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      我的快樂作文

      時(shí)間:2022-08-10 19:39:08 快樂

      【精選】我的快樂作文9篇

        在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的我的快樂作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【精選】我的快樂作文9篇

      我的快樂作文 篇1

        我的“六一”表演是獨(dú)舞“快樂寶貝”,這是我第一次跟著電腦學(xué)的舞。

        早上,媽媽給我穿上淡黃色的緊身衣和粉紅色的超短裙,我太喜歡了。她還給我梳了漂亮的頭發(fā),我照了照鏡子,覺得自己一下子變得好漂亮了。

        到學(xué)校,我感受了節(jié)日的濃濃氣氛。走進(jìn)教室,我看到同學(xué)們都把零食放到桌子上,我也從背包里拿出好吃的零食放在了桌子上。

        過了一會(huì)兒,表演開始了。首先,表演吹乒乓球游戲。老師安排了每一組上來一個(gè)人玩這個(gè)游戲。大家都希望自己的這組會(huì)贏,都給自己的組加油。接著,同學(xué)們表演好幾個(gè)精彩的節(jié)目,我們看得很認(rèn)真。

        忽 然,我被老師點(diǎn)到了名字,上前表演。我覺得自己的心開始怦怦怦地跳個(gè)不停,很緊張。當(dāng)老師放起音樂的時(shí)候,我跟著音樂跳了起來。漸漸地,我有點(diǎn)放松了,可 是,到中間的時(shí)候,我不知怎么地忘記了舞蹈動(dòng)作,發(fā)愣了一下。慢慢地,我想起了,又接著跳到了最后。老師說讓我任意選一樣零食作為獎(jiǎng)勵(lì),我選了“跳跳糖” 來吃。

        就這樣,好多同學(xué)都帶來了好看的表演節(jié)目。一上午,我和同學(xué)們都玩得開心極了,連吳老師也笑得很合不攏嘴。

        “六一”節(jié)目,我們都很喜歡。

      我的快樂作文 篇2

        時(shí)間:上帝創(chuàng)造人的第二年清晨

        地點(diǎn):天堂大門口 人物:上帝和上帝創(chuàng)造的第一個(gè)人“合” 故事:

        “唉…唉…”清晨,在天堂門口有個(gè)人影在那兒走來走去,邊走還邊嘆氣。

        這時(shí)上帝走了過來,他一眼便看出了網(wǎng) ,那就是他創(chuàng)造的第一個(gè)人“合”。“你怎么在這兒唉聲嘆氣的?”上帝問道。

        “上帝,我太痛苦了,我不想再當(dāng)一個(gè)人了。”“合”皺著眉頭說道。

        “那是為什么?你開始閑太孤單,我不是又創(chuàng)造了很多的人嗎?”上帝一臉迷惑不解的看著“合”。

        “就是因?yàn)檫@樣,你創(chuàng)造的那些人很多都比我強(qiáng)壯!”說道這兒,“合”一臉的憤怒。

        “你隨我來吧!”上帝心里感到了一絲的酸楚。

        這時(shí),“合”看到的是在50年后的他自己,那時(shí)的他,躺在病床上,兩只眼睛中閃著晶瑩的淚花。上帝告訴“合”說:“你知道那時(shí)的你在想什么嗎?”

        “合”點(diǎn)了點(diǎn)頭,沒錯(cuò),那時(shí)的他正在回憶自己年輕時(shí)候強(qiáng)壯的身體。

        “合”過了一會(huì)兒,繼續(xù)說道:“可是…還有很多的人比我更加的富裕…”

        上帝為了徹底的教育好“合”,于是又給他看了一張價(jià)目表:

        你細(xì)長的雙臂價(jià)值20xx美元

        你強(qiáng)壯的雙腿價(jià)值5000美元

      我的快樂作文 篇3

        生活中從不缺少快樂,缺少的只是打開快樂源泉的鑰匙。

        那一年,正值深秋,爺爺被查出患有白血病。想到那個(gè)曾經(jīng)陪我一起追逐太陽的身影,而今病床上的蒼白無力。我,心自成灰。

        爺爺?shù)牟〈舱龑?duì)著一扇小窗。爺爺不知從哪兒找來了一盆向日葵,我?guī)蜖敔攲⑦@向日葵小心翼翼的放在窗臺(tái)上,讓飽滿的花盤正對(duì)著太陽。當(dāng)清晨的第一縷陽光躡手躡腳地探進(jìn)來,便會(huì)一下子將那鮮明的充滿活力的黃點(diǎn)亮。爺爺微閉著雙目,嘴角勾起若有若無的微笑,想必他一定感覺到了這簇溫暖了吧。

        爺爺?shù)牟∈菬o法治好的,他只有靠化療才能維系這脆弱的生命。爺爺?shù)囊惶熘杏薪咏?分之2的時(shí)光,都是在病床上度過的。爺爺也是一個(gè)七十古稀的老人了。有些時(shí)候,我真的不敢去看他那針眼密布而發(fā)黑的手,我害怕自己會(huì)哭。那些所謂的勇敢只是為了掩飾那一顆不堪的心而已,但我更希望爺爺堅(jiān)強(qiáng)。

        我發(fā)現(xiàn),其實(shí)爺爺,比我更懂得堅(jiān)強(qiáng)。

        每當(dāng)傍晚時(shí)分,爺爺終于可以暫時(shí)從針孔中“逃脫”,這是他一天中最最幸福的時(shí)光。因?yàn)樗梢苑袒ú荩梢耘c他的小孫女在一起。爺爺一手拿著噴灑壺,一邊攥著我的小手。時(shí)而抬頭看看天空,露出幾分陶醉的神情,夕陽為爺爺?shù)哪橗嬪兩狭艘粚咏鹕r(shí)隔多年,我依稀記得爺爺在那塵埃中微醉的模樣……

        我不解,為什么爺爺還會(huì)有笑意?我晃了晃他的手,爺爺只是朝我淺淺笑。良久才道:“人老啦,不中用了。年輕的時(shí)候,總覺得路還長著呢,未曾懂得珍惜眼前的快樂。到老了,才曉得要珍惜,可是已經(jīng)晚了。我知道自己的病治不好,但我不能學(xué)大象,離開家人孤獨(dú)地死去。我得振作起來,將最后一抹微笑,最后一句話都留給你們呀。呵呵……”

        我望著爺爺那泛著絲絲渾濁的`瞳仁,淺笑。

        我找到了,那是我一直以來苦苦尋覓的,那把快樂的鑰匙,是珍惜眼前,是樂觀堅(jiān)強(qiáng)……

        雖然爺爺現(xiàn)在已經(jīng)走了,但那把快樂的鑰匙是他留給我最彌足珍貴的禮物。我需要它幫我打開快樂的源泉,我也會(huì)將這份快樂繼續(xù)傳遞下去。

        眼前,那明亮的黃仍在徘徊……

      我的快樂作文 篇4

        快樂是什么?快樂是源源不斷的水流,只要你努力地發(fā)掘,發(fā)現(xiàn)它其實(shí)離你不遠(yuǎn),而且就在你身旁。快樂,快樂就靠你自己。

        有沒有一句話讓你快樂?有沒有一個(gè)細(xì)節(jié)讓你快樂?有沒有一個(gè)時(shí)刻讓你快樂?在緊張的生活節(jié)奏中,在匆忙的行走中,很多美好的感受往往被忽略。在曝光社會(huì)陰暗面的報(bào)道中,變得不那么容易信賴,不那么容易快樂,長上了一層保護(hù)自己的硬殼。但是人們的心需要溫暖,讓我們摘下悲哀的一面,用心感受自己的另一面,感受生活中那此曾被我們忽略掉的快樂吧。畢竟柔軟的心更容易快樂,回憶一下生活當(dāng)中那些曾讓你快樂的情景和事情,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來生活中處處都有快樂。

        幫助他人是一件快樂的事,使生命之路灑滿陽光,充滿生機(jī)。沒有快樂,人生就多了一份孤獨(dú)和寂寞。

        生活中的每一個(gè)小細(xì)節(jié)、小事情都會(huì)讓我難以忘懷,可以很快樂。跌倒時(shí)一把真誠的攙扶,痛苦時(shí)抹去眼淚的一縷春風(fēng),錯(cuò)誤時(shí)的逆耳忠言,患難時(shí)的傾囊相助,這里面都會(huì)有一兩件事讓人很快樂。

        快樂是無處不在的,用心去體味快樂的存在,逝去的每一天都會(huì)使你回味無窮、快樂不已。還是多制造些快樂吧。其實(shí),快樂本不需要制造,它時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊,缺少的只是發(fā)現(xiàn)。讓人心中時(shí)時(shí)充滿快樂,你會(huì)真真切切地感受到,快樂原來真實(shí)地存在著,而且就在你的身邊。

        快樂是豐富多彩的。媽媽說快樂是勞累時(shí)兒女遞上的一杯清水,老師說快樂是課堂上那一雙雙專注的眼神,學(xué)生說快樂是成績單上那一個(gè)個(gè)鮮紅的紅鉤和那一個(gè)鮮紅的數(shù)字,醫(yī)生說快樂是病人痊愈后欣喜的哭聲,朋友說快樂是千里之外的一份牽掛、一紙來鴻。

        你是否已經(jīng)發(fā)現(xiàn),快樂正以各式各樣的形態(tài)降臨。

        快樂是什么?是柔風(fēng)拂動(dòng)水面時(shí)的心情波動(dòng),是在生機(jī)盎然的山間小路上的美好憧憬,是無言的冥思,是富有韻味的永恒。

      我的快樂作文 篇5

        有的人堅(jiān)強(qiáng)不屈,有的人懶惰怕事,有的人憂憂郁郁,有的人心事重重,有的人愁眉苦臉……而我?卻是快樂,無憂無慮的。

        我,很小時(shí)候,就擁有一個(gè)幸福的家庭,隔壁鄰居都很羨慕我們,所以,自小我就不用去煩惱家里的鎖碎小事,天真、快樂的我就這樣無憂無慮地成長著。

        上小學(xué)時(shí),我的基礎(chǔ)不錯(cuò)。學(xué)習(xí)方面多數(shù)名列前茅,在老師、家長的心里,我一直是個(gè)活潑可愛,品學(xué)兼優(yōu)的人,當(dāng)然,我從不為學(xué)習(xí)不懂而煩惱,有時(shí),遇到不懂的問題時(shí),我從不擺架子,以熱情開朗、虛心求學(xué)的性格來面對(duì)學(xué)習(xí),班上的同學(xué)或許也被我那種氛圍感染,每天都笑哈哈的。因此,班里同學(xué)的表現(xiàn)讓我的心更甜、更快樂。

        時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,當(dāng)然,學(xué)習(xí)也有一定的負(fù)擔(dān),有許多家長常道自己的兒女學(xué)習(xí),可我的媽媽從不這樣,她從不迫我,但有時(shí)我玩得太瘋,她會(huì)提點(diǎn)我,學(xué)習(xí)考試前,她有一個(gè)習(xí)慣,就是前兩天總會(huì)放我去大鬧一下,心情輕松了,也快樂多了,學(xué)習(xí)的質(zhì)量了也提高了。

        在小學(xué)里,六年級(jí)的負(fù)擔(dān)是最辛苦的,學(xué)習(xí)資料、試卷等,常把我小時(shí)候的快樂常“埋沒”了,回家后,破天荒地向家長發(fā)脾氣,父母卻諒解我,在我需要時(shí),為我提供幫助,在我不需要時(shí),他們總在我背后支持我、鼓勵(lì)我。為此,我再也不覺得辛苦,反而快樂!因?yàn)槲冶澈笥兄С种业母改浮?/p>

        但很遺憾,在升中考時(shí),我考進(jìn)入了不理想的學(xué)校,值得欣慰的是我考進(jìn)全級(jí)最好的班。父母得知這消息,并沒有責(zé)備我,而是細(xì)心地開導(dǎo)我,這次的失敗并不代表永遠(yuǎn)的失敗,只要你肯辛勤地播種種子,明天一定會(huì)有收獲!就這樣,“快樂”又陪伴在我的身邊。

        寶貴的快樂,是父母的鼓勵(lì)和支持讓我“失而復(fù)得的”。這就是我,快樂地學(xué)習(xí),快樂地生活!

      我的快樂作文 篇6

        我是一個(gè)愛美的女孩。是一個(gè)樂觀向上的人,是個(gè)自信的人。

        我今年八歲。白白的國字臉上長著一副濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴。看上去健康,結(jié)實(shí)。

        大家都叫我“小搗蛋”記的有一次,外婆叫我?guī)退名}洗豬肚,外婆用完后叫我放回原位。我看見手里的鹽。想鹽應(yīng)該還有很多用處吧!于是,我往沙發(fā)上撒了點(diǎn)鹽,再往空調(diào)搖控里撒了一點(diǎn)鹽。心想也給她們洗洗。結(jié)果可相而知。搖控壞了,沙發(fā)濕了。被媽媽狠狠的教訓(xùn)了一頓。還有一次,我拿外婆的新衣服,給外婆家的母雞穿上,用布條牽著它到處走。結(jié)果逗得大家大笑之后。又被老媽休理了一翻。我就這樣老搗蛋老被休理。因此得名“小搗蛋”

        我還是有好多優(yōu)點(diǎn)的。自信,勇敢,堅(jiān)持,刻苦,愛學(xué)習(xí),我愛寫作文,拉小提琴,跳舞,游泳。曾經(jīng)有一位阿姨多次當(dāng)著很多人的面說:“別看這孩子漂亮聰明,可惜她的頭上一撮白頭發(fā)。只是藏著里面而以”她講過多次之后,我就對(duì)她說;“阿姨這是聰明的表現(xiàn)”那位阿姨臉紅了。我就這樣笑著面對(duì)挫折。以前愛頂嘴,但是隨著我慢慢長大。我知道大人們很辛苦。他們用心的養(yǎng)育著我,讓我健康快樂的成長。

        這就是自信,快樂的我。

      我的快樂作文 篇7

        快放暑假了,我的心里別提有多么的開心。特別是給我們組布置了一項(xiàng)新的作業(yè)那就是廢物再利用的手工課。

        沒過幾天我們組就組織來到學(xué)校里,都拿著平時(shí)不用的物品進(jìn)行改造創(chuàng)新,沒用多長時(shí)間一件件漂亮的小物品都呈現(xiàn)在我們面前。我做的是一個(gè)漂亮的開關(guān)貼,它非常的實(shí)用從此以后再也不怕家里的墻面臟臟了。王若溪做的是一艘精致的小船,它可以在水里自由自在的飄流。梁雅婷做的是一個(gè)超級(jí)棒的熱氣球,可以飛上天,看看美麗的風(fēng)景。張亦軒做的是一個(gè)超級(jí)可愛的垃圾桶,把垃圾放在這里一定很方便。何一萱做的是一個(gè)收納盒,可以把鉛筆、橡皮······放在這里。李雨霏做的是一輛很特別小火車,可以讓我們乘著快樂列車一起去旅行。楊璨做的是一架小飛機(jī),可以讓我們乘著它一起去看藍(lán)藍(lán)的天空。我們你看看我,我看看他都相互的笑了,都為自己的成果而高興!

        通過這次研究學(xué)習(xí),我深深的體會(huì)到一份耕耘一份收獲,只有通過辛勤的勞動(dòng),不斷的創(chuàng)新才能創(chuàng)造出美好的未來。

      我的快樂作文 篇8

        勞動(dòng),一個(gè)每個(gè)人都不陌生的詞語。自打我記事以來,我勞動(dòng)過許多事。我每次在勞動(dòng)中都會(huì)很開心,因?yàn)槲蚁嘈牛簞趧?dòng)有快樂相伴。

        周五放學(xué),我與媽媽一同回了奶奶家,因?yàn)槟棠滩恢牢覀円厝ィ蜎]準(zhǔn)備飯菜,所以晚上我們不得已在田里采了些豆角回來剝。

        正巧那天碰上媽媽手疼,所以我和奶奶兩人剝豆子。由于我經(jīng)驗(yàn)不足,不會(huì)剝豆子。我便先看奶奶撥了幾個(gè),然后也效仿著去剝了一個(gè),可是豆角是剝開來,豆子卻不翼而飛,我和奶奶兩個(gè)忍不住大笑起來。

        媽媽實(shí)在看不下去了,片不耐煩地說了聲:“人家鸚鵡學(xué)舌都學(xué)會(huì)了,你怎么連剝個(gè)豆子都不會(huì)。”媽媽說的話是有些不中聽,但我剛剛也看到她笑了的,她是恨鐵不成鋼吧。

        最后,心軟的媽媽還是一步步地教了我剝豆子的一些小技巧。她讓我先用兩只手半握拳抓著豆角的3:4的地方,輕輕一擰,照著豆角開裂的地方,將豆子取出,就完成了。

        我照著媽媽說的,開始了。第一步拿法媽媽說很好。可到了第二步時(shí),我的面前出現(xiàn)了“攔路虎”,第一次,我用的力很小,臉豆瓣都沒擰開來,第二次,吸取了第一次的教訓(xùn),力氣大了,可是這次用的力又太大了,所以導(dǎo)致豆子又蹦了出去,我自己忍不住笑出了一聲。后來經(jīng)過七八次反復(fù)地練習(xí),終于得到媽媽的肯定,在練習(xí)中,竟然還有一粒調(diào)皮的豆子溜到了正在打哈欠的奶奶嘴里,嚴(yán)肅的媽媽終于忍不住地笑出聲來了。

        今天晚上剝豆子,既鍛煉了我的動(dòng)手能力,又讓我從勞動(dòng)中得到了快樂。勞動(dòng)有快樂相伴。作文

      我的快樂作文 篇9

        夢想的力量是無窮的,夢想能激勵(lì)我們勇往直前,為我們提供源源不斷的動(dòng)力,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢想。

        夢想讓社會(huì)進(jìn)步,讓科技提高。鳥兒擁有翅膀,因而他們能在天空共舞,與風(fēng)兒賽跑。人類也想像鳥兒一樣,擁有一雙翅膀,能在藍(lán)天肆意飛翔。于是,從古至今,大量的人為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想,不斷地探索,甚至還有不少人付出了最昂貴的代價(jià)。最終,是萊特兄弟,他們成功了!他們創(chuàng)造的飛機(jī),讓人類實(shí)現(xiàn)了飛行的夢想。后來,人類不斷地研究,現(xiàn)在已經(jīng)有人登上了月球。

        在哥倫布之前,歐洲人一直沒有一條能夠直通印度與中國的航道。自從宋朝以后,中歐的直接交流更是越來越少,幾近停滯。直到元朝,一位意大利人費(fèi)盡千辛萬苦來到了中國,他就是——馬可波羅。他回到歐洲后,寫了一本游記。“一個(gè)臨安的守門監(jiān),都要比我們許多的國王還要富有!”這本書中描寫了一個(gè)金碧輝煌的中國,震驚了整個(gè)歐洲,他們從未想過中國竟然有如此富有!哥倫布就是這本書的粉絲之一,他如癡如醉,想如果他能到中國該有多好。后來,他說服了西班牙皇室,組建了一支龐大的艦隊(duì),最終到達(dá)了美洲,讓歐洲從此脫離了中世紀(jì)的蒙昧。雖然他沒有實(shí)現(xiàn)他的夢想,可后人也被他所激勵(lì),到達(dá)了中國,環(huán)游世界,最終歐洲人發(fā)現(xiàn)了整個(gè)地球,畫出了第一幅完整的世界地圖。

        不論夢想是小是大,我們都該擁有一個(gè)夢想,有了夢想,我們才有了努力的方向,才能獲得成就。當(dāng)然,立下的夢想還是大一些才更好。不過,如果不努力,那么一切都是零,一切的夢想,都會(huì)化為空想,不復(fù)存在。因此,我們在立下夢想的同時(shí),更要努力去實(shí)現(xiàn)夢想。如果人類不為了飛行去實(shí)踐,那么永遠(yuǎn)都沒有飛機(jī),如果人類沒有去航海,那人類永遠(yuǎn)也不會(huì)發(fā)現(xiàn)地球到底有多少海洋,多少陸地。

        同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始就立下一個(gè)夢想,并為之去不懈的頑強(qiáng)拼搏吧!只有努力了,夢想才能成為現(xiàn)實(shí)!

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