精選夸同學(xué)作文4篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的夸同學(xué)作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
夸同學(xué)作文 篇1
今天，我來夸夸我們班的小同學(xué)，他是一個愛學(xué)習(xí)、愛動腦筋、愛幫助別人的小同學(xué)。
他的個子比我矮了一點，而且是一個男孩子，長得很可愛，他留了一個小平頭，眉毛濃濃的，還長著一雙炯炯有神的大眼睛，學(xué)習(xí)起來非常好，這個小同學(xué)就是我們班的翟**。
有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會做了，正好翟**在旁邊，我就向他請教，你給我講一下這道題行嗎，他說沒問題，翟**認真的給我做了講解，我終于明白了，原來是這樣做的，我說謝謝你翟**，他說不用謝，同學(xué)之間就要互相幫助。
今后，我要向翟**同學(xué)一樣好好學(xué)習(xí)、天天向上，還要學(xué)習(xí)他樂于幫助別人的精神。
夸同學(xué)作文 篇2
我們班有一個同學(xué)非常漂亮，她有烏黑發(fā)亮的長發(fā)，寶石一樣的眼珠子，有一個挺直的鼻子下面有一張能說會道的嘴，你們猜她是誰？告訴你們吧，她就是我們班的班長“王璟瑜瑩”。
她每次考試都是名列前茅的，沒有一個能比得上她，她雖然沒當上英語課代表，但她的英語也很好，她還喜歡樂于助人。
有一次，我在車站等車，正準備把錢拿出來，發(fā)現(xiàn)我的錢掉了，我又不敢跟大人走，我就向同學(xué)借我錢，可我總是求他們，他們死也不肯借我，突然遇到了班長，我就向她借我錢，她就不由自主的借了給我，我連忙向她說聲：“謝謝”。她跟我說：“不客氣，我們都是同學(xué)，同學(xué)應(yīng)該互相幫助呀”。我心想她真是一個樂于助人的好班長
這就是我的同學(xué)的閃光點，小朋友們，你們同學(xué)也有閃光點吧，也說出來聽聽！
夸同學(xué)作文 篇3
我們班的沈曉清是一個文靜的女生。
沈曉清長著一雙水靈靈的大眼睛，眼睛上長著一對不長不短的眼睫毛，使大眼睛更加水靈靈。她那張櫻桃般的'小嘴，從濃到淡的眉毛，令人眼前一亮。
沈曉清很文靜。每一次，老師請別人來回答問題，她總是在座位上認真地聽別人的答案，從不插別人的話。她也很喜歡讀書。有一天，她帶了一本名叫《夢鈴的魔力》的書來學(xué)校，一下課，她就在座位上安靜的讀這本書。
這就是文靜而且喜歡讀書的沈曉清，你們都認識她了嗎？
夸同學(xué)作文 篇4
我的同學(xué)郭俊機靈活潑，頑皮好動，個子高，身材瘦，一頭黑黑的頭發(fā)，總是短短的，好像永遠也長不長似的。淡淡的眉毛下嵌著一雙不大不小的眼睛，兩顆靈活的眼珠子只要轉(zhuǎn)動幾下，一個新的主意就馬上出來了。今天，我來向同學(xué)們介紹介紹他的閃光點－助人為樂。
那是我們讀三年級下學(xué)期的時候，那天春光明媚，花兒飄香，空氣清新，感覺好愜意。下課后，我和同學(xué)們在走廊上伸胳膊、踢腿，玩得正高興時，突然腳底一滑，重重地摔倒在了地上，哎喲。好疼，我的屁股都快摔成兩瓣了。接著我用手撐在地上試著想爬起不，結(jié)果沒成功。郭俊看見后，急忙跑來，彎下腰，把我慢慢地扶起來，邊扶邊關(guān)切地問我：“摔得怎么樣了，有事嗎？”我說：“沒事，過一會兒就會好的。”他扶著我輕輕地走了走，見我沒有什么事了，便笑著對我說：“沒事就好，以后玩得時候一定要注意安全哦！”
郭俊同學(xué)除了助人為樂外，還有許多優(yōu)點：愛學(xué)習(xí)、上課積極舉手發(fā)言，讀書聲音洪亮……這里我就不一一細說了。
同學(xué)們，其實我們每個人都有自已的優(yōu)點，如果你要發(fā)現(xiàn)別人的閃光點，你就要自已去多了解、多接觸別人。
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