母校的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的母校的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
母校的作文 篇1
“淅瀝瀝，淅瀝瀝……”
在春天這個(gè)萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的季節(jié)里，一場小雨如期而至。“春雨貴如油”這句話說得一點(diǎn)兒沒錯(cuò)，它滋潤了大地，滋潤了萬物，也滋潤了我們美麗的校園。
打著傘走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是四棵三層樓那么高的梧桐樹。雖然它們每一株都有四五十年的樹齡，樹干粗得兩個(gè)人都抱不住，可看起來卻是那么富有生機(jī)。在蒼老的梧桐樹枝上，已悄悄地抽出幾片黃綠色的嫩嫩的枝葉，為校園里增添了斑斑駁駁的或濃或淡的點(diǎn)點(diǎn)新綠。
抬頭仰望天空，什么霧霾、灰塵都被雨水沖洗得干干凈凈，藍(lán)得那么純，好似一條剛剛洗滌過的淺藍(lán)的絲帶，看著就令人感到愉悅。嗅一嗅，連空氣中都彌漫著清新的味道。
往右走，就是學(xué)校的花壇，沿著石子路，冬青樹在雨水的沖刷下顯得格外青翠，路邊剛探出頭的'小草大口大口地吮吸著從天而降的甘露，松樹則像一位位小戰(zhàn)士，在雨中也直挺著腰身。多美啊！
接著就到了教學(xué)樓，這是我們學(xué)習(xí)的地方，從教室里時(shí)不時(shí)傳出朗朗的讀書聲。教學(xué)樓前是一座雕塑，雕塑周圍簇?fù)碇S色的、橘紅色的小花，漂亮極了。
再往右走，便是操場了，別看這里現(xiàn)在很冷清，等下課時(shí)就成了同學(xué)們的樂園，大家在這里跑步、跳繩、踢毽子，玩得可開心了！
這時(shí)，不知不覺雨已經(jīng)停了，空中掛起了一道靚麗的彩虹。
這就是我們的校園，我愛我們的校園，更愛我們雨中的校園！
母校的作文 篇2
我現(xiàn)在是一個(gè)鼎鼎大名的大律師。今天我放假，我回到了母校。
眼前的景象讓我驚訝，甚至有點(diǎn)以為自己在發(fā)夢。學(xué)校添加了許多的科學(xué)器材：太陽能植物、太陽能湖、太陽能電器、心情圖畫、心情愉快器、意識(shí)太陽能球場、空中花園、空中操場。我拍了拍自己的臉蛋，沒有在發(fā)夢啊——
我大步跨進(jìn)校門，突然，一個(gè)機(jī)器人出現(xiàn)在眼前。機(jī)器人對我說：“歡迎光臨本校，請選擇游覽項(xiàng)目。”只見我面前出現(xiàn)了幾個(gè)鍵，上面寫著：全校、教學(xué)樓、多功能活動(dòng)室、球場、操場。我按了“全校”，機(jī)器人帶著我慢慢地游覽學(xué)校！在我的左邊是太陽能植物，有形態(tài)萬千的假山和一年四季都郁郁蔥蔥的.榕樹。右邊是一個(gè)太陽能湖，那湖是永遠(yuǎn)不會(huì)接冰的，湖里的鯉魚在歡快地游著，湖中長滿了婀娜多姿的荷花，微風(fēng)吹來，滿池荷花都在起舞！
我讓機(jī)器人帶我進(jìn)教學(xué)樓，一眨眼的功夫，就來到教學(xué)樓前面。它告訴我教學(xué)樓是用環(huán)保紙做的，很結(jié)實(shí)。我讓它帶我進(jìn)去看看學(xué)生們是怎樣上課的。我們來到教室門口，我看見了！我看見了！學(xué)生們在一個(gè)寬大的教室里上課，每一個(gè)人都有一臺(tái)個(gè)人移動(dòng)電腦；老師不會(huì)站在講臺(tái)上為學(xué)生們講課，而是在電腦屏幕上出現(xiàn)為學(xué)生們講課。
機(jī)器人又告訴我：“我們中國正在實(shí)行保護(hù)地球資源的計(jì)劃，學(xué)生們的作業(yè)都在電腦上做。老師改作業(yè)也有一套，只要學(xué)生們把作業(yè)發(fā)到老師的主電腦上，老師就可以用電腦批改作業(yè)。忘了告訴你，電腦也是太陽能的。”
啊！親愛的母校，我為你驕傲！
母校的作文 篇3
再見了，母校作者汪悅悅六年級歲月匆匆，花開花落。隨著時(shí)間的流逝，小學(xué)生活即將過去了。在即將離開母校的時(shí)候，我們難免會(huì)有些依依不舍。回首往事，六年的生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣的親切，那樣的熟悉。忘不了我們敬愛的老師，你們像辛勤的園丁一樣培育著我們這些未來之花。從a.o.e到一橫一豎，你們手把著手地給我們耐心地教讀，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都傾注了你們的汗水。記得我第一天走進(jìn)教室，一年級的老師對我們說，一筆好字就相當(dāng)于一個(gè)人的第二張臉。那時(shí)候，幼小的'我還不太理解，后來慢慢長大，我就理解了老師的意思。老師是希望我們從小就做一個(gè)有自尊的人呀。啊！敬愛的老師，你們對我們永遠(yuǎn)是既親切又嚴(yán)肅.......既謙遜又淵博........既平凡又偉大。你們對我們有不是父母勝似父母的恩情！忘不了和我朝夕相處的同學(xué)。六年來，我們生活在學(xué)校的這個(gè)大家庭里，一起歡笑，一起憂傷，留下了多少難忘的回憶啊！有好幾次，因?yàn)槲业目荚嚦煽兿陆担乙粋�(gè)人苦惱不已。就在我陷入迷茫的時(shí)候，我們的班干部及時(shí)伸出援手，把我從痛苦的邊緣拉了回來。我的好朋友們也來到我的身邊，一起幫助我，這樣的事情簡直不勝枚舉。啊！親愛的同學(xué)，我們永遠(yuǎn)是在同一片藍(lán)天下呼吸的紅領(lǐng)巾，永遠(yuǎn)是親如一家的兄弟姐妹！忘不了那熟悉的校園。每天清晨，你用母親般的微笑迎接我們，你默默無聞地見證著我們成長的足跡。您的懷抱里，灑滿了我們的歡笑和淚水。尤其是每年的六一，我們在校園里載歌載舞，歡度我們盼望已久的美好時(shí)刻，您在一旁為我們悄悄地祝福。
啊！親愛的母校，您永遠(yuǎn)是那樣的旖旎迷人，那樣的和藹可親，無論我們走到哪里，都忘不了你，我們共同的母親！光陰流逝，如今我們即將告別我們的童年，踏入新的旅程。再見了，難忘的的母校，再見了，敬愛的老師，再見了，親愛的同學(xué)。讓我們用更大的熱情投入新的學(xué)習(xí)生活，長大了，做一個(gè)有用的人，回報(bào)我們的老師，回報(bào)我們的社會(huì)。
母校的作文 篇4
雨，淅淅瀝瀝的，像縷如絲，飄飄灑灑，
有傷，有憂，雨夜，靜靜的，冷冷的。
光陰似箭，日夜如梭，6年小學(xué)生涯，如箭飛過，似在昨天還是那個(gè)無憂無慮的小小孩，眨眼之間已經(jīng)成為一個(gè)成熟的大小孩了，6年讓我懂得了很多，學(xué)校的生活像五味粥，酸甜苦辣，有喜有悲，運(yùn)動(dòng)場上的汗水和歡笑更多的磨練了我的意志；考場里的淚水和歡樂更多的讓我懂得了人生的哲理，一份耕耘，一份收獲，潑灑汗水，收獲果實(shí)。在老師的鼓勵(lì)和母校的關(guān)懷下，在失敗和挫折的磨練下，我健康快樂的成長，從無知到懂事，從失敗到成功，都蘊(yùn)涵了老師和母校無數(shù)的努力和付出，一次次，我跌倒在人生的漫漫長路上，是她們舉起希望的旗幟，鼓勵(lì)我，點(diǎn)燃了我心中的希望之火，為我鋪設(shè)了一條陽光燦爛的陽光大道，人生路途漫漫，難免會(huì)磕磕絆絆，每一次坷倒，每一場失敗， 在 淚 光中都能浮現(xiàn)老師期望的目光后信任的微笑，怕失敗，就不要去拼搏，怕挫折，就不要去努力，每一次當(dāng)我就要跌落失敗的深谷時(shí)，因?yàn)槔蠋煟叶紩?huì)堅(jiān)強(qiáng)的.爬起來，為了不讓母校失望，我要去拼，去搏。老師對我說，你很棒，雛鷹經(jīng)過風(fēng)雨的磨練，終究將 煉成強(qiáng)壯的雄鷹，搏擊長空，不畏艱難，人為了成功而活著，同時(shí)也在為了成功而努力拼搏，不要渴望蔚藍(lán)晴空，風(fēng)雨終究筑成輝煌！老師的話讓我懂得了很多，我不再畏懼失敗，任由失敗的陰影遮上我頭頂?shù)奶炜眨儆眯判牡年柟怛?qū)散失敗帶給我的灰色。
母校，你的學(xué)子即將走出你溫暖的懷抱，我腳下的路將會(huì)越走越長，越走越寬，不管未來有多麼艱難，為了您，我將一直走下去，幼小的雛鷹將會(huì)成為一只強(qiáng)壯的雄鷹！
雨，不知在何時(shí)悄悄的停了，萬里晴空，浩瀚當(dāng)頭，輕輕的，悄悄的，云緩緩的來了，我悵望藍(lán)天，我的路一望無際，不知未來會(huì)怎樣，但我不管萬里晴空，還是大雨傾盆，為了自己，我要拼搏，我會(huì)贏，無論成敗，我不在乎。太陽出來了，天空更藍(lán)了，我的天空也亮了，母校，老師，等我，未來，會(huì)更美……
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