我學(xué)會(huì)了游泳作文(集錦2篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我學(xué)會(huì)了游泳作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我學(xué)會(huì)了游泳作文1
今年一放暑假，爸爸就為我報(bào)了個(gè)游泳班，這可是我?guī)啄甑脑竿。衲昕偹憧梢詫?shí)現(xiàn)了！
剛來到游泳館，我看到已經(jīng)有人在游泳了。看他們像一條條小魚在水里自由安閑地游來游去，我心想：過不了幾天我也能像你們一樣了。可當(dāng)教練讓我們下水適應(yīng)一下時(shí)，我心里像揣著一只小兔子似的&l[db:tags]quo;怦怦怦”跳個(gè)不停，總感覺自己會(huì)被淹著，遲遲不敢下水。教練好像看出了我的.心思，拍拍我的肩膀說：“沒關(guān)系，相信自己，何況還有我這個(gè)教練在呢！”
聽了教練的話，我小心翼翼地下了水。教練先教我憋氣，接著讓我和一個(gè)小朋友比賽，看誰憋氣時(shí)間長。結(jié)果那個(gè)小朋友沒有憋幾秒鐘就不行了，我一下子憋了15秒。學(xué)會(huì)了憋氣，教練就教我學(xué)漂浮了，由于我學(xué)得很認(rèn)真，漂浮我也是一下子就學(xué)會(huì)了。
第二天，教練又讓我訓(xùn)練漂浮。我想：昨天我就學(xué)會(huì)了，這能難住我嗎？誰知我剛做好漂浮動(dòng)作，身體居然一沉，嚇得我嗆了好幾口水。我真想放棄，可是再一想，假如放棄了我就學(xué)不會(huì)游泳了，我一定要堅(jiān)持！慢慢地，我能輕松地漂浮了。教練對我說：“你漂浮很好，現(xiàn)在可以學(xué)蛙泳了，蛙泳很簡樸，只是在漂浮的基礎(chǔ)上加幾個(gè)手腳動(dòng)作就好了。”果然，原來學(xué)蛙泳和憋氣一樣簡樸。
12天的短期培訓(xùn)班結(jié)束了，我很興奮，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了游泳。游泳不僅讓我感受到了快樂，還讓我懂得了一個(gè)道理：在困難面前不要緊張，要勇敢，堅(jiān)持到底就會(huì)勝利！
我學(xué)會(huì)了游泳作文2
我暑假去報(bào)名學(xué)游泳，第一節(jié)課，我穿上一件漂亮的游泳衣，等教練教我們大家游泳。教練來了，我急忙要跳下水，教練說：“先不能跳，要先熱身，以防抽筋。”我趕快排好隊(duì)，讓教練教。教練做動(dòng)作，我們跟著做，我這才明白，這是游泳的第一課——熱身。
終于可以下水了， 可下了水，我們大家都不知道怎么游，這時(shí)候教練吹了下口哨，大聲說：“大家抓住游泳池上的繩子，來回走動(dòng)。”我十分奇怪，心里想，這怎么叫游泳呢？分明就是在走路嗎？所以我就無精打采地走著。教練見了，知道了我的心思，笑著說：“有一些人，不會(huì)爬，就想飛，事情怎么能做好呢？”我一聽，知道教練在說我，就急忙打起精神，老老實(shí)實(shí)跟上隊(duì)伍。原來這是為了讓我們先適應(yīng)水里的活動(dòng)。
就這樣走了幾天，我們就開始學(xué)蛙游和潛水。蛙泳不就是像青蛙一樣四腳游嗎！我心里想，可真的游起來就沒有那么簡單，我的手和腳才老是不協(xié)調(diào)，后來，經(jīng)過教練的'耐心指導(dǎo)，我才學(xué)會(huì)。學(xué)潛水了，教練讓我們在水里瞥氣，看誰瞥得久。第一次我只瞥了5秒鐘，而第二次，第三次，我瞥了二下秒，三十秒鐘。在瞥氣時(shí)，我變像一只小金魚，吐著美麗的泡泡。我愛上了這種感覺，于是更加努力地練習(xí)手和腳的動(dòng)作。
過了兩個(gè)星期，我終于可以浮在水面上了，可以自由地游泳了，我感覺自己像一只歡快的小青蛙！
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