敘事作文300字
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的敘事作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
敘事作文300字 篇1
我的快樂時刻就像一只在天空中自由飛翔的鳥兒，也像一朵燦爛的火花，但快樂的時候總是那么短暫，媽媽卻在那一刻，幫我記錄了下來。
那是一年前的事了。那時我去南京比賽，為了能讓我們得到第一名，老師給我們排了很長時間的舞。我不想辜負老師的.希望，就非常努力地跳著，希望能得到第一名。在跳的過程當中，我十分緊張，但是一切都很順利，我不由自主地松了一口氣。老師讓我們坐在外面靜靜地等候著結果。
突然我們看見其他組的同學在歡呼著、跳躍著，我心里有一種不祥的預感，我問老師：“老師，她們怎么這么高興呀，會不會是她們得了第一名呀?”老師沒有回答我，頓時，我覺得我們辜負了老師的希望，沒有拿到第一名。我想亡羊補牢，爭取第二名又怕得不到第二名。我心里有些難過，又有些不甘心，對不起老師對我們的付出。
好在，老師去問了一下評委，原來我們和剛才那一組都是第一名，而且我們得到了特等獎的獎杯。那時我的心情猶如坐了過山車，一下子又回到了頂點，十分開心，笑得合不攏嘴，眼睛瞇成了一條線，就在這時，媽媽為我們拍下了最開心的一刻。
敘事作文300字 篇2
今天是我新學期的第二天，我起的特別早，媽媽說：今天天氣預報，報的有大雨，上學的時候帶上雨衣，因為太興奮了，媽媽吩咐的事情給忘了。
天空陰云密布，好像馬上就要下雨了，空氣非常悶熱，壓的人喘不過氣來。
上午一放學，就下起了傾盆大雨，因為沒有帶雨衣，我就急急忙忙往家跑，剛到學校門口，衣服就被淋濕了，還有風刮的我身上冷嗖嗖的，我一連打了幾個噴嚏，是要感冒的節奏呀!我又加快了回家的腳步，一不小心摔了一腳，這下不好了，身上不但全濕了，還沾了一身的泥巴。心情一下子變的很糟糕！
我抬起頭，剛好看見媽媽開車來接我，心情瞬間好了起來，回到家里，我把衣服換掉，媽媽讓我把家里的'花，搬到外面淋淋雨，讓花兒也得到雨的滋潤。
雖然今天下雨了，淋了一身雨，但是我還是很高興，大雨洗涮了城市的塵土，一切都變得很干凈清新，旁晚雨停了，天空上飄著五顏六色的彩虹，非常好看。
我喜歡雨天，但是出門一定要記得帶上雨具哦！
敘事作文300字 篇3
雨季剛過，還沒等入冬的雪花亂飛，一段鄉間的童話便匆匆忙忙結了尾。
從此，再沒有晴朗悄然的夜晚，一群睜著大眼睛的紅蜻蜓早早就歸了家，一朵朵結水的`晚霞無人收攏。偶爾遇一陣驟雨，隨風飄散成 蒲公英。而關山外，一雙彩蝶攜著小提琴，點點翻飛，在野花從中尋覓曾經將他們從書頁里翻出的人。
盡管，不少故事都有虛妄的成份，可你始終說，這就是 村莊里發生的事情。正是這些美麗的虛妄，卻撐起村莊外的天空，滿足著一雙雙渴求的眼睛，從而使他們步出家鄉，在希望的路上曉行夜宿。
雖然，所有的典故都不見于村史，但你隨便摘一片綠葉，便可吹成鷓鴣，在唐詩宋詞里飛成土色土香，并馱來銀河岸邊的織女，與放牛郎點燃婚帳的紅燭，然后，成永遠。
老人們說：你到死都是一副川劇唱腔，年輕人說：你嘴里吐出的蓮花是“假，大，沖”。
而我呢，看到的分明是燈火闌珊處，你正娓娓講述著一個村莊的結局......一群小孩齊聲唱著：“花喜鵲，尾巴長，取了媳婦忘了娘……”一個個思念母親的人，正結對而行，走在回家的田埂上。
這時，我聽到天邊傳來鴿哨，在你身后，有一群鴿子在飛。
敘事作文300字 篇4
花開花謝，天黑天亮……我已經走過了十年歲月。人們都說母親撫育我們、教導我們，可是誰又想到母親背后的父親？是的，父親沒有過多的言語、過多的情感，但是，父親總是用他的手臂和后背保護著我們！父愛如山啊！
記得有一次，爸爸出差了，晚上媽媽有事出去了，11：30還沒有回來，姥爺也去杭州游玩了，家里只剩下我一個人。我實在睡不著，就打電話給媽媽，想得到一點安慰，可是傳來的卻是：“您好，您撥打的電話……”我更恐懼了，腦子里想：會不會有壞人？還有妖怪？……就在這時，我想起了爸爸，我急忙撥通了電話——“喂，喂，爸爸，媽媽還沒有回來，電話打不通……”“孩子，不要怕，你最勇敢了，對吧？別想什么妖精了，好好睡吧，做個好夢！”“嗯，知道了。”“還有，你記著，無論何時何地，爸爸愛你！”“我也是，晚安，爸爸，我不會再去想了。”“晚安。”簡短的.一段話，卻讓我全身上下溫暖極了。“爸爸”我心里默念著這個名字，“謝謝你”。隨后進入了甜蜜的夢鄉……
父愛如山，在你最害怕的時候，真正鼓勵你、安慰你的人——是父親。
敘事作文300字 篇5
從小我就有一個夢想成為一名鋼琴家，暑假一到我的愿望實現了，媽媽決定帶我學鋼琴。
暑假一天，天氣格外的'晴朗，陣陣微風消去一些暑熱，今天我的心情特別好。媽媽帶我來到了學鋼琴的地方——功學社。那里已經有幾位小朋友在那里彈奏著。我被引到了一間教室，老師安排我坐在鋼琴前。這時，我心情特別激動，但也有些害怕。老師耐心地對我說：“學鋼琴注意身體坐直，彈奏時要保持手里握著雞蛋的樣子。”隨后，老師手把手教我彈奏，不一會兒我就能彈出“1、2、3”。我心里太高興了。老師接著反復讓我練習一個音符，我有些不耐煩。我想：總彈一個音符，什么時候能成為鋼琴家呢。我開始混亂地彈了。這時老師看出我的心思溫和地說：“學鋼琴不能操之過急，你必須把基本功練好，這樣將來才能演奏出動聽的音樂。”聽了老師的一番話，我心情平靜下來。慢慢地能彈奏許多音符了。離我的夢想越來越近了，我高興極了。
學鋼琴這件事，讓我體會到不論學什么都像蓋樓一樣把基礎打好，否則樓房會倒塌的，我們學習更是如此
敘事作文300字 篇6
伴著溫暖的陽光，一聲號令，整齊的隊伍出發了！這是孩子們入學以來第一次集體出去活動，幾天前就很興奮，不過，為了展示風采，大家堅持排齊隊伍，去時自覺保持安靜，返回路上不時響起歌聲，不時響起響亮的口號，鼓舞士氣，讓人感動，孩子們真的長大了！
回想整個春游過程，大家的收獲應該不僅僅是玩的高興，應該是各個方面的！看，王怡涵和趙康峻自覺撿起路上的廢紙片，李淑儀主動撿起路人扔下的'飲料瓶，卜炎慶自始自終拿著垃圾袋為大家服務；很多孩子把帶去的美食和伙伴分享；大家學會了謙讓，學會了合作，也懂得了堅持……感謝孩子們的努力！也感謝家長志愿者們：朱致寧的媽媽自始至終跟隨隊伍，帶隊、拍照，給孩子們鼓勁、加油，做了大量的工作；孔嚴的媽媽在廣場忙著為大家拍照，及時上傳到網絡班級，讓大家欣賞；劉金玉的媽媽也在文化廣場等候，陪同并準備為返回的隊伍服務；
一路辛苦一路歌，一路勞累一路收獲，孩子們春游日記一定寫的不錯，假期時間到這里曬曬你的日記吧！
敘事作文300字 篇7
我的爺爺、奶奶生活在一個美麗的小山村，家門口有一條彎彎曲曲的小河。每年春節，爸爸、媽媽都會帶我回家看望爺爺、奶奶。
今天，我和爸爸到小河邊去釣魚。爸爸負責釣魚，我在旁邊靜悄悄地待著，數爸爸釣的魚。一條魚、兩條魚……數著、數著，我不知不覺就睡著了。
忽然，爸爸“哇”一聲把我吵醒了，我睜開眼一看，原來他釣到了一只小螃蟹。我興奮地沖上去仔細觀察，發現它只有一只大鉗子。我和爸爸猜想，它一定時在逃生的過程中把自己的鉗子舍棄了。
我趕緊把它拿回家給媽媽看，并說想把它養下來。媽媽說：“螃蟹更換了生活環境不能很快適應，再加上我們不是特別了解它的生活習性，很可能會造成螃蟹的死亡。所以，我們應該把它送回到大自然中，讓它健康、自由的`生長。”
于是，我把小螃蟹放回了家門前的小河里，希望小螃蟹能快樂的成長，并能很快長出鉗子！
敘事作文300字 篇8
我的弟弟看似調皮，其實內心是一個有愛心的人。
有一次，我們在家一起玩，媽媽去買菜了。我們一起玩老狼老狼幾點鐘的游戲，玩了幾個回合，輪到他當老狼。“12點鐘！”弟弟在我毫無防備的時候突然說。我一轉頭，就跑。“哎呦！”我一聲尖叫。弟弟馬上跑到我的身旁，焦急地問道：“哥哥，你沒事吧？”“我好像扭到腳了。”我說。弟弟聽完這句話，到冰箱里拿冰塊，放到塑料袋里，敷在我的腳上，安慰道：“你一會就好了，我們學校的`醫生說過，扭到腳要讓病人不要動，用冰塊敷一敷，就好了。”我似懂非懂地點了點頭。他就一直坐在我的身旁，直到媽媽回來。
還有一次，我們在制作船模。有一個零件不見了，弟弟和我不停地找，依然沒找到。我只好放棄了。突然，弟弟用他最心愛的卡紙剪下來給我，說：“哥哥，這個給你來替代吧！”“哇，謝謝你！”我激動地跳了起來，弟弟也笑了。
我的弟弟有時調皮，有時是一個有愛心的人。
敘事作文300字 篇9
天空灰蒙蒙的，下著細密的小雨。教室里群魔亂舞，放眼望去一片墨綠，陰沉的天空仿佛是軍訓上的第一次磨難，卻怎么也熄不滅同學們如火一般的熱情。
同學們懷著緊張激動的心情排著整齊的隊伍到達羽毛球場，隨著一聲清脆的哨響，軍訓開始了……
“立正，挺胸收腹，雙手貼緊褲縫，直視前方，別看我!腳張開呈60度，放松!”教官殺氣騰騰的說完，便不再吭聲，用冰冷的目光掃視著我們，像鋒利的刀片。我渾身一震，像被一只嗜血的野獸盯住了，乖乖的站著軍姿。“現在站軍姿十分鐘!”這不和諧的'聲音再一次響起，像是上司在與下屬說話。教官冷酷的巡視著我們，消瘦的臉上閃爍著寒光。忽然，他指著林世鵬、吳昊大喝道“你們出列，做10個俯臥撐!”林世鵬驚愕的張大了櫻桃小嘴，吳昊一臉不滿，不停嘟囔著。只見林世鵬的額頭上布滿了細密的汗珠，像剛蒸了個桑拿。時間一分一秒的過去了，腿上像被無數只螞蟻撕咬著，一陣陣酸疼，頭發立馬像打了敗仗的小兵，耷拉在額前……“休息”這聲音仿佛是那及時雨，同學們立馬癱坐在地上，大口喘著氣，平復自己的心跳。
軍訓，充斥著汗水、艱辛、歡笑與堅持。
敘事作文300字 篇10
老師，我想對您說：“您是大海，我是小魚，在您爽朗的笑聲中成長。”老師，我想對您說：“您是松軟的土地，我是一顆種子，在您細心的呵護中成長。”您就像一位母親一樣無微不至地關心著我們，這就是我們大家敬仰的戴老師。
現在我已經讀三年級了，記得有一次，我的手摔傷了，而且還是右手，我到學校寫金牌作業時，別的同學早早地寫完都下去上體育課了，教室里只剩下我和戴老師，戴老師說：“慢慢寫，不要急，寫難看不要緊。”還問我怎么摔的'，又說了些關心的話語。過了三個星期，我的右手好了，這時我多了一只會寫字的手，那就是左手。
老師為了讓我們對循環作文感興趣，利用中午休息的時間把寫得好的循環作文拍下來發到網上，還獎勵糖果。老師，我們做的一點一滴都看在眼里。
老師，您辛苦了，我愛您。
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