“微笑”小學(xué)記事作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的“微笑”小學(xué)記事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
“微笑”小學(xué)記事作文1
如果每個人都能做到天天對他認微笑，我相信這個世界會變得根和平，更美好……
如果我去理發(fā)，立法是對我微笑，我會覺得自己很輕松。如果我去商店買東西，服務(wù)員對我微笑，我會覺得很親切。如果我犯了一點小錯誤，老師微笑著給我講道理我會不那么害怕。如果每個人都像我微笑，我會覺得更溫馨……
有一次，我和爸爸媽媽吃完晚飯，來到秦淮河畔散步。一開始。我騎自行車，爸爸媽媽走路。可是，媽媽要騎，我只好下來了，我看見爸爸帶了照相機，我就讓他教我拍照，我拍了半天還想拍，可爸爸要拿走，我只好給他了，可是，一不留神，手沒拿穩(wěn)，掉到圍欄下，那個照相機是爸爸送給媽媽的節(jié)日禮物，怎么辦呢？我以為媽媽會我。
誰知她卻微笑著問我：“怎么啦？”我指著圍欄下面說：“相機掉了”媽媽先是一驚，然后安慰我說：“沒關(guān)系，會修好的。”我心里舒服多了，漸漸的不難過了。媽媽的`舉動使我好感動……
啊！微笑讓我知道了什么才叫幸福。
“微笑”小學(xué)記事作文2
那一天，天陰沉沉，雷聲大作，還飄著小雨，路面滑滑的。可偏偏又趕在飯點，冰箱里空空如也，真是“屋漏偏逢連夜雨”啊！迫于無奈，我和大表哥只好一起去菜市場買菜，因為菜市場離我家很遠，但是有大表哥在旁邊陪著，一點也不覺得無聊、孤單。
好不容易到了菜市場，本以為因為下雨菜場會很冷清，可菜場反而比往常更熱鬧了。商販們都搭起了小棚子，對過往的行人吆喝：“來看看我家的菜吧，又便宜又好吃！”人們也都紛紛站住腳買菜。
我和大表哥買了點他最愛吃的蘿卜和饅頭就回家了，一路上我們有說有笑。當我們快要拐入小胡同的.時候，看到了一個走路一瘸一拐的小男孩，大表哥說他的腳跛了。我覺得他走路的樣子好笑，就在后面學(xué)他。因為路滑，我剛學(xué)他走了兩步，一不小心“啪”的一聲——我摔倒了，那個男孩轉(zhuǎn)過頭來盯著我。還好表哥反應(yīng)快，他連忙過來扶我，并讓我接著學(xué)男孩走路的樣子。我繼續(xù)一瘸一拐的學(xué)小男孩走路，那小男孩也時不時地轉(zhuǎn)過頭來看看我，似乎“發(fā)現(xiàn)”了什么。好不容易挨到了下一個路口，小男孩要拐彎了，臨走時他轉(zhuǎn)過頭來給了我一個微笑。
他也許以為我的腿和他一樣，于是送給了我一個善意的微笑。這微笑深深地烙印在了我的心里，令我慚愧。
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