六年級年的作文300字4篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的六年級年的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級年的作文300字 篇1
時光飛逝、光陰似箭，一晃，6年的小學生活已經結束了。在這個開心又放松的兩個月里，我要去北京玩，收拾好行李，出發! “今天天氣好晴朗，處處好風光……”我開心的哼著歌，憧憬著北京這個讓我向往的地方，一路上，風景如畫，在我眼前一閃而過。 到達目的地后，我不禁大叫了一聲：“啊，好壯觀啊，。”我興奮的到處亂跑，突然，我的眼前出現了一座故宮，故宮的宮墻是朱砂色的，深沉中顯出一種威嚴，讓人望而生畏!呀!那邊是長城，我攀登上長城，長城的城墻是黑灰色的，凝重中透著一種冷峻。
但它們畢竟已成為歷史，我更喜歡的是近年來拔地而起的新樓宇和那些縱橫飛揚的立交橋，他們色彩熱烈明快，因而讓我想要親近。中午了，我和家人坐上公交車，我把面孔緊貼在公共汽車的窗玻璃上，不斷從街道兩旁的樓群中尋找雪山的潔白、草原的嫩綠、天空的湛藍、沙漠的金黃…… 兩個月的時間過得很快，轉眼，已經結束了，這兩個月是我人生中玩的最開心的，過得最充實的'時間了，最后，我戀戀不舍得忘了它最后一眼說：“拜拜，北京，以后若有時間一定再來玩!”
六年級年的作文300字 篇2
秋雨瀟瀟，金風細細，葉葉梧桐墜；秋雨霏霏，飄飄灑灑；如絲，如絹，如霧，如煙……
秋雨淅淅瀝瀝的下著，像一幅沒有盡頭的畫卷，那么清涼，那么溫柔。
雨中，冷風任意地奔跑著，落葉也學枯葉蝶盡情地飛舞。
而我，卻孤零零地站在路旁……
我焦急萬分，卻不知如何是好。只能默默地企盼：有人來幫我，幫我把自行車扶起來。我在心里想：如果沒人來幫助我，我就自己扶起自行車。我瘦弱的雙手使勁地拉著車子，卻也只能讓雨水從雨衣流到車上，發出異常悲傷的“叮——咚——”。
我難過極了，想：都這么晚了，媽媽會不會著急呀？今天可是我的六歲生日呢！想著想著，無助的眼淚和雨水一起流過臉頰。
這時，一位大姐姐撐著傘走了過來，熱心地詢問：“小妹妹，你是不是和家人走散了？”
我輕聲的說：“不是的，是自行車倒了，我扶不起來了。”
姐姐聽了，笑著扶起了車子，并在座椅上墊了幾塊布。姐姐說，這是她今天買給同學的花布，既然我需要，就送我了。說完，姐姐就走了。
也許是因為絲絲秋雨吧，她似有似無，雨滴總是帶著一絲淡淡的哀愁。讓我思潮起伏，讓我感謝那親昵的笑容，感謝那雨中蕭瑟的背影……
六年級年的作文300字 篇3
40年前，當馬丁·路德·金先生倒下的時候，他的那句話：“我有一個夢想。”傳遍了全世界。而在千年古國——中國也有一個夢想，它不是宏大的口號，也不僅僅在政府哪里存在，它是屬于每一個中國人，它用中文寫成：“我有一個夢想！”······而我的夢想是解決地球環境惡劣的問題。
地球原本是一個美麗，富饒的星球，有了人類開始，一切在漸漸變化。人類為了方便，把樹木一棵棵地砍下來做成許多一次性物品；把石油開采送到石油廠經過提煉出乙烯，丙烯等原料，再做出塑料制品，卻被隨便亂扔，破壞了環境：人們制作出方便的電池，用完了卻隨手扔進土壤里，而一節7號電池可毀600立方米水或1平方米土地，如果人食用的食物中含有某種重金屬，死亡率高達60％以上，可見危害有多大。因為人類的壞習慣，已把地球深深地傷害。
人們應該不隨手亂扔廢電池或塑料制品，少用一次性物品，多植樹，少開發，保護地球現有的環境。科學家們也應該發明出被污染過的土地應可以利用，讓污染過的水也可以用，人們也應該節約任何資源。
我的中國夢——保護地球，請大家一起行動吧！
六年級年的作文300字 篇4
童年，像一條絡繹不絕的小溪，緩緩地流在我的心里。在這條小溪里，既有歡樂的笑聲，也有傷心的眼淚，但記得最深的，就是那小時候的歡笑。
童年的夢，多資多彩；童年的花，絢麗多彩。在童年的記憶城堡里面有許多童年的影片，可最讓我歡笑的影片卻還是那個。
記得一次，那是一個秋天，風，劃過臉頰，吹起一個歡笑，在耳邊隱隱響起。那時我才6歲，那時我爺爺的朋友他們在馬路旁邊賣水果，他們有個孫女，叫丁愉，是我的妹妹，而歐思思也是我的妹妹，他們兩個一起來我家玩，那時我在廚房外面玩，于是我們玩著就比起高矮，我對思思說；我比你高。思思就對丁愉說：丁愉，我比高。于是丁愉一直往后退，后面有一個水桶，退著退著，丁愉一下退著水捅里面了，屁股做在水捅里，手和腳都放在桶外面，那時我和思思一直在笑，我就對丁愉說；丁愉你真逗，你怎么坐在水桶里啊！她說：就是思思弄的。可思思解釋地說：是你自己往后退，退進水桶的。思思滿臉嘲笑。你們都別吵了，丁愉馬上轉身哭著邊說邊跑：歐思思，我一定會告訴你奶奶的。而我們還沉迷于嘲笑當中。
童年的事會哭泣會悲傷會開心，而我的童年都是在嘲笑當中。有些是悲傷而又哭泣當中。
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