【精】時(shí)光匆匆作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的時(shí)光匆匆作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
時(shí)光匆匆作文1
光陰在不經(jīng)意的深深淺淺的腳印里重重疊疊，少了波瀾，多了寂寞。
最愛吃媽媽親手包的餃子，薄薄的皮，飽滿的餡，熱氣騰騰的一盤，香味彌漫開來，很是誘惑，夾起一個(gè)，嗯，美味的餡汁滿口留香，再吃一個(gè)的時(shí)候心情會(huì)放緩一些，仔細(xì)的端詳，那用手指一下一下捏出的荷葉樣的花邊，還留有清晰的指紋，圓潤(rùn)的線條，宛若古老瓷器上淳樸的勾勒，竟會(huì)吃下一個(gè)又一個(gè)留有媽媽媽手澤的美味，該是多么幸福的事，將滿滿的愛，滿滿的情吃進(jìn)心里。
只要有陽光的時(shí)日，家里的陽臺(tái)、臥室、客廳都會(huì)變得一片光明，呈現(xiàn)出溫暖的橘色，徜徉在那種無以言表的溫暖里，心情也被感染。陽光用慷慨來包容萬物，給大地四季更迭的迷人風(fēng)情，給植物一生枯榮的盎然得失，給生命繁衍生息的滋養(yǎng)，對(duì)著陽光微笑，她會(huì)用的溫暖覆蓋到每一寸肌膚，驅(qū)散陰翳的`心念，對(duì)陽光，總會(huì)有不舍的情衷。
秋日里，滿目飄飛的落葉，一枚或者兩枚輕輕撲打在頭頂，掬出雙手，接一片微枯的葉，如一只美麗安靜的蝶，輕輕的嗅一嗅，有淡淡的嫵媚的清香，將她小心的放在唐詩宋詞的扉頁里，那里有穿越古老時(shí)光的隧道，不經(jīng)意一枚滑落到易安居士的指間，竟會(huì)有幾多婉約的清愁留與人間。
西巖山腳下有一個(gè)自然形成的熱鬧非凡的早市，幾經(jīng)管制依舊頑強(qiáng)生存了下來，且生機(jī)勃勃，夏天里常會(huì)有系著頭巾，滿臉皺紋的老奶奶挎著竹籃，里面放著一把把整理好的瘦小的韭菜或是土白菜，葉面上不時(shí)會(huì)有菜蟲咬過的小洞，我常去買那種菜，品相和賣相都談不上，卻是未施化肥和農(nóng)藥的綠色食品，吃著放心的菜，且不論斤稱的，一元錢一把，再送一把，比起那些菜販的八兩稱，讓人心生溫暖和敬意。
我居住的小區(qū)里有一對(duì)耄耋老人，幾乎每天都會(huì)看到，總是丈夫牽著老伴的手，像拉著小孩子，走得極小心極慢，陽光好的時(shí)候會(huì)坐在一起曬曬太陽，大概是聽力不好，很少聽見他們說話，只是靜靜的默默的坐在陽光下守候那段慢慢老去的時(shí)光，真的很難想象他們?nèi)绻幸惶煺l會(huì)先走一步。
如果是我，如果可能，我愿意將那段老去的時(shí)光攬沉香入懷，一起慢慢的熬，熬一壺最美味的湯……
時(shí)光匆匆作文2
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天”今天無意間聽到別人唱這首歌，這首歌在六年級(jí)畢業(yè)的時(shí)候經(jīng)常會(huì)唱。
我也六年級(jí)了呢，再過幾個(gè)月也會(huì)有人給我唱這首歌吧，時(shí)間過得真快啊！我不禁感嘆。
時(shí)光匆匆，我馬上就畢業(yè)了。但是我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)班集體，記住這里的老師。我不會(huì)忘記班里那幾個(gè)總是嬉皮笑臉的男生，不會(huì)忘記班里那幾個(gè)愛笑的女生，不會(huì)忘記每天都元?dú)鉂M滿的同學(xué)，不會(huì)忘記那在我失落時(shí)安慰我，偶爾會(huì)跟我開玩笑，總是跟我手拉著手的好朋友，更不會(huì)忘記那笑容如同孩子般，眼睛里包含著無限關(guān)愛，心中總為我們著想的老師。
或許將來有些同學(xué)再也沒有機(jī)會(huì)和我相見，但沒關(guān)系，我的心中永遠(yuǎn)有你的位置，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你。或許，在將來，我會(huì)和同學(xué)相遇，我們的相遇絕對(duì)不會(huì)像陌生人一樣擦肩而過，我一定會(huì)第一眼認(rèn)出來你，說出你的.名字，不論時(shí)隔多年。
我會(huì)記得校園里的歡笑聲，讀書聲；我會(huì)記得講臺(tái)上的那熟悉的講桌，上面寫過無數(shù)粉筆字的黑板，我們上過無數(shù)節(jié)課的教室。
我永遠(yuǎn)記得，開學(xué)第一天，大家一起打掃教室的情景，爭(zhēng)著搶著干活，怕貢獻(xiàn)不出自己的力量，互幫互助，因?yàn)槲覀兪桥笥眩峭瑢W(xué)。一絲不茍地打掃教室，因?yàn)槟鞘俏覀兂醮我娒娴牡胤剑且彩俏覀儗⒁黄饘W(xué)習(xí)的地方。
我知道我們遲早會(huì)離別，但我卻沒想到，時(shí)間過的這么快，我們好像才剛剛相聚，但又馬上就要分別。我不想和你們揮手，不想和你們說再見，六年級(jí)過的每一天都使我無比留念。
時(shí)光匆匆，一眨眼，時(shí)光就從指縫中流走了，我后悔跟你們發(fā)生過矛盾，后悔跟你們吵過架，后悔還沒有完全了解你們，如果時(shí)光倒流，我們還是同學(xué)，我一定珍惜之后的每一天，如果十年之后我再次遇到你，我一定會(huì)和你促膝長(zhǎng)談，回憶那童年的趣事，如果以后我們還有機(jī)會(huì)見面，我一定會(huì)為以前我做的錯(cuò)事說聲對(duì)不起。
在寫這篇文章的時(shí)候，我不禁回憶，是啊，我們一起經(jīng)歷了多少事？可現(xiàn)在說分別就要分別了，親愛的同學(xué)們，在最后這幾個(gè)月里，我們要珍惜在一起的每一天，每一秒，每一分。
最后，就用我看過的一段話來當(dāng)做結(jié)尾吧。
乘客們注意了，20xx 至20xx的火車即將到站，請(qǐng)拿好您的回憶和行李準(zhǔn)備下車，下車時(shí)一定要在回頭再看一下車上的人，永遠(yuǎn)記住他們的樣子。
下一年，這列列車不會(huì)沒有人坐，下一年，車?yán)镆廊粫?huì)坐滿，只不過坐在車?yán)锏娜瞬辉偈俏覀儭?/p>
時(shí)光匆匆作文3
時(shí)光匆匆，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)將近13歲了。現(xiàn)在的我開始想念我的童年和我的外公……
我真正的童年——大概在六、七歲左右，是在和外公爭(zhēng)搶電腦中度過的。那些年，外公很喜歡下圍棋，剛好我也在學(xué)圍棋。作為初學(xué)者，我在同班同學(xué)中是下棋下得最好的，可面對(duì)我外公這種老謀深算、已經(jīng)有了段位的人來說，我，簡(jiǎn)直弱爆了！我們經(jīng)常在棋盤上對(duì)決廝殺，我都是慘敗的一方。而外公呢，早已開始不屑這種“倚強(qiáng)凌弱”的`游戲了。只是為了鍛煉我，有時(shí)會(huì)耐著性子陪我對(duì)弈。當(dāng)然，更多的時(shí)間呢，他愿意花在電腦上，和高段位的選手對(duì)局。
我開始想方設(shè)法、竭盡全力的和外公搶電腦。有兩個(gè)原因：一是害怕他在網(wǎng)上得到鍛煉了，棋力繼續(xù)增長(zhǎng)，讓我永遠(yuǎn)也無法取得勝利。二是我太想玩游戲，可外公外婆家里只有一臺(tái)電腦。現(xiàn)在回想起來，當(dāng)時(shí)的我真的太自私了。因?yàn)槟桥_(tái)電腦，明明是爸爸送外公的生日禮物。
逝者如斯夫，不舍晝夜。是啊，就是這樣的時(shí)光，如流水般逝去，不給我挽回的機(jī)會(huì)。
八歲那年，我隨父親去美國(guó)呆了一年。九歲回來時(shí)，我懂事了許多，知道了我以前的那些做法，都是對(duì)老人的不尊敬。于是，我想改正：我想陪外公多聊聊天，多陪他下下棋。可是，媽媽告訴我一個(gè)噩耗——外公已經(jīng)與半年前去世，因?yàn)榕挛译y過，他們一直瞞著我。當(dāng)我知道這個(gè)消息時(shí)，悲痛欲絕！我知道，我再也沒有辦法彌補(bǔ)我的過錯(cuò)了，我甚至都沒見他最后一面。我多么的后悔，為什么會(huì)在和他相處的最后時(shí)光中，做出那么霸道的事情！
我的記性不太好，年幼時(shí)發(fā)生的事情，在腦海中已經(jīng)是寥寥無幾了。但在最初的記憶里，還清楚的保留著外公陪我一起玩耍的場(chǎng)景，從我還很小的時(shí)候，他就陪伴著我，一起玩玩具，一起做游戲，一起搶電腦……還記得，當(dāng)時(shí)外公無奈地臉上，常常會(huì)泛起一絲絲微笑，我知道，那笑是因?yàn)樗麗畚遥次议_心了，他自然就開心了。
時(shí)光匆匆，如今的我，圍棋已經(jīng)過了三段。如果外公還健在，我一定會(huì)珍惜和他相處的每一分、每一秒，一定會(huì)好好的再陪他下一盤棋。
時(shí)光啊時(shí)光，你到底為何過得那么快……
時(shí)光匆匆作文4
時(shí)光就像一輛單向行駛的列車，沒有倒退的余地，沒有后悔的權(quán)利。
就在今年，我離開了小學(xué)，搬了新家，離開了熟悉的環(huán)境。在一起奮斗了6年的朋友，隨著快門的按下，踏上了各自的征程，一張照片成了我們最后的記憶，昨日的`歡聲笑語立刻化為深深的祝福和永久的思念。
為了心中的夢(mèng)想，我進(jìn)入了西安鐵一中這所向往已久的名校，聽小學(xué)同學(xué)說：“哪里就如戰(zhàn)場(chǎng)一般，所有人都為了取得良好的成績(jī)使出渾身解數(shù)而你追我趕。”整個(gè)校園充滿了濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。
來到這所學(xué)校不到一個(gè)學(xué)期，就體會(huì)到了什么叫“人外有人，天外有天了”。在小學(xué)，我的成績(jī)一直保持在前三名，可自從來到了這里，想保持在前20名都得煞費(fèi)苦心；在小學(xué)，我是所有老師眼中最有前途的學(xué)生之一，可到了這里，我真切的感受到了自身的不足，感到了學(xué)習(xí)的壓力。作業(yè)也多了，校規(guī)也嚴(yán)了，同學(xué)們都在為自己心中的理想而埋頭學(xué)習(xí)，努力拼搏。
正如古人所說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，沒有人可以不勞而獲。取得成功的人往往被別人忽視了背后付出的艱辛，而無限放大了成功的喜悅和驕傲。對(duì)我來說，要時(shí)刻記住一句話“吃得苦中苦，方為人上人。”我要用自己最大的努力，在知識(shí)的海洋中自由的翱翔。
上初中后，交到新朋友的喜悅，便會(huì)沖淡與老朋友分離的痛苦。這些新朋友將代替那些老朋友，時(shí)刻伴在我們的左右。相遇代表開始，但分離并不代表結(jié)束，也許在幾十年之后，你和你的老朋友又會(huì)在某個(gè)地方不期而遇。
在這時(shí)光的列車上，每一站都會(huì)有人上來，也會(huì)有人下車，能相遇是一種緣分。我們無力打破時(shí)間的枷鎖，也無法逆轉(zhuǎn)命運(yùn)的齒輪，能做的，就是珍惜現(xiàn)在在你身邊的人們，不論他們陪你走過的路程是長(zhǎng)是短，也請(qǐng)感謝他們?cè)隳阕哌^這樣一段時(shí)光。
不要沉浸于過去，他不會(huì)改變，請(qǐng)看向未來，他在向你招手。
時(shí)光在流逝，不論珍惜，還是浪費(fèi)，我們邁向未來的腳步從未停止過，讓我們將過去的回憶永存在我們的腦海中，一起向未來前進(jìn)吧！
時(shí)光匆匆作文5
“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回……”每當(dāng)我聽到李白的這句詩，那河水洶涌奔騰、一瞬而逝的情景，總會(huì)讓我聯(lián)想到時(shí)光匆匆、一去不回。
匆匆地，我提前了幾周來到這個(gè)世界。伴隨著我的呱呱墜地，家人們?yōu)榱擞游业牡絹恚鼓虛Q尿布、抱我哄我，身影匆匆，忙碌不停；漸漸的，我長(zhǎng)大了，每天早晨匆匆地洗漱、吃早餐，匆匆地拿起書包和媽媽一起出門上學(xué)；下午，爺爺接我放學(xué)又匆匆地離開回自己家；我打開書包，匆匆寫字做題；彈琴、打球、書法、閱讀、洗漱、匆匆上床，爸爸媽媽替我蓋好被子說晚安……時(shí)間總是那么不夠用，匆匆一晃而過，一眨眼，我已經(jīng)從一個(gè)哭鬧、幼稚的嬰兒成長(zhǎng)為一個(gè)已經(jīng)上了初中的大孩子了。回首望去，好幾年前的事，都感覺是昨天剛剛發(fā)生的。
記得幾年前的夏天，那時(shí)的我還是一個(gè)懵懂無知的小孩子。一天我突發(fā)奇想，想知道我天天聽的錄音機(jī)是怎么造的，于是我在清晨，趁爸爸媽媽沒醒的時(shí)候，躡手躡腳的走出了房門，拿著錄音機(jī)又悄悄地進(jìn)房間關(guān)上門，我坐到桌前，開始好好“研究研究”這個(gè)“神奇”的東西。我找到了一條縫，用力一掰，發(fā)現(xiàn)這只是用來裝電池的地方。我把它合上，繼續(xù)找能拆開錄音機(jī)的方法。搞了半天，終于又發(fā)現(xiàn)了一條縫。我想，用美工刀應(yīng)該可以把它給弄開來吧。于是我拿出美工刀，對(duì)準(zhǔn)那條縫直切下去。嗯？圍著這條縫割一圈還不行？那就來第二圈！第三圈……終于割到第九圈的時(shí)候，我終于聽到了“咔擦”一聲，錄音機(jī)終于被我割成了兩半。我輕輕地把錄音機(jī)打開，咦，怎么有股難聞的金屬氣味兒呢，往里看，哇塞，里面彈簧，黑黑的，粗粗的線（其實(shí)是磁帶），好似包著一塊硬硬的東西。嗯，研究完畢，我拍了一張照，正準(zhǔn)備把錄音機(jī)復(fù)原時(shí)，猛然發(fā)現(xiàn)錄音機(jī)合不了了，合上，又開，合上，再開。我心里越想越害怕，竟哭出了聲，爸媽聞聲而來，知道經(jīng)過以后，哭笑不得，安慰說可以修好，替我擦去了眼淚。現(xiàn)在回憶起這件事，還有點(diǎn)想笑呢，小時(shí)的我真是個(gè)好奇寶寶，天真可愛，有點(diǎn)幼稚。然而如今，時(shí)光匆匆而過，我的那份好奇心沒有逝去，家人的陪伴依然溫暖。
匆匆地，我進(jìn)入了初中，新的校舍、新的.同學(xué)、新的老師、新的生活如那奔騰的河水從遠(yuǎn)方向我撲面而來，也將匆匆地從我身邊流過。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時(shí)光流逝不會(huì)再回來，而我將要珍惜時(shí)間，留下老師的教誨、學(xué)過的知識(shí)、美好的回憶、溫暖的陪伴，讓那匆匆的時(shí)間不白白地流逝。
時(shí)光匆匆作文6
“燕子去了，有再去的情況下；垂柳枯了，有再青的情況下；桃花運(yùn)凋謝，有再開的情況下。可是，聰慧的，你告訴我，大家的日子為何一去不復(fù)返呢？——是有些人偷了她們罷：那是誰？又藏在哪里呢？是他們自己逃跑了罷：如今又到哪兒呢？”它是知名的散文家朱自清寫的一篇廣為流傳的《匆匆》一文中的一段首語，他讓我懂得了時(shí)間的珍貴，時(shí)間的一去不復(fù)返。因而，大家一定要愛惜時(shí)間，有效運(yùn)用時(shí)間，不必消耗一分、一秒的時(shí)間哦。
杰出的作家、革命英雄、教育家魯迅說過：“時(shí)間就是生命，無緣無故的空耗他人的時(shí)間，實(shí)際上是一樣與圖財(cái)害命的。”魯迅十二歲在紹興城讀私塾學(xué)堂的情況下，爸爸正患著病重，2個(gè)小弟年齡尚幼，魯迅不但常常上典當(dāng)，跑藥房，還得協(xié)助媽媽家務(wù)勞動(dòng)；為免危害課業(yè)，他務(wù)必做好精準(zhǔn)的時(shí)間分配。自此，魯迅基本上每日都是在擠時(shí)間。他說道過：“時(shí)間，如同海綿里的水，如果你擠，一直有的`。”魯迅念書的興趣愛好十分普遍，又喜愛創(chuàng)作，他針對(duì)民間工藝，尤其是傳說故事、美術(shù)繪畫，也真切喜好；正由于他普遍涉足，各個(gè)方面學(xué)習(xí)培訓(xùn)，因此時(shí)間對(duì)他而言，確實(shí)十分關(guān)鍵。他一生多病，工作中標(biāo)準(zhǔn)和生活環(huán)境都不太好，但他每日都需要工作中到深更半夜才肯罷手。在魯迅的眼里，時(shí)間就好似性命。“外國(guó)人說，時(shí)間就是錢財(cái)。但我覺得：時(shí)間就是生命。假若無緣無故的空耗他人的時(shí)間，實(shí)際上是相當(dāng)于圖財(cái)害命的。”因而，魯迅最反感這些“一天到晚東家泡泡卡丁車，西家坐下，說三道四”的人，在他忙碌工作中的情況下，假如有些人來找他閑聊或瞎扯，即便是很好些的盆友，他也會(huì)毫不遲疑地對(duì)別人說：“唉，你來了，就沒有其他事好做嗎？”哦，魯迅確實(shí)是愛惜時(shí)間榜樣，魯迅的一生為改革、為人民作出了極大的奉獻(xiàn)。
時(shí)光荏苒，歲月不一人，我們要愛惜時(shí)間，愛惜時(shí)間。時(shí)間就是一塊存水的海綿，只需用勁擠，就能擠壓非常多的水。所以說，你只需愛惜每一分，每一秒，把時(shí)間化零為整，把時(shí)間從你的海綿里擠出，你也就會(huì)獲得大量的愉悅！愛惜時(shí)間，使我們生命的長(zhǎng)河更為絢麗多彩；讓人生的道路更為精彩紛呈。
學(xué)生們，從今天開始，你有什么樣的原因不愛惜時(shí)間呢？
時(shí)光匆匆作文7
當(dāng)我再一次走在小城街道，望著那兒時(shí)的美術(shù)教室，一股傷感油然而生，不得輕嘆了一聲：時(shí)間過得真快啊！
還記得在《致我們終將逝去的青春》中韓庚說：“煙花易冷，人世易分。流年里的美麗遇見，不過如煙花一瞬。”至今，我還記得在美術(shù)課堂的那段時(shí)光，使我感到人世的溫暖，世間的美好。
小時(shí)候，媽媽總怕我長(zhǎng)大后比不過別人，便想讓我多學(xué)幾門技藝，反復(fù)斟酌之后，決定讓我在學(xué)校里的美術(shù)興趣班學(xué)畫畫。
“今天，我先摸摸你們的底，大家現(xiàn)在畫板上畫一個(gè)蘋果。“
“唰——唰”，伴隨著清脆的畫畫聲，同學(xué)們紛紛完成了這簡(jiǎn)單的畫作。天氣的燥熱及自尊心的受挫卻令我倍感煩躁。我憤怒的把筆扔在一旁，雙手急促的抓著頭發(fā)。
就這時(shí)，一只纖細(xì)又柔和的手輕輕放在了我的肩膀上，我轉(zhuǎn)頭一看，看見了一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄，眉清目秀的年輕女子--——我的美術(shù)老師。“別急。”她輕聲說道。隨即撿回我丟掉的畫筆，把它放在我的手上。她的手和著我的手，再畫板上行云流水的畫下一個(gè)蘋果。指尖帶來的愜意令我倍感舒適，仿佛進(jìn)入了無人之境。
“老師你畫的真棒！”我由衷地贊嘆道。
她微微一笑，沒有說話，雙手緊緊握住，做出一個(gè)加油的手勢(shì)。我倍感溫暖，同時(shí)對(duì)接下來的美術(shù)學(xué)習(xí)充滿信心。
隨著時(shí)間的.匆匆流逝，我的畫技在老師的幫助下日益提高，可一個(gè)不好的消息卻悄然而至——我的美術(shù)老師要走了。
為什么？我無奈的問她。老師靜靜地看著我，摸了摸我的頭，什么也沒說。至今我還不知道老師為什么要離開。我恍恍惚惚了好久，時(shí)間最終將我們拆散。我自顧自的跑向雨中，為什么？為什么時(shí)間過得這么快？是因?yàn)槟阄抑g那段濃厚的感情嗎？或許已經(jīng)不重要了。我站在雨中，回憶幾年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，臉上落下的，不知是雨還是淚……
想著想著，我便慢慢釋然了。忽然又想起《致我們終將逝去的青春》中韓庚說：“煙花易冷，人世易分。流年里的美麗遇見，不過是煙花一瞬。”
當(dāng)我再次經(jīng)過美術(shù)教室時(shí)，還是會(huì)不禁一陣神往。不是每個(gè)人，在驀然回首時(shí)，都可以看得到燈火闌珊處的那個(gè)人。著名作家曹文軒說過：“用一朵花開的時(shí)間相遇，在我最美好的年華里，用我最美好的姿態(tài)，遇見你。”是啊，遇見就是一種緣分，即使時(shí)間匆匆，也埋沒不了你與我之間快樂的記憶，我會(huì)一直把它埋在心中，直至永遠(yuǎn)……
時(shí)光匆匆作文8
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我已步入六年級(jí)。
在雙湖小學(xué)，我努力了三年，爭(zhēng)取了三年，也收獲了三年。
我想，這三年中，我在不斷的成長(zhǎng)著，然而有些事，在我兒時(shí)記憶深處的事卻怎么都無法磨滅。或許，我應(yīng)該忘了，可是，在我腦海中卻一直記得，在萬州，在中加小學(xué)，在那個(gè)熟悉而又陌生的地方，那時(shí)的我并不算得上優(yōu)秀，甚至于，每次期末考試后，那站在講臺(tái)上被老師表揚(yáng)的同學(xué)中，總是沒有我的身影，還記得，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，奶奶總是滿心期待的隔著教室的玻璃窗看著我，然而，在老師靜靜的閉上了嘴的時(shí)候，她總會(huì)失望的低下了頭。還記得，初入二年級(jí)，我們也要成為少先隊(duì)員了，我很自信，因?yàn)榘嗌嫌幸话氲耐瑢W(xué)都會(huì)成為第一批的少先隊(duì)員，我想，我可以選上的！然而，我望著那一個(gè)個(gè)被老師定名的`同學(xué)臉上那自豪的笑容的時(shí)候，老師卻停了下來，緊接著，便宣布下課......還記得，我是多么的羨慕那些同學(xué)，然而回家后我卻只字不提這件事，直到我正正的當(dāng)上了少先隊(duì)員，也絲毫沒有說出，我真的不想那樣做......然而，來到了重慶，我努力了，因?yàn)槲覜]有忘記那些事，也不想辜負(fù)爸爸那嚴(yán)厲而又滿是期盼的眼睛，我正正的成長(zhǎng)起來！
相信在這么多年中，我獲得的不僅僅只是一個(gè)長(zhǎng)大的臉龐，還有那不斷積累起來的知識(shí)、那一份由爸爸鍛造起來的精神、那一份由我自己重拾而來的自信。但是，我卻知道，我能夠得到這三樣?xùn)|西，爸爸在我的成長(zhǎng)過程中起到了無可替代的作用。在我的印象中，爸爸不僅僅是一位合格的家長(zhǎng)，他還是一位知識(shí)淵博的老師，一位嚴(yán)格的教練。他是我見過的最好的父親，我也知道，沒有他，我將一無所有，所以，我要感謝您，我的父親。
終于，望著鏡子中那位長(zhǎng)高了不少的楊潔，我卻已然知道——
我不再是五年級(jí)時(shí)那位對(duì)生活有著幻想的楊潔；
我不再是四年級(jí)時(shí)那位不知道天高地厚的楊潔；
我不再是三年級(jí)時(shí)那位懶惰而又偷奸耍滑的楊潔；
我不再是二年級(jí)時(shí)那位不知道什么是失去什么是珍惜的楊潔；
更不會(huì)是一年級(jí)時(shí)那位愛在廚房中偷吃東西的楊潔......
過去以成為歷史，未來還是未知，只有今日還把握在你手里。
然而，我卻知道，今天的我已并非是昨日的楊潔！
時(shí)光匆匆作文9
不知不覺，一個(gè)炎熱的暑假又開始了。對(duì)于結(jié)束初一生活的我，卻有很多很多話要說……
記得剛步入初中時(shí)，我還只是個(gè)懵懂的少年，渾然不知……生活也隨著一起步入了一個(gè)新世界。
這一年中，我還感受到時(shí)光匆匆。第一次體會(huì)這種感覺令我刻骨銘心，與曾熟識(shí)的朋友等待分離的那個(gè)倒計(jì)時(shí)。現(xiàn)在回憶起來是滿滿的懊悔和自責(zé)，恨自己的無知，和對(duì)時(shí)間無情的揮霍。
我學(xué)會(huì)了在深夜中一個(gè)人悄悄哭泣，在干燥寒冷的被子包裹之中緊緊縮成一團(tuán)，不斷告訴自己，要堅(jiān)強(qiáng)！窗外的一陣陣寒風(fēng)吹進(jìn)屋子，外面只有幾盞零零星星的路燈。有時(shí)，只能好無奈地想，這才是生活的本色吧。
這一年的時(shí)間里，我愛上了閱讀，書對(duì)于我來說真的很奇妙，只要細(xì)細(xì)品味，它能將別人心中所想的`世界完整地呈現(xiàn)在你面前，我最喜歡的作家即是林清玄先生，先生用寫作告訴我，“心欲靜，便要如止水一般。”先生也愛品茶，對(duì)喝茶的禮節(jié)也很有講究。每天的我們?nèi)绱朔泵Γ瑸閷W(xué)業(yè)奮斗再奮斗，就同茶水相似，苦熱并伴隨著一絲甘甜，一股清香，只要懷著一種對(duì)生活的尊敬，便也能過去。
我慢慢適應(yīng)了一個(gè)人做事，因?yàn)槲抑溃行┦屡笥岩矌筒涣宋遥荒軐W(xué)習(xí)于喧鬧之中，心平氣和地去做事，哪怕……它會(huì)將我?guī)霟o限的沉默之中，都必須自己承受。
初二伊始，又傳來一個(gè)壞消息。我們的語文老師換了個(gè)新面孔，聽說原來的老師是因?yàn)槔霞矣惺聝憾x開了。當(dāng)同學(xué)們聽見這個(gè)消息都忍不住哭出來，他對(duì)我們的教導(dǎo)留在永遠(yuǎn)在我們心中，他是位嚴(yán)厲而又慈祥的老師，他從不要求我們做出什么驚天動(dòng)地的事，只是要求我們做到一點(diǎn)：學(xué)會(huì)做人，做個(gè)好孩子。現(xiàn)在新來的老師，聽說他是位非常嚴(yán)格的老師，但他在上課時(shí)常常跟我們談笑風(fēng)生，上課也感到很開心，這也許是對(duì)我們的悲傷的一絲安慰吧。其他老師依然還是原來的面孔，他們會(huì)繼續(xù)呵護(hù)我們的成長(zhǎng)，教育我們。
我知道，我應(yīng)該為自己的長(zhǎng)大高興，對(duì)自己負(fù)責(zé)。當(dāng)我看到時(shí)間的無情，竟是有如死灰般的無情，淚與汗交融，從我的臉邊滑下。現(xiàn)在的我已不是以前那個(gè)迷茫的我，我在想：如果再過好多好多年，我們也能像現(xiàn)在這樣嗎？
時(shí)光匆匆作文10
時(shí)光總是匆匆，匆匆地來，匆匆地去，從不駐足。
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光透過紗窗射進(jìn)我的房間時(shí)，我便知道——新的一天又來臨了。可我并不為此感到興奮，因?yàn)橹灰乙浑x開這床，便要面對(duì)這一天的種種難事。所以，我膽怯地重新閉上了雙眼，想馬上進(jìn)入天堂般的夢(mèng)鄉(xiāng)。輾轉(zhuǎn)許久，仍然難以入睡。
我在一次輾轉(zhuǎn)中，無意間，將耳朵貼上了手表上。“滴——答——，滴——答……”這一聲聲鏗鏘有力，間隔均勻的秒針走動(dòng)聲使我不再想著入睡。我緩緩睜開雙眼，將手表更加貼近了耳朵，這一次的聲音更有力了。可不知怎么的.，我的心跳動(dòng)地越來越快，我也開始惶恐不安起來，剛才怡然自得的輕松，轉(zhuǎn)眼間，消失得無影無蹤。我整個(gè)人都僵直了，手上無任何動(dòng)作，而心中也只有一種聲音。我仿佛是站在一個(gè)滿是“時(shí)間的聲音”的空間里，只能聆聽，卻滿臉惶恐，我沖著四周大喊：“時(shí)間，你可以走慢點(diǎn)嗎？”可回應(yīng)我的還是那永不停息的，飛逝著的聲音。
這一刻，我深深體會(huì)到了時(shí)光的匆匆以及我們?cè)跁r(shí)光面前的無助。
我拿開手表，把它放在眼前。銀色的秒針，依舊不緊不慢地走著，走了一格又一格，走過一圈又一圈。我只能呆呆地看著，看著它慢慢走遠(yuǎn)，自己卻只能無動(dòng)于衷。漸漸地，我眼前模糊了，我仿佛看到了自己以前是如何不珍惜時(shí)間，我不由后悔。于是，趕緊起床，勇敢去面對(duì)今天的新生活。
戴著手表，騎車于街上。秒針一動(dòng)就有一片葉子悠悠落下。太陽也在無言中悄然落下。車也在下一秒后，行駛到了三米之外。上一秒的事物到了下一秒，就變成了永久的回憶。無法抗拒的時(shí)光，匆匆地，匆匆地，過去了……
時(shí)光，我們無法改變。但是，我們卻能在這些時(shí)光中去做有意義的事，去努力讓時(shí)光變得有意義，讓這些匆匆的時(shí)光成就我們的成功，讓它們成為我們勝利的見證者。這時(shí)，我們將不再為時(shí)光匆匆而感到惋惜與眷戀。
如果這樣，時(shí)光又有何可怕？
古人常云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”對(duì)于時(shí)間，你無論如何也抓不住它，但卻可以讓它成為你的好助手，好伙伴。
如果這樣，還會(huì)覺的時(shí)光匆匆嗎？
時(shí)光匆匆作文11
過去
“大寶啊，怎么把短袖給弄破了個(gè)洞啊？”小時(shí)候只記得媽媽曾經(jīng)對(duì)我這個(gè)剛剛踏入幼兒園的小不點(diǎn)說的一句話。
聽媽媽說，那是我上幼兒園的第一天，我哭著鬧著怎么也不讓媽媽走，一直拽著媽媽的胳膊，嘴里還一直嗚嗚地說：“我去老姨那兒打針，我也不上！”
其實(shí)，我自己也隱約記著，自己上課還一直哭，手里緊攥著短袖，擰著不放，還一直咬。最后一整天都和我的短袖牽著手，短袖都被我弄了一個(gè)不規(guī)則的洞。那時(shí)的我是多么不適應(yīng)校園啊！校園這片土地難道不歡迎我嗎？
現(xiàn)在
我慢慢長(zhǎng)大了，適應(yīng)新環(huán)境的`能力也強(qiáng)了，雖然我小時(shí)候的不適應(yīng)，但當(dāng)我升入初中以后也有了很大的變化。
在年級(jí)的長(zhǎng)跑比賽中，我前兩圈一直在前面的位置，但我的身體素質(zhì)并不是很好，所以在最后一圈當(dāng)中，我漸漸到了最后的位置，看著一位位同學(xué)都超了我，我的眼眶里都有著淚水在打轉(zhuǎn)，當(dāng)我灰心的時(shí)候，我們班長(zhǎng)跑最好的同學(xué)，她并沒有跑在第一，這是因?yàn)椋恢痹诤竺鎺е艿寐耐瑢W(xué)，時(shí)不時(shí)還推著我們前行，她甚至拽著我一起跑并超了好幾位同學(xué)，真是打心眼里佩服她！快到終點(diǎn)時(shí)，我開始奮力沖刺，右腿大步往前邁，左腳用力地向后蹬，手臂隨著搖擺，有條不紊地跑著。可不知怎么的，越跑越覺得身體越來越重，又好像越來越輕，根本不屬于自己，四肢沒了感覺，只聽得到雙腳深一腳淺一腳踏在跑道的聲音。我覺得不能因?yàn)槲易尠嗉?jí)落后啊，于是我想著同學(xué)們平時(shí)對(duì)我的點(diǎn)滴幫助快速?zèng)_到了終點(diǎn)！
同學(xué)都這樣向我伸來了援助之手，在其他同學(xué)有需要幫助的時(shí)候，我也會(huì)盡自己所能幫助別人。我還參加了公益暢想的活動(dòng)，號(hào)召大家每周節(jié)省一元錢，捐給玉樹的小學(xué)生，我相信我們?nèi)熒紩?huì)將這份愛心傳遞下去。一顆小種子就慢慢種在了我的心中。
未來
種子會(huì)長(zhǎng)大么？會(huì)發(fā)芽長(zhǎng)成參天大樹嗎？無論是細(xì)心呵護(hù)還是經(jīng)歷風(fēng)雨，它必定會(huì)長(zhǎng)大，這顆小種子必定會(huì)發(fā)芽長(zhǎng)成參天大樹！未來，可能我已經(jīng)畢業(yè)，已經(jīng)步入社會(huì)了，但那份愛心永不會(huì)，它將是我生命的一部分，一條亮麗的風(fēng)景線！
我恍然回首，回憶起了那時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不禁感嘆道：時(shí)光匆匆溜走了，而種子卻發(fā)芽成長(zhǎng)！
時(shí)光匆匆作文12
一次旅途沉淀了一顆不安穩(wěn)的心靈，一個(gè)機(jī)遇造就了一個(gè)完美無缺的結(jié)局，一場(chǎng)邂逅締造了一個(gè)浪漫人生，時(shí)光匆匆，終是成了煙雨朦朦，細(xì)柳如風(fēng)。
如是感慨時(shí)光——‘紅了枇杷綠了芭蕉，綠葉紅妝，白了少年頭，折了少女腰’。尤記從前總是感慨時(shí)間太慢過的無聊，如今卻是時(shí)間太快，做不完的事已經(jīng)沒有時(shí)間在做了，拿出記時(shí)表，只是拼命的盯著時(shí)針，分針，看著他們慢慢的轉(zhuǎn)動(dòng)，忽略了秒針的飛速旋轉(zhuǎn)，有時(shí)候真的不是時(shí)間不夠，只是我們從來不曾真正在乎！
不是所有因?yàn)槎加兴裕膊皇撬懈冻龆加惺斋@，活到了成人終于明白，你的付出別人看不到，別人在乎的是結(jié)局，而我們必須經(jīng)歷的是過程，或多或少的有過坎坷猶豫，卻終是揮灑了一腔熱血，血洗了青春。
有時(shí)候會(huì)莫名的感慨，原來一直享受自由的自己也需要承擔(dān)責(zé)任，曾經(jīng)那段荒蕪的歲月早在不知不覺間成了模糊的片段，在記憶里不斷的重復(fù)上映，只是，回憶終究那么美，繁華終究會(huì)落幕……
我們都已不再是曾經(jīng)那個(gè)懵懂的少年，不容許自己在紙醉金迷的世界徘徊，我幻想一路走過的風(fēng)景，卻獨(dú)獨(dú)忽略了腳下那滿是泥濘的道路，很累很艱辛，依然咬著牙緩慢行進(jìn)，因?yàn)槲抑溃瑵姵鋈サ乃y以收回，走過的路再走一邊又是另一番體味。
忽然發(fā)現(xiàn)自己突然成了孤家寡人，曾經(jīng)的好友閨蜜慢慢走出自己的世界，然后淡出回憶，偶爾會(huì)想起曾經(jīng)一起走過的那條小路，風(fēng)景依舊，只是這次只有自己帶著回憶中的我們落寞的行走。
深知夜晚的孤寂，卻渴望夜晚的來臨，脆弱到連自己都覺得不可思議，輕輕地?fù)嶂呐K，靜靜地聽著孤寂的`呻吟。原來我們不是強(qiáng)大，只是現(xiàn)實(shí)需要我們偽裝自己，我懂得！ 你明明過的很快樂，你明明過的很幸福，你你明明過的很肆意，但是親愛的你才最懂你自己！
無法預(yù)知的未來就不要再猜測(cè)了吧，只要今天過了，我們還能有明天來臨就該知足了吧，不如意的事情那么多，你做不到十全十美，便學(xué)習(xí)十全十美吧，假裝的快樂至少能讓自己安心點(diǎn)不是么？
噓～請(qǐng)拿起手中的鏡子，安靜的對(duì)著鏡子中長(zhǎng)的和自己一樣的人說一句＂沒事！還有我照顧你！＂
時(shí)光匆匆作文13
一天馬上就要過去了，在這一天里我并沒有干什么事。
上了幾節(jié)網(wǎng)課，我的眼睛已經(jīng)酸痛不止。早上起的特別早，中午想睡一下，結(jié)果下午第一節(jié)課就匆匆開始了。下午第一節(jié)課上完，我正想在桌上稍微趴一會(huì)兒，小睡一下，可是沒過多久就要上數(shù)學(xué)課了。但是數(shù)學(xué)老師不知道怎么了，久久也沒有開課。我不能閉眼，如果閉了眼可能就會(huì)錯(cuò)過這節(jié)數(shù)學(xué)課。可是我的眼睛只要睜著，我就覺得犯困。不上課的時(shí)候我又不想睡覺了，因?yàn)槲矣X得上完課應(yīng)該好好放松一下。于是，每到上課時(shí)我的眼睛就不住地往下合。但一聽到老師表揚(yáng)我，我便又馬上清醒過來。
轉(zhuǎn)眼間就到了晚上了，我發(fā)現(xiàn)白天除了上課幾乎什么事情都沒有做，所有的事情都堆到晚上來做。我總是責(zé)罵自己不把事情早點(diǎn)做好，多留一點(diǎn)時(shí)間休息。可是想歸想，我并沒有下決心來實(shí)行這件事情。久而久之，我的這些小小的警告就隨著時(shí)間煙飛云散了。
到了晚上，當(dāng)我回憶起白天一事無成的時(shí)候，不禁想起了朱自清寫的《匆匆》中的一段話：洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的.日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。
的確，在休息的時(shí)候覺得時(shí)間還特別充足，做事情還大有時(shí)間。但是媽媽在旁邊發(fā)牢騷：拖拖拉拉拖拖拉拉，是從誰那里學(xué)來的毛病呢？可是我自己做事卻并沒有發(fā)現(xiàn)我的一點(diǎn)壞毛病，覺得自己的動(dòng)作并不慢，剛剛好合拍，卻不讓別人稱心如意。
時(shí)間過得飛快，過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？朱自清也曾在自己的文章中嘆息時(shí)間過得快。我經(jīng)常想：要是時(shí)間能回來該多好。但是又覺得時(shí)間回來了，自己也不能掌控好，還是過去了比較好。培根先生也曾說過：合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。但是我何曾合理安排過時(shí)間呢？更別說節(jié)約時(shí)間了。
連這些的大文豪都覺著自己的時(shí)間沒有掌控好，我還能怎樣給自己找理由呢？但是每每我給自己做反思，卻發(fā)現(xiàn)之前已經(jīng)做過無數(shù)次同樣的無用功。我也算是拿自己沒有辦法了。
時(shí)光匆匆作文14
你陪我長(zhǎng)大，我陪你變老——題記
我走在卵石路上，緩緩地邁著悠然的步子。晚風(fēng)吹拂，樹葉發(fā)出沙沙的聲響，夕陽的余暉灑在我的身上，抹上了一層橘色的光芒，暖暖的。好久沒出來走走了！到了初中，各種各樣的煩惱和壓力接踵而至，就像一座大山，壓得人喘不過氣來。
“爸爸媽媽，你們看！”一個(gè)銀鈴般的童音引起了我的注意。
一抬頭，映入眼簾的是一個(gè)可愛的小女孩，肥嘟嘟的臉龐，紅紅的，好似熟透了的蘋果，再加上兩個(gè)甜甜的小酒窩，讓人恨不得想去捏捏她的小臉。她歡快地蹦著跳著，嫩嫩的小手指著天邊的晚霞，兩個(gè)沖天羊角忽上忽下地飛舞著，仿佛兩只展翅欲飛的鳥兒，在追逐玩耍。她的爸爸媽媽也正朝著小女孩手指的方向望去。
火一般的'夕陽下，畫面久久定格在小女孩天真爛漫的笑顏上，定格在那一幅和諧的全家福上。那么開心，那么甜蜜。
恍惚間，時(shí)光倒流。我回到孩提時(shí)代，死死拽著爸爸媽媽的手撒嬌，一定要玩那個(gè)投一枚硬幣就邊唱歌邊搖晃的小車。得逞之后，臉上是難以掩蓋的激動(dòng)與興奮。舒舒服服窩在小車?yán)铮�裝模作樣地蹺著二郎腿，沾沾自喜，愜意悠哉。多么滿足，多么快樂啊！
還記得讀小學(xué)的那段時(shí)光，每周都是雙休。我們一家三口都是形影相伴，公園里，田野間，小路上都有我們的身影，那愉快的一家人的小合唱似乎又回蕩在耳畔。那是一段多么美好的時(shí)光啊——稚氣與純真，溫馨與幸福……
慢慢回過神來，夕陽已經(jīng)隱匿在星空中，小女孩已走遠(yuǎn)。輕柔的晚風(fēng)依舊吹著，親昵地?fù)崦业拿骖a。我望著夕陽落下的方向，慢慢地陷入了深思：往日終究不可追，美麗的夕陽去往了何處？……啊！朝陽最清楚了！
現(xiàn)在，童年的時(shí)光已悄然離我而去，不知不覺我已進(jìn)入初中，異地求學(xué)，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的加重，玩耍的時(shí)間少了，一家人在一起的時(shí)間少了，無憂無慮的童年時(shí)光一去不復(fù)返了！
不過，我相信，一定會(huì)有那么一天——我左手牽著我的爸爸，右手牽著我的媽媽，在溫暖的陽光下說著，笑著，走著。那份溫馨，那份幸福堪比童年的稚氣與童真……
“兒子，快點(diǎn)！”老爸提醒我了，我堅(jiān)定地加快了步伐，向著朝陽的方向奔跑而去。
時(shí)光匆匆作文15
快放假了，這幾天天氣特冷，路上的行人身上都裹著大衣戴著棉帽。屹立在街道邊的大樹被寒風(fēng)刮落一片片黃葉，晃動(dòng)的樹枝好似在表達(dá)它的不滿。
也是，快除夕夜了，都要搭車回家和家人團(tuán)聚了。
去車站搭車時(shí)偶然看到了鄰居家大叔，我向他打了一聲招呼“大叔，等車呀！”在打游戲的他用他那細(xì)小如縫的眼睛瞄了我一眼，嘴里發(fā)出了一聲嗯。又繼續(xù)盯著手機(jī)里的游戲人物，手機(jī)時(shí)不時(shí)發(fā)出一聲“雙殺”“五連絕世”，實(shí)在令人心煩。他那厚厚的鏡片更顯他的遲鈍，密又粗而亂的頭發(fā)快遮住了他那肥胖而又滿臉油光的臉龐。看著他這大冷天的還穿個(gè)褲衩搭著個(gè)大棉衣。
果然，網(wǎng)癮大叔的世界我們不懂。
胖大叔年過四十，至今還未娶妻，大叔在家基本都是打游戲。作息也不平衡，半夜燈還亮著打游戲熬夜到天明。話說他從幾年前就迷上打游戲，以前是一邊打工一邊玩，現(xiàn)在不打工了。替人代打游戲在xx網(wǎng)站直播，也有不小的`人氣，據(jù)說還賺了不少錢。可惜在這么個(gè)精力旺盛的年齡，在這么個(gè)事業(yè)大成的年紀(jì)，卻因游戲耽誤了人生。
他現(xiàn)在確實(shí)能賺到不少的錢，不過現(xiàn)在只是現(xiàn)在，以后呢？過幾年他視力不好了，手速不行了，人老了那還怎么打游戲？難道可以靠打游戲養(yǎng)活自己一輩子么？
在這個(gè)該奮斗的年齡不去奮斗而去虛度光陰，那人生有何意義。時(shí)光來匆匆去匆匆，一不留神就不見蹤影。要留住它，貌似也不太可能，不珍惜時(shí)間的人比比皆是，到處都有這種現(xiàn)象。我想去勸阻，可也不知如何去勸阻，更何況我本身就是這么一個(gè)虛度光陰的廢人，又有何資格去管人家？
我想象不到我要是拋棄時(shí)間拋棄學(xué)業(yè)拋棄我現(xiàn)在所擁有的青春。那之后的我該是個(gè)怎樣的我？會(huì)不會(huì)是潦困貧苦的，會(huì)不會(huì)是艱辛的……還是以后會(huì)在一個(gè)小工廠打一輩子的工；或者是個(gè)家庭主婦安安分分的圍著家人轉(zhuǎn)。
不，我不該是這樣的，我不甘平凡。我不甘以后只滿足與吃得飽穿的暖，卻不能滿足于其他物質(zhì)的生活。我也想要有一番作為，成為父母的驕傲，讓他們知道我并沒有他們想象中的差勁。
愿十幾年后的我會(huì)成為滿身散發(fā)著光芒的人。
時(shí)光匆匆愿你我共惜！
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