二年級作文【匯總6篇】
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的二年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
不知道為什么，我特別容易掉眼淚，總是一受委屈就不由自主的掉出串串珍珠，即使是非常小事。不是我小氣，而是我的性格太特別。我受不了別人的擠兌和白眼。甚至連我自己也搞不懂，為什么我就那樣的`脆弱。雖說女生就是不怎么剛強，但是我也太易碎了。說句心里話，我自己感覺我就像一個瓷娃娃，一碰就碎。
其實我也知道，愛哭不好，而且眼淚也并不能解決什么。哭，會使人厭煩的。所以從今天開始，我會盡可能的守住自己的眼淚，做回一個快樂的、向上的自己。
二年級作文 篇2
回到老家后，我們在奶奶家住了幾天，媽媽便帶著我們去姥姥家玩。
姥姥家鄰居養了一大群山羊，上午媽媽帶我去看山羊。山羊一見到我們便興奮得“咩咩”叫，一開始我對這些陌生的山羊很害怕，慢慢的'我發現山羊對我們很友好。就和它們成為了好朋友，瞧，這還有我和它們的合影呢！
二年級作文 篇3
我愛故鄉的小河。
故鄉的小河邊有高大優美的柳樹，它那長長的柳枝，仿佛愛美的小姑娘在梳自己的頭發。柳樹的柳條有些還垂到河邊，像小河在給柳樹洗頭發。柳樹發出沙沙的聲音，似乎在說：“快來呀，快跟我一起玩呀！”河邊的嫩綠的小草隨著春天到來也開始生長起來，有些還探出了頭，如同在說新世界好大呀！河邊還有迷人的花朵發出陣陣的花香，引來了勤奮的小蜜蜂。小蜜蜂穿著它那黃色的禮服，在花叢中快活的飛來飛去。小蜜蜂發出嗡嗡的聲音，仿佛在說這花蜜真甜呀！河邊還有小朋友在撿石子打水漂。發出咚咚的.聲音，小朋友在說：看誰打的更遠。
河里也有許多有趣的東西。河里機靈的小魚在游來游去，仿佛它在捉迷藏。淘氣的小魚在河里鼓泡泡，咕嘟咕嘟，仿佛在說河水真甜呀！小河里還有長長的水草，這可是仙女遺落的紗巾。河里的水流沖到水草時發出嘩嘩的聲音，仿佛在水草說好疼啊。水草滑滑地就像嬰兒的皮膚。河中間還有一個大石頭，河流在沖下來的就會被大石頭阻攔一些，濺起一朵朵美麗的水花，“嘩嘩嘩嘩”，仿佛在說：“我很厲害，我是大力士。”
小河勇往直前的流著，不畏懼前方的困難，我在學習中應該學習它的精神！
二年級作文 篇4
今天下午，方子悅向我來借書。她說要把我的一本書借給她一晚上（就是那本大頭兒子和小頭爸爸），我同意了。
她就拿著這本書走了。她借走以后，我就在不斷的想：這本書如果要借給她的`話，她應該會很喜歡，所以我在想是不是要借給她兩天、三天、甚至四天、五天……我一路想，一直想到回家都沒有想好，分享真快樂！
二年級作文 篇5
我和爸爸從小就聚少離多，常常靠電話聯系。一般也就是放暑假的時候我才能見到他。但是我和爸爸的關系非常好，我常常因想念他哭泣。
爸爸中等身材，大大的眼睛，長圓的黑臉，頭發短短的帶著自然卷，黑厚黑厚的，黑的自然。
爸爸因為工作的關系，常常從早忙到晚，有時剛進屋，又被電話叫出去開車干活，有時回來累得連飯都不想吃，就這樣爸爸還忙中偷樂，在閑時釣釣魚，種種地，遛遛狗。單位上的.人常說爸 爸是位養殖專業戶。
我愛我的爸爸！為了我，爸爸常年在外辛苦地工作。我要為爸爸的辛苦而努力學習，讓爸爸在外放心工作，平平安安。
二年級作文 篇6
星期六下午，陽光燦爛。小明和奶奶在院子里休息。突然，奶奶看到了一些垃圾。她拿起掃帚，開始掃地。
小明在一旁專心地看書，過了一會兒，小明不時地聽到“誒喲”的聲音，抬頭一看，奶奶弓著腰，一手捂著后腰，呻吟著，小明急忙跑過去問:“奶奶，您怎么了？”奶奶說:“沒事，緩過來就好了。”小明想:“奶奶年紀大了，掃地真辛苦！我來幫奶奶捶背、掃地吧!”
小明對奶奶說:“奶奶，您坐在座位上，我幫您掃地吧!”說完接過奶奶手中的掃把，認真地掃了起來。
奶奶心里像吃了蜜糖一樣甜,說：“我的'寶寶長大了,會幫奶奶做家務了！”
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