我被騙了作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我被騙了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我被騙了作文1
在我成長(zhǎng)的記憶里，發(fā)生過許許多多的事。這些事，有的'令我快樂，有的令我憂傷，還有的令我憤恨，最讓我憤恨的就要數(shù)那次我被騙的事了。
那一天，天氣晴朗，天空萬里無云。我正在家里看書，突然，我想起和好友的密約，便悄悄地溜了出來。咦！好友怎么不在新華公寓門口？我心中不免有點(diǎn)犯疑，但是照樣等了起來。一分鐘、二分鐘、三分鐘……時(shí)間一分一秒地過去了，我蹲得兩腿發(fā)麻，便又站起來等，真是望眼欲穿。大約過了一個(gè)多小時(shí)，還沒見人來。是他忘了今天的約會(huì)，還是有意耍我的呢？我?guī)е蓡枤鉀_沖地回家了。
第二天，上學(xué)校時(shí)，我在半路遇到了他，便斥問他：“你怎么不守信用？昨天上哪去了？”他不但不認(rèn)錯(cuò)，反而厚著臉皮說：“小樣，連這些雕蟲小技都識(shí)不破，真幼稚！”我聽了這席話，氣得咬牙切齒，抱著滿肚子的火，說：“大丈夫，一言既出、駟馬難追，你這樣不講信用，我要和你斷交�！闭f完就忍著火氣上學(xué)校了。
這件事雖然已過去一年多，但是現(xiàn)在想起來還很氣憤，如果每個(gè)人都像他那么不守信用，當(dāng)官的講假話，經(jīng)商的賣假貨，工廠里生產(chǎn)偽劣產(chǎn)品……我們這個(gè)社會(huì)就會(huì)變得多么烏煙瘴氣呀！
我被騙了作文2
生活不一定全是真實(shí)，有一部分是欺騙，欺騙是最可惡的、下流的，欺騙讓人絕望的話語。
一次，快要期末考試了，正好有一部電影正在熱播，我十分想看這部電暖，可是媽妭不帶我去看，媽媽口是心非地說：“現(xiàn)在要考試了，還天天要看電影”。
我早看出媽媽的心思，就說“那我三門功課考試都在95分以上，就帶我去看電影好嗎？”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，像是是在說：“你一定者不到95分以上�！蔽覟榱四芸措娪�，復(fù)習(xí)的時(shí)候特別認(rèn)真，兩天過去了，我已經(jīng)學(xué)富五車，感覺自己做了胸有成竹，現(xiàn)在是萬事俱備，只欠東風(fēng)了。把考試無關(guān)的事忘到九霄云外去了，一心一意做著考卷題目，黃天不負(fù)有心人，我三門考試都在95分以上，回到家，我欣喜若狂地對(duì)媽媽說：“我三門考試全在95分以上，看電影，看電影�！�
“噢，考了95分以上是不錯(cuò)，可是為什么要看電影呢？”媽媽疑惑地說。
“�。磕悴皇谴饝�(yīng)我三門都在95分以上就帶我去看電影的嗎？”
“我什么時(shí)候說的？”
我的'心仿佛被利刀刺傷了，在我童年的陰影上深深地留下了一刀。
大人不應(yīng)該欺騙小孩的，就算是善意的謊言也是不行，這會(huì)給小孩子造成心理陰影的。
我被騙了作文3
看了這個(gè)題目，大家一定覺得很奇怪吧，不過，我確實(shí)被騙了一回。
有一天我樂滋滋地收到爸爸給我的10元零用錢。雖然只有10元，但我仍舊愛它如珍如寶。這時(shí)，媽媽神秘兮兮地告訴我：“如果你把這錢先借給我，我三 天后加倍還你。”我一聽眼前一亮，一想到“加倍”就更樂了�？赊D(zhuǎn)念一想：她會(huì)不會(huì)不還我��？經(jīng)過一番思想斗爭(zhēng)，我決定相信媽媽一回。
為了再確定一下，我便問：“一定還嗎？”“一定還！”聽到了肯定的話語，我爽快地答應(yīng)了。我邊說邊交出錢。媽媽見錢就在她的.眼前，就一把搶過，笑吟吟地對(duì)我說：“謝謝了！”
一天天眨眼就過去了，我焦急地等待著媽媽還給我20元�？墒且贿B過了七天，媽媽都沒還錢。我只好提醒媽媽：“快還我錢！”媽媽卻慢條斯理地答道：“我為你付出了這么多，10塊錢算什么！”聽了這話，我氣憤極了。
我竟然被媽媽騙了，難道誠信只是我們小孩子的專利嗎？
我被騙了作文4
今天下午，我們?nèi)啾焕蠋煛膀_“了，你知道這是怎么回事嗎?想知道的話就請(qǐng)往下看吧!
上課的時(shí)候，老師拿了杯水走進(jìn)了教室，讓同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地嘗。第一個(gè)選手上臺(tái)的時(shí)候淡定從容的，他伸出小指頭蘸一下杯中的水，然后將指頭伸到嘴里嘗了一下，臉上立刻露出了萬分痛苦的表情，還吐了吐舌頭，我想：這么明顯，肯定水的味道是苦的。
第二位選手走過來，也用手指蘸了蘸水，伸到嘴里嘗了一下，表情立刻顯出了辣的意思，這時(shí)，我呆住了：水怎么可能是兩種味道?既是苦的，還是辣的。全班頓時(shí)呆若木雞，一個(gè)個(gè)你看看我，我看看你，不知老師葫蘆里賣的是什么藥。
這時(shí)，老師也嘗了一口，露出了美滋滋的表情，“奇怪?老師的表情怎么會(huì)完全不一樣呢?“我不禁脫口而出。全班一下子成了鬧哄哄的`菜市場(chǎng)，嘰嘰喳喳，你一言我一語地討論開來。
最后，老師終于揭開了迷底：原來她是用中指蘸的，但是卻把食指放到嘴巴里嘗。同學(xué)們一聽，頓時(shí)恍然大悟，立即高呼：“老師，你騙人!你騙人!”
這一次有趣的活動(dòng)課告訴我今后一定要學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察，千萬不能被表面的現(xiàn)象蒙蔽了雙眼。
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