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管仲論閱讀理解和答案

時間：2022-10-10 05:28:17 閱讀答案

管仲論閱讀理解和答案

　　閱讀下面文言文，完成2～5題。

管仲論閱讀理解和答案

　　管仲論

　　[宋]蘇洵

　　管仲相桓公，霸諸侯，攘夷狄，終其身齊國富強，諸侯不敢叛。管仲死，豎刁、易牙、開方①用，桓公薨于亂，五公子爭立，其禍蔓延，訖簡公，齊無寧歲。

　　夫功之成，非成于成之日，蓋必有所由起；禍之作，不作于作之日，亦必有所由兆。故齊之治也，吾不曰管仲，而曰鮑叔。及其亂也，吾不曰豎刁、易牙、開方，而曰管仲。

　　何則？豎刁、易牙、開方三子，彼固亂人國者，顧其用之者，桓公也。夫有舜而后知放四兇②，有仲尼而后知去少正卯③。彼桓公何人也？顧其使桓公得用三子者，管仲也。仲之疾也，公問之相。當是時也，吾意以仲且舉天下之賢者以對。而其言乃不過曰“豎刁、易牙、開方三子，非人情，不可近”而已。嗚呼！仲以為桓公果能不用三子矣乎？仲與桓公處幾年矣，亦知桓公之為人矣乎？桓公聲不絕于耳，色不絕于目，而非三子者則無以遂其欲。彼其初之所以不用者，徒以有仲焉耳。一日無仲，則三子者可以彈冠而相慶矣。仲以為將死之言，可以縶桓公之手足耶？夫齊國不患有三子，而患無仲。有仲，則三子者三匹夫耳。不然，天下豈少三子之徒哉？雖桓公幸而聽仲，誅此三人，而其余者，仲能悉數而去之耶?嗚呼！仲可謂不知本者矣。因桓公之問，舉天下之賢者以自代，則仲雖死，而齊國未為無仲也。夫何患三子者？不言可也。

　　五霸莫盛于桓、文，（晉）文公之才，不過桓公，其臣又皆不及仲；靈公④之虐，不如孝公⑤之寬厚。文公死，諸侯不敢叛晉，晉襲文公之余威，猶得為諸侯之盟主百余年。何者？其君雖不肖，而尚有老成人焉。桓公之薨也，一敗涂地，無惑也。彼獨恃一管仲，而仲則死矣。夫天下未嘗無賢者，蓋有有臣而無君者矣。桓公在焉，而曰天下不復有管仲者，吾不信也。仲之書，有記其將死，論鮑叔、賓胥無之為人，且各疏其短。是其心以為數子者，皆不足以托國。而又逆知其將死，則其書誕謾不足信也。

　　吾觀史鰌，以不能進蘧伯玉，而退彌子瑕，故有身后之諫。蕭何且死，舉曹參以自代，大臣之用心，固宜如此也。夫國以一人興，以一人亡。賢者不悲其身之死，而憂其國之衰。故必復有賢者，而后可以死。彼管仲者，何以死哉？

　　(選自《古文觀止》岳麓書社，有刪改）

　　【注】①豎刁、易牙、開方：齊桓公寵幸的三個近臣。管仲死后，這三個人共同專權。桓公死后，諸子爭位，豎刁與易牙等殺害群臣，立公子無虧，太子昭奔宋，齊國因此發(fā)生內亂。②四兇：舊傳共工（古代的世族官）、罐兜（人名）、三苗（古族名，這里指其族首領）、鯀（人名）為堯時的四兇。③少正卯：春秋時魯國人。④靈公：晉靈公，晉文公之孫。⑤ 孝公：齊孝公，齊桓公的兒子公子昭。

　　1. 對下列各句中加點詞的解釋，不正確的一項是（）（3分）

　　A．管仲相桓公，霸諸侯，攘夷秋相：輔佐

　　B．其禍蔓延，訖簡公訖：至，到

　　C．仲以為將死之言，可以縶桓公之手足耶縶：拴，系，捆住

　　D．而又逆知其將死，則其書誕謾不足信也逆：違背

　　2. 下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是（）（3分）

　　A ①彼固亂人國者，顧其用之者，桓公也 ②爾其無忘乃父之志

　　B ①仲之疾也，公問之相 ②項伯乃夜馳之沛公軍，私見張良

　　C ①則三子者可以彈冠而相慶矣 ②順風而呼，聲非加疾也

　　D ①夫國以一人興，以一人亡 ②作《師說》以貽之

　　3. 下列各句對原文的理解與分析，不正確的一項是（）（3分）

　　A．本文是一篇史論，以管仲死而齊國亂為例，論證了舉賢任能是保障國家長治久安的根本，指明了政治家培養(yǎng)選拔接班人的重要性。

　　B．文章細致分析了齊國內亂的人為因素，認為表面上是豎刁、易牙、開方三人導致，實為管仲死后，無賢人執(zhí)政所致;并批評管仲臨死前沒有薦賢以自代為“不知本”。

　　C．針對管仲臨死前不薦賢者的舉動，作者認為天下不可能沒有賢者，而管仲沒有像史鰌進蘧伯玉，蕭何舉曹參那樣推舉賢才，是一種嚴重的失職。

　　D．蘇洵嘗試著從一個全新的視角去審視管仲這位歷史人物，作者寫作本文的意圖只是評判管仲的過失，揭示管仲的真面目。

　　4. 把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（6分）

　　(1) 雖桓公幸而聽仲，誅此三人，而其余者，仲能悉數而去之耶？(3分）

　　譯文: _______________________________________________________

　　(2) 是其心以為數子者，皆不足以托國。(3分）

　　譯文: _______________________________________________________

　　答案

　　1.D 逆：預先（推斷：現代漢語“難以預料”）

　　2.C A前為代詞，后為語氣副詞，表祈使，一定。B前為代詞，他，后為動詞，到。C兩個“而”都是連詞，表修飾。D前為介詞，表因果，后為連詞，表目的。

　　3.D 作者其實是借管仲之事強調輔弼之臣當伯樂舉賢的重要性，借史論今。

　　4. （1）即使桓公幸而聽了管仲的話，殺了這三人，但其余的這類人，管仲能把他們全部除掉嗎？

　　（2）這是他心中認為這幾個人都不能托以國家重任。

　　參考譯文

　　管仲作丞相輔佐桓公，稱霸于諸侯，排斥打擊夷、狄等異族，終其一生都使齊國富強，諸侯不敢背叛。管仲死后，豎刁、易牙、開方被重用。桓公死于宮廷內亂，五位公子爭搶君位，此禍蔓延，直到齊簡公，齊國無一年安寧。

　　功業(yè)的完成，不是完成在成功之日，必然由一定的因素而引起；禍亂的發(fā)生，不是發(fā)作于作亂之時，也必有其根源而預兆。因此，齊國的安定強盛，我不說是由于管仲，而說是由于鮑叔。至于齊國的禍亂，我不說是由于豎刁、易牙、開方，而說是由于管仲。

　　為什么呢？豎刁、易牙、開方三人本就是亂國者，但重用他們的是齊桓公。有了舜才知道流放四兇，有了仲尼然后才知道殺掉少正卯，那桓公是什么人，回頭看來，使桓公重用這三個人的是管仲啊！管仲病危時，桓公詢問丞相的人選。此時，我想管仲將推薦天下最賢能的人來作答，但他的話不過是“豎刁、易牙、開方三個人，不講人情，不能親近”罷了。

　　唉，管仲以為桓公果然能夠不用這三個人嗎？管仲和桓公相處多年了，該知道他的為人了吧。桓公是個音樂不停歇于耳，美色不離開眼的人。如無此三人，就無法滿足他的欲望。他開始不重用他們，只是由于管仲在，一旦管仲沒了，這三人就彈冠相慶了。管仲以為自己的遺言就可束縛桓公嗎？齊國不怕有這三人，而是怕沒有管仲。有管仲在，那這三人只是普通人罷了。若不是這樣，天下難道缺跟這三人一樣的人嗎？即使桓公僥幸而聽了管仲的話，殺了這三個人，但其余的這類人，管仲能一個也不剩地除掉他們嗎？唉！管仲是不懂得從根本上著眼的人啊！如果他乘著齊桓公詢問時，推薦天下賢人來代替自己，那么管仲雖死，齊國也不算是失去了管仲。這三人又有什么可怕的，就是不提他們也可以啊！

　　五霸中沒有比齊桓公、晉文公再強的了。晉文公的才能比不上齊桓公，他的大臣也都趕不上管仲。晉靈公暴虐，不如齊孝公寬厚。可晉文公死后，諸侯不敢背叛晉國。晉國承襲文公的余威，還能在一百年里充當盟主。為什么呢？因為它的君主雖不賢明，但是還有老成練達的大臣存在。桓公死后，齊國一敗涂地，這沒有什么疑問奇啊！他僅依靠一個管仲，管仲卻死了。天下并非無賢人，確實是有賢臣而沒有明君。桓公在世時，就說天下再沒有管仲這樣的人才。我不相信。管仲的書里有記載他將死時論及鮑叔牙、賓胥無的為人，并列出他們各自的短處。這是他心中認為這幾個人都不能托以國家重任。而且預料自己將死。這部書實在是荒誕，不值得相信。

　　我看史鰍，因為活著不能薦用蘧伯玉和斥退彌子瑕，為此有身后勸諫之事。蕭何臨死，推薦曹參代替自己。大臣的用心，本來應該如此啊！國家因一個人而興盛，一個人而滅亡。賢人不悲痛自己的死亡，而憂慮國家的衰敗。因此必須再推選出賢明的人來，然后才可以放心死去。那管仲，憑什么可以死掉呢？

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