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      訪蘭的閱讀理解習題及答案

      時間:2022-04-28 11:14:18 閱讀答案

      訪蘭的閱讀理解習題及答案

        閱讀是一種主動的過程,是由閱讀者根據不同的目的加以調節控制的,陶冶人們的情操,提升自我修養。以下是小編幫大家整理的訪蘭的閱讀理解習題及答案,歡迎大家分享。

      訪蘭的閱讀理解習題及答案

        訪蘭的閱讀理解習題及答案1

        訪蘭

        賈平凹

        父親喜歡蘭草,過些日子,就要到深山中一趟,帶回些野蘭來培栽。幾年間,家里庭院就有了百十余品種,父親喜歡蘭草,過些日子,就要到深山中一趟,

        父親喜歡蘭草,過些日子,就要到深山中一趟,帶回些野蘭來培栽。幾年間,家里庭院就有了百十余品種,父親喜歡蘭草,過些日子,就要到深山中一趟,帶回些野蘭來培栽。幾年間,家里庭院就有了百十余品種,像要作一個蘭草園圃似的。方圓十幾里的人就都跑來觀賞,父親并不因此而得意,反而倒有幾分慍怒。像要作一個蘭草園圃似的。方圓十幾里的人就都跑來觀賞,父親并不因此而得意,反而倒有幾分慍怒。以后又進山去,可不再帶回那些野生野長的蘭草了。這事使我很奇怪,問他,又不肯說,后又進山去,可不再帶回那些野生野長的蘭草了。這事使我很奇怪,問他,又不肯說,只是有一次再進山的時候,要我和他一塊:訪蘭去吧!的時候,要我和他一塊:“訪蘭去吧!”我們走了半天,一直到了山的深處。那里有一道瀑布,從幾十丈高的山崖直直垂下,我們走了半天,一直到了山的深處。那里有一道瀑布,從幾十丈高的山崖直直垂下,老遠就聽到了轟轟隆隆的響聲,水沫揚起來,彌漫了半天,光在上面浮著,暈出七彩迷麗的虛幻。我們沿谷底走,隆的響聲,水沫揚起來,彌漫了半天,日光在上面浮著,暈出七彩迷麗的虛幻。我們沿谷底走,便看見有很多野蘭草,盈尺高的,都開了淡淡的蘭花,像就地鋪著了一層寒煙;香氣濃烈極了,氣浪一沖,很多野蘭草,盈尺高的,都開了淡淡的蘭花,像就地鋪著了一層寒煙;香氣濃烈極了,氣浪一沖,站在峽谷的任何地方都聞到了。谷的任何地方都聞到了。我從未見過這么清妙的蘭草,連聲叫好,又動手要挖起一株來,父親會培育這仙品的:我從未見過這么清妙的蘭草,連聲叫好,又動手要挖起一株來,想,父親會培育這仙品的:以前就這么挖回去,經過一番培栽,就養出了各種各樣的品類、形狀的呢!回去,經過一番培栽,就養出了各種各樣的品類、形狀的呢!父親卻把我制住了。問道:你覺得這里的蘭草好呢,還是家里的那些好呢?父親卻把我制住了。問道:“你覺得這里的蘭草好呢,還是家里的那些好呢?”我說:這里的好!我說:“這里的好!”怎么好呢?“怎么好呢?”我卻說不出來。家里的的確比這里的看著好看,這里的卻比家里的清爽。是味兒好像不同嗎好像不同嗎?我卻說不出來。家里的的確比這里的看著好看,這里的卻比家里的清爽。“是味兒好像不同嗎?”是的。“是的。”這是為什么?一樣的蘭草,長在兩個地方就有兩個味兒?“這是為什么?一樣的.蘭草,長在兩個地方就有兩個味兒?”父親說:蘭草是空谷的幽物,得的是天地自然的原氣,長的是山野水畔的趣姿;一經培栽,父親說:“蘭草是空谷的幽物,得的是天地自然的原氣,長的是山野水畔的趣姿;一經培栽,便成了玩賞的盆景。”的盆景。但它確實葉更嫩、花更繁更大了呢!“但它確實葉更嫩、花更繁更大了呢!”樣子是似乎美了,但美得太甜、太媚,格調也就俗了。“樣子是似乎美了,但美得太甜、太媚,格調也就俗了。”父親的話是對的,但我卻不禁惋惜了:這么精神的野蘭在這么個空谷僻野,葉是為誰長的,花是為誰開的,父親的話是對的,但我卻不禁惋惜了:這么精神的野蘭在這么個空谷僻野,葉是為誰長的,花是為誰開的,會有幾個欣賞它呢?會有幾個欣賞它呢?這正是它的不俗處。它不為被人欣賞而生長,卻為著自己的特色而存在著,所以它才長得葉純,“這正是它的不俗處。它不為被人欣賞而生長,卻為著自己的特色而存在著,所以它才長得葉純,開得花楚楚的有著它的靈性著它的靈性。純,楚楚的有著它的靈性。”我再也不敢去挖這些野蘭了。欣賞它的這種純樸,后悔以前為什么喜愛著它而卻無形中就毀了它呢!我再也不敢去挖這些野蘭了。欣賞它的這種純樸,后悔以前為什么喜愛著它而卻無形中就毀了它呢!父親拉我坐在潭邊,我們的身影就靜靜地沉在水里;他看著蘭,也在看著我,做人也是這樣啊,父親拉我坐在潭邊,我們的身影就靜靜地沉在水里;他看著蘭,也在看著我,說:“做人也是這樣啊,孩人活在世上,不能失了自己的真性,獻媚處事,就像盆景中的蘭草一樣降了品格;子!人活在世上,不能失了自己的真性,獻媚處事,就像盆景中的蘭草一樣降了品格;低俗的人不會給社會有貢獻的。”會有貢獻的。我深深地記著父親的話。從那以后,年過去了,我一直未敢忘卻過。我深深地記著父親的話。從那以后,已經是15年過去了,我一直未敢忘卻過。

        1、文章說:“一樣的蘭草,長在兩個地方就有兩個味兒?!”為什么________________________________________________________________________________________________________________________

        2、為什么父親成功培植蘭草“并不因此而得意”,“反而倒有幾份慍怒?”________________________________________________________________________________________________________________________

        3、縱觀全文,父親帶我到深山去“訪蘭”,其真正意圖是什么?________________________________________________________________________________________________________________________

        4、下列對文章內容的有關表述正確的兩項是()

        A.全文短小精悍,含蓄雋永且虛實相間,既有對蘭草的細膩描寫和刻畫,又有對人生感悟的詮釋,情理并茂,發人深省。

        B.文章開篇設置懸念,既激起了讀者急切的期待心情,又使行文跌宕起伏,并為下文“訪蘭”蓄勢。

        C.“我”和父親花了半天時間才到空谷蘭草之地,崎嶇的山路、直下的瀑布、轟轟隆隆的水聲,既表明“訪蘭”之艱辛,又體現了蘭草生長環境之惡劣。

        D.“我再也不敢去挖這些野蘭了”這句話既表現了“我”對空谷蘭草的崇敬之情,也體現了“我”對大自然美景的憐惜和熱愛之情。

        E.文章中,“我”由空谷蘭草之狀之味產生聯想,從優美到崇高,詠物以明志,既坦陳了為人處世的意義,又反映了“我”不與世俗同流的人格魅力。

        答案:

        1、因為它們生長的環境不一樣。盆景里的蘭草經過人的精心裁培,只是供人玩賞,樣子雖美,但太甜、太媚,格調也俗氣。而山間幽蘭則吸天地之靈氣,秉大自然之毓秀,有自己的特色、富有靈性。

        2、方圓幾十里的人們(包括“我”)只知觀賞蘭花的形美即外在美,而忽視了他的“本質”,不懂“父親”的良苦用心。

        3、讓“我”明白為人處世的道理:人活在世上,不可失去“本質”,不要獻媚迎合,拍馬逢迎,應保持自己的節操,否則就會失去人格,這樣也不會對社會對人類有所作為。

        4、BE提示:A.未“刻畫”蘭草;C.不是表明蘭草生長環境的惡劣;D.“我對大自然美景的憐惜和熱愛之情”有硬貼和拔高之嫌。

        訪蘭的閱讀理解習題及答案2

        父親喜歡蘭草,過些日子就要到深山中去一趟,帶回些野蘭來栽培。幾年之間,家里庭院就有了百十個品種,像要做一個蘭草園圃似的。方圓十幾里的人就都跑來玩賞。父親不但不以此得意,反而倒有了幾分慍怒。此后進山去,便不再帶回那些野生野長的蘭草了。這事很使我奇怪,問他,又不肯說,只是又一次進山的時候,特意招呼我說:"訪蘭去吧!"

        我們走了半天,到了山的深處。那里有道瀑布,十幾丈高地直直垂下,老遠就聽到了轟轟隆隆地響,水沫揚起來,彌漫到半空,日光在上面浮著,暈出七彩迷離的虛幻。我們沿谷底走,便看見有很多野蘭草,盈尺高的,都開了淡淡的蘭花,像就地鋪了一層寒煙。香氣濃極了,氣浪一沖,站在峽谷的任何地方都聞到了。

        我從未見過這么清妙的蘭草,連聲叫好,便動手要挖起一株來。我想,父親會培育這仙品的--以前就這么挖回去,經過一番載培,就養出了各種各樣的品種、形狀的呢。

        父親卻把我制止了,問道:"你覺得這里的蘭草好呢,還是家里的那些好?"

        我說:"這里的好。"

        "怎么個好呢?"

        我卻說不出來。家里的的確比這里的好看,這里的原卻比家里的清爽。

        "是味兒好像不同嗎?"

        "是的"。

        "這是為什么?一樣的蘭草,長在兩個地方就有兩個味?"

        父親說:"蘭草是空谷的幽物,得的是天地自然的靈氣,長的是野山水畔的趣姿;一栽培了,便成了玩賞的盆景。"

        "但它確實葉更嫩,花更繁大了呀。"

        "樣子似乎是,但美得太甜、太媚,格調也就俗了。"

        父親的話是對的,但我卻不禁惋惜了:這么精神的野蘭,在這么個空谷僻野,葉是為誰長的?花是為誰開的?會有幾個人知道而欣賞呢?

        "這正是它的不俗處。它不為被欣賞而生長,卻為著自己的特色而存在著。所以它才長得葉純,楚楚的有著它的性靈。"

        我再也不敢去挖野蘭了。高興著它的這種純樸,悲嘆以前喜愛著它卻無形中毀了它。

        父親拉著我坐在潭邊,我們的身影就靜靜地沉在水里。他看蘭,也在看我,說:"做人也是這樣啊,孩子。人活在世上,不能失了自己的真性,獻媚處事,就像盆景中的蘭草一樣,降低了品格。低俗的人是不會對社會有大貢獻了。"

        我深深地記著父親的話。從那以后,已經是十五年過去了,我一直未敢忘。

        (選文有改動)

        14.文章中最能體現野蘭特色的一個詞是:___________。(1分)

        15.對文章中"一樣的蘭草,長在兩個地方就有兩個味"中的"味",你是如何理解的?(2分)

        答:____________________________________

        16.簡要分析第一段中畫線句子所包含的意思。(2分)

        答:___________________________________

        17.第二段的景物描寫在文中起什么作用?(2分)

        答:____________________________________

        18.下面是關于"訪蘭"過程中父子對話的分析,選出分析不恰當的一項,并說明理由(2分)。

        A.通過對話,對野生蘭草和栽培蘭草作對比,既照應開頭,又為后文議論作鋪墊。

        B.通過對話,具體寫出野生蘭草和栽培蘭草的不同特點,寓褒貶于對話之中,發人深思。

        C.通過對話,交代了"訪蘭"的具體內容與"我"認識到野生蘭草的特性,并因此而惋惜。

        D.通過對話,揭示了父親約"我""訪蘭"的目的,寫出"我"的感情和認識的變化。

        答:選項是()理由是:__________________________

        _______________________________________

        19.文章主要寫的是對"蘭草"的欣賞、品評,可文題卻用"訪蘭"而不用"賞蘭",為什么?(2分)

        答:____________________________________

        ______________________________________

        20.簡要分析作者借"蘭草"這一事物,揭示了怎樣的人生哲理。(2分)

        答:____________________________________

        參考答案:

        14.純樸

        15.這里的"味"既指氣味,同時還指蘭草的品格、氣質。(意思對即可。)

        16.父親喜愛蘭草并不是為了供人玩賞,供人玩賞的蘭草就失去了真性,降低了品格,變得低俗。(文字不要求與答案完全一致,意思對即可。)

        17描寫野蘭的生長環境,襯托野蘭的高雅不俗;為后文贊美野蘭作鋪墊。(意思對即可。)

        18.C,"我"惋惜是因為野蘭生長在深山幽谷而不被眾人所知,并不是因為認識到了它的特性。(選對選項得1分,說明理由正確得1分,意思對即可。)

        19."訪"有尋求的意思,對蘭草的尋訪表明了"父親"與"我"對蘭草高雅、純樸品格的敬仰,同時用一"訪"字,把蘭草人格化,從而更突出了蘭草的象征意義。[答出"對蘭草品格的敬仰"和"把蘭草人格化"(或"突出蘭草的象征意義")

        20.一個人只有保持純真質樸的品性,不獻媚,不低俗,才能為人們所敬重,才能有益于社會。(文字不要求與答案完全一致,意思對即可。)

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