【精華】小學的經歷作文400字3篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的小學的經歷作文400字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學的經歷作文400字 篇1
我爸爸小學六年級在村里的小學讀書，班里才17人，當時只有四個人考上初中，他是其中一個，他以為自己很了不起，上初一后，游手好閑，在學校，整天想打球；每天中午和下午一放學，就立馬跑到學校飯堂吃飯；課堂上，跟同學講話，打瞌睡，由于當時農村中學管理松懈，他經常在晚自習課時玩彈弓，和同學奔跑，也常常被巡邏老師抓到，不知被罰過多少次……
雖然我爸爸在學校表現差，但是遇到了一個好同學李達明，和一個好老師朱雪梅。李達明學習很刻苦，我爸爸是一個后進生，但與李達明關系很好，在他的影響下，我爸爸有過很多次想努力學習的沖動，但每一次都是虎頭蛇尾。朱雪梅是一位英語老師，她對我爸爸非常信任，給予我爸爸很多正能量，但不幸的是，她只教完我爸爸初一一年就被調走了。我爸爸的成績還是沒有起色，這個后進生的名號就死死地貼在我爸爸身上。
到了初二的某一天，我爸爸突然像變了一個人似的，對讀書有非常強的欲望，每天跟著李達明廢寢忘食地讀書，堅持到晚上十二點，雖然學校條件很差，晚自習以后學校會關燈，但是，他還在課室里點煤油燈學習。慢慢的，學習有了進步，做事做人的道理又懂了很多。
到了初三，因為有升學壓力，大家都想考進中專，所以，同學們都慢慢開始認真讀書，學校和老師也比較重視初三，在這樣的環境與氣氛下，我爸爸更加努力讀書，成績突飛猛進。第二學期我爸爸的成績在年級頂尖。我爸爸目標遠大，不著眼于中專，他的目標是考上高中，再考上大學。在中考，我爸爸以全縣前十五名的成績考進高中。
這就是我的爸爸，一個后來居上的人。
小學的經歷作文400字 篇2
一次，我考了一百分，爸爸媽媽問我：“你這次考了一百分，你想要什么獎勵呢？”“要不你們給我錢，我自已去超市買樣東西吧！”我興奮地說道。爸爸媽媽點點頭，說："嗯，你已經長大了，可以自己買東西了，這樣既鍛煉了你的獨立性，又不用我們陪你去，省得麻煩，好，就住么定了！”
第二天，我如愿以償地拿到了錢，興高采烈的去了超市。到了超市，哇！我傻眼了：這里的超市有食品區、玩具區、日常用品區、圖書區……我在導購員叔叔的幫助和指引下，來帶四樓玩具區，哈！這里也人山人海，有個小男孩抱著他爸爸，指著輛玩具車，直說：“爸爸爸爸，給我買啦！”有個小女孩，拿著個布娃娃，哭著說：“壞媽媽，我要買嘛！我要買嘛！”我一看架子上的玩具，啊！可這多啊：有會打鼓的大黑熊，有一按按鈕就活蹦亂跳的小猴子，有男孩子喜歡的遙控汽車，有女孩酷愛的布娃娃……真叫人目不暇接、眼花繚亂。
我一時拿不定主意要買什么，覺得每樣玩具都非常適合我，我只好問導購員叔叔，經過我的精心挑選，再加上導購員叔叔的推薦，我終于選中了一輛遙控汽車。最后，我抱著我經過好久才挑選出來的遙控汽車，心滿意足地回家去了。
這是一次愉快的`購物。
小學的經歷作文400字 篇3
人生的道路總是那么的坎坷，不可能一帆風順，有時得遭際甚至會使我們措手不及，令我們感到百般無奈。
人生就猶如遠行的船在海中央行駛，時而快，時而慢——微不足道的細節都會影響你的一生，它可能會指引你走向光明的“天堂”，也可能會引領你走向黑暗的“地獄”。就像我們的成績，時好時壞，雖然我的成績并不優異，但是，我有一顆上進心，激勵著我進步，鞭策著我成功，鼓舞著我邁向成功的階梯。
依稀記得，剛剛踏入初中時，面對著吉兇未卜的初中露出一個青澀的笑容，然而隨著時間如沙漏般漸漸流逝，留下的卻只是一個個略帶疲憊而又木然的臉孔。當時的我沒有任何奢求，只希望時間快點過，我要出去透氣，我要結束壓得我喘不過氣的初中生活，我要長大我要逃…。。我要廣闊天空，要藍天要白云……
然而隨著成長和磨練我明白了很多。
人生就是這樣，嘗盡了酸甜苦辣，才能領悟人生的哲理。我想挫折對堅強的人來說是墊腳石，對于意志薄弱的人來說是絆腳石，那么，你是否應該是堅強的人呢？在漫長的人生中，道路依然坎坷，我們要有堅強走下去的理由和毅力！相信自己，人生坎坷是難免的，所以，我們更要有堅強的信念，為了光明的前途，不要被這所謂的“坎坷”而絆倒！
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