實用的二年級作文【實用7篇】
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的二年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文 篇1
我家有一只勇敢的小貓，我與小貓的感情十分好。
比如說 有一次，我抱著小貓去姥姥家，中途遇上了一只大狼狗。對我汪汪的.叫著，這時小花貓從我的懷抱里跳下去跑開了。狼狗看見了就急忙跑了過去，我心想小貓我平時對它那么好，大難來臨它居然自己跑了。就在這時我才明白過來，原來小貓?zhí)呤菫榱艘_狼狗，我跑到姥姥家，等著小貓回來，到了夜里小貓才回來。我抱著它大哭了一場，可是它卻喵喵地叫了好幾聲，好像在說“沒關系的，小事一樁。”
這就是我家勇敢的小貓。
二年級作文 篇2
星期天，我們一家吃完午飯悠閑地坐在沙發(fā)上休息，聊天。媽媽忽然問我今年幾歲了？我說十歲。媽媽說：你是大人還是小孩？我回答說：“大人”。媽媽告訴我，要是大人了就該做大人做的事。我知道了媽媽的意思，就趕緊把剛剛吃過的碗筷收拾好，拿到廚房去洗。
我先把碗筷放在盆子里接滿水，拿抹布沾了點洗潔精，把碗里里外外的擦一遍。然后用清水沖了一遍又一遍，直到一點油膩也沒有了為止。洗完后請媽媽過來檢查。媽媽走過來一摸：“哇，洗得這么干凈，我們家章軒都會幫媽媽干家務了，是個小男子漢了，懂得為父母分擔了，真棒！”聽了這句話，我的心里頓時像吃了蜜一樣甜。之后，我又幫媽媽做全身按摩，按摩好了，媽媽說：你的.按摩消除了我一天的疲勞！
自從學了課文《三個兒子》以后，我知道我應該向第三個兒子學習。現(xiàn)在我長大了，知道爸爸媽媽上班很辛苦，不讓他們再為我操心，做點力所能及的家務，努力成為一個孝順父母，尊敬老師的好孩子。
二年級作文 篇3
我和爸爸都在鹿鳴小學，他是五年級的老師，在五樓，我是二年級的學生，在一樓。
我常常喜歡在小操場上玩。
有一次，我擺了一個超人的姿勢，自認為很美，被爸爸看見了。晚上，回到家，爸爸竟然嘲笑我，我很生氣。第二天，上體育課時，老師教我們撕腿，我是男生，加上我又胖，怎么也下不去，一位女同學看見了，把我的'腿使勁一拉，我跪在了地上，這動作真丑。這事又被爸爸看見了，吃飯時，爸爸得意地說起這事，我很氣憤，警告他說：“你這叫監(jiān)視”。這幾天，爸爸都沒提起這些事。可是，好景不長。有一天，我在玩游戲，無意間，我抬起頭，發(fā)現(xiàn)爸爸在看我，我用手指了指他，調(diào)頭就走。
真是個愛“監(jiān)視”人的爸爸。
二年級作文 篇4
12月18日的早上7點半，我們高莊中心小學的晨刊小記者乘坐大巴車，來到雪野現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范園采風。
我們首先到達了熱帶植物園，熱帶植物園里放著一個“花如意”模型。我們又到了生姜園，一進門就看見了一個巨大的生姜模型和一座“神農(nóng)和生姜的雕像”。據(jù)說神農(nóng)上山采草藥，不小心中了蘑菇的毒，吃什么都不行，他暈倒在一個巖石旁邊，醒來后，看見身邊有兩棵草，他用最后的力氣拔出來吃了，吃完后發(fā)現(xiàn)自己的肚子不痛了，后來給它取名“生姜”。
走出生姜園，我們來到了熱帶水果園，就像來到了南方，暖暖的，我們平常吃的火龍果是外紅里白的，我們今天見到的是外紅里也紅的。我們還看到了香蕉樹。我們又到了蔬菜園，那可愛的茄子，紫黑紫黑的'，很好看。
最后，我們又到了花卉園，一進門就聞到了濃濃的桂花香味，我還看到了一種神奇的碰碰香，如果你碰它一下再聞，就會散發(fā)出花香來。
不知不覺中，已經(jīng)到了中午，同學們戀戀不舍地坐上大巴車走出雪野，在回家的路上，我心情特爽，暖暖的，不禁想：有了先進的科學技術，我們的生活真好啊！
二年級作文 篇5
春天來了！
解凍的小溪叮叮咚咚，好像是春天的琴聲！天空中的`小鳥好像在說春天來了，山坡上的牛和羊正在忙著吃鮮嫩的草。小河里的鴨子和天鵝還有魚，在自由自在地游泳。河岸上早開的野花，一朵兩朵真好看。花叢中還有小蜜蜂正在采蜜呢。小狗在門的左面汪汪地叫著，好像是個小衛(wèi)士。
春天真好呀！
二年級作文 篇6
人生，有多少個6年？有多少個純真無邪的日子？有多少個能夠讓自己在懷中痛哭訴說心事的知心朋友？……那段日子，是我記憶中最深的一部分，難以忘懷……
第一年，還記得我和你在一起哈哈大笑的時候嗎？我們總是說著一些自己感興趣的話題，不管對方喜不喜歡。爸爸媽媽總是認為我們是壞孩子，怒目的瞪著我們，可我們卻依舊自顧自嬉笑、聊天，弄得他們只能將怒火憋在心口放不出來，每當這時我們就會在心中竊喜：哈哈，爸爸媽媽管不了我們啦！
第二年，我們的“隊伍”壯大了，又有幾個好朋友加入了我們，我們還鄭重其事地許下了諾言：要做一輩子的好朋友！正巧我們回家又是同一條路線，于是我們每天放學都在一起。好像是我們有聊不盡的話題似的，一路上都在滔滔不絕地發(fā)表著自己的觀點。每到有朋友到家時，我們總是會依依不舍的揮手告別，相約著明天的事情。
第三年，學習的硝煙不知什么時候已經(jīng)燃起了小火苗，我們在一起的時間越來越少，在一起的快樂也逐漸降低，不再像以前那樣隨隨便便的發(fā)表自己的看法了，好像一說話就是關于學習的。我們很討厭這樣的日子，但是也沒有能力去改變它，只要聽見你們對著我說學習時，我的心里真的好難過，我們之前的快樂呢？
第四年，學習的硝煙已經(jīng)燃成了熊熊大火，班干部也不再是老師隨隨便便指定的了，我們要爭取，爭取當上這“光榮”的班委。我在老師和家人的鼓勵下，極不情愿地準備了競選稿，在同學們面前爭取。當我念完的時候，我清楚地看到你們在用力地為我鼓掌，我的心里有一種說不出的感覺，好像我背叛了我們的誓言。最后，我竟然出乎意料地當上了班長！我看見你們眼底淡淡有一絲傷感，我又何嘗不是？
第五年，我漸漸地發(fā)覺我們之間的`距離越來越遠了，碰到了也最多問聲好，笑一下，卻再也沒有了最先的那一種親切、無拘無束，反倒成了現(xiàn)在的拘謹。那天，我偶然看到你們在和另外的一些同學聊天、開玩笑，我本想湊上去也聊聊的，哪知你們見我過來了，卻躲得遠遠的，我問你們?yōu)槭裁矗銈儏s只撂下了一句話：你現(xiàn)在是什么人物呀，是班長，我們這些小人物哪敢跟你混在一起呀！你們知道我聽到這句話的感受是什么嗎？我想哭，但是卻哭不出來，我只能在心里一遍又一遍地問著你們：咱們之前的誓言呢？
第六年，學習緊張感再次升級，我們沒有辦法逃脫小升初的“噩夢”，都在拼命地學習、復習、做題，似乎生活已經(jīng)淡然無味了。可是有一天，你們找到我，說想要和我繼續(xù)做朋友，我很開心，我們一下子就又恢復到了以前的那個樣子：一起回家，一起做作業(yè)，一起約出去玩，一起吃“三無小吃”……我們都感到很開心。
現(xiàn)在，我們都已經(jīng)上了初中，小學的種種往事都已經(jīng)成為了往事。但是我們的友誼不會變，我們還會記住之前的那個諾言的，是嗎，朋友？
二年級作文 篇7
今天，上體育課，我們班舉行了激烈的跳繩比賽。
比賽前我就拿著繩子熱熱身。這條繩子粉色，是塑料的，約兩米長，很適合我，握在手里輕輕的`。
我參加比賽了，老師一說“開始”我就拼命地跳了起來，手臂飛快地甩動繩子，雙腳輕踮地面，又趕緊蹦起。我心想：千萬不要絆倒，要不然就影響數(shù)量了。
真是想什么怕什么，念頭剛過我就被絆倒了。慣性反應，我甩起停下來的繩子又快速地跳了起來。
我非常緊張，生怕又被絆倒，我閉起眼睛不想看前面，不想看周圍的一切，以免受到干擾。我一心一意，心無雜念地跳著，協(xié)調(diào)著手腳。“蹬蹬蹬……”最后我跳了四十五個。
現(xiàn)在輪到我觀察同學們跳了，我放松而開心地站在一邊，發(fā)現(xiàn)有些同學比我還緊張，不過大家最后成績都不錯!
今天的跳繩比賽非常有趣，既激烈，又好玩!下次我還想再玩一次。
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