跪在地上求饒，然后狠狠地踢他一腳，再罵一句：“滾吧，爺不跟你一般見識，你這條老狗!”可事情發(fā)展得令狗娃不知所措了。
“咦呀!”駝爺扔掉煙頭，又歪起脖看天。狗娃也揚起了頭。
雁陣。一陣排成人字形的大雁，徐徐地朝南飛去。太陽赤燦赤燦，雁陣漸漸地融進那耀眼的光芒里。一首生命的詩，在藍空中吟唱。
他呆了。他也呆了。
手中的刀陡地落到了地上。狗娃拾起刀，看了看，用力拋進湖里。沿著來路，狗娃大步而去。
“狗娃!”駝爺喊道，“你就忍心不回家看看爹娘?這幾年，他們想你快想瘋了!”狗娃沒回頭。不混出個人樣來，絕不見爹娘!狗娃的雙眼溢滿了濁淚。
1．對本文內容理解正確的兩項是
A．狗娃是個報復心極重的人，在監(jiān)獄中被關五年，仍然不思悔改，出獄后第一件事就是找駝爺報復。
B．刀“急不可耐蠢蠢欲動”，“陽光興奮地在刀片上一閃，又一閃”，這些描寫，烘托了狗娃急于報復的心理。
C．這篇小說反映了護林工作的艱巨，旨在表明在嚴格執(zhí)法的同時還必須做好深入細致的思想教育工作這一中心。
D．駝爺及時提醒狗娃莫忘爹娘，終于使狗娃幡然醒悟，認識到生命的價值，且決心要混出個人樣來。
E．面對“排成人字形”的雁陣，駝爺和狗娃驀然都“呆了”，這一描寫暗示兩人間的沖突得到了解決。
2．簡要概括“駝爺”的形象，請結合具體內容分點說明。（6分）
3．“雁陣”的含義是什么?它的出現對本文主題的表現和情節(jié)發(fā)展起什么作用?（6分）
4．俗話說“浪子回頭金不換”，你認為促使浪子回頭的重要因素有哪些？請結合本文談談你的觀點和理由。（8分）
【答案】
1． BE（選E得3分；選B得2分；選A/C/D不得分）
2．（6分）駝爺是一位農村護林員形象。忠于職守；有勇氣、不怕威脅；坦蕩自信；關心他人；有愛心挽救失足青年。（每點1分）
3．（6分）①雁陣象征人的價值無比崇高，是表現人性主題、促成狗娃人性復蘇的重要形象。②它對主題的表現起畫龍點睛的作用，使主題的表現由隱而顯。③它的出現推動了故事情節(jié)的轉折，化解了矛盾沖突。（每點2分）
4．（8分）參考要點：促使浪子回頭的因素既有內因，又有外在社會環(huán)境的因素。（2分）狗娃人性未泯，在特定背景下人性覺醒，重新審視生命價值是其內因。（2分）父母親人的牽掛、不放棄，（2分）身邊的人不鄙視，對其有信心、有愛心是重要的外在因素。（2分）
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