童話的作文300字4篇（熱門）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的童話的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
童話的作文300字 篇1
小鴨是一個(gè)愛問“為什么"的學(xué)生。
丁零零，上課了。同學(xué)們紛紛跑進(jìn)教室上課。
“上課！"蜻蜓老師命令道。“起立！”同學(xué)們在班長小獅子聲音中整齊地站了起來。“同學(xué)們好！”老師說。“老師好！”同學(xué)們異口同聲地說。
老師在黑板上寫字時(shí)，下面的小青蛙呱呱偷偷地把手伸進(jìn)抽屜里玩起了玩具。老師一邊寫字一邊說：“小青蛙，你怎么又玩起了小汽車呢？別玩了，專心聽課吧。”一旁的小鴨覺得很奇怪。老師的眼睛明明盯著黑板呀。怎么看得到后面呢？
放學(xué)了，小鴨的媽媽來接小鴨。小鴨問媽媽：今天上課，蜻蜓老師在黑板上寫字，小青蛙在玩小汽車。為什么老師一下子就知道了呢？”小鴨的媽媽說：“蜻蜓的眼睛是由許多小眼睛組成的'。可以看到360度。”小鴨說：“噢，原來是這樣，謝謝媽媽，我明白了。”
這樣，小鴨就知道了一個(gè)問題的答案。
童話的作文300字 篇2
一個(gè)美麗的春日，小河舒展開了自己的身體，悠揚(yáng)地唱著動(dòng)聽的歌；樹木披上了翠綠的盛裝；蟲兒在草叢中彈奏著美妙的音樂。
在一棵梧桐樹上，有三只小鳥在談?wù)撝约旱膲粝搿拔蚁氘?dāng)歌星，到世界各地去表演，那樣我就是揚(yáng)名世界的著名歌星鳥了。”一只百靈鳥說。“我想環(huán)游世界，增長見識，當(dāng)一個(gè)旅行家。” 一只年輕的燕子說。“我的夢想很簡單，就是生兒育女，和普通的鳥一樣過自由自在的生活。”一只小畫眉說。第二天，它們就紛紛啟程，去追求自己的夢想。
光陰如梭，一晃十多年過去了。在一個(gè)和以前一樣的美麗的春日，鳥兒們都回來了。老百靈鳥拖著疲憊的身體飛回來了，它已經(jīng)成為著名的歌王，緊隨其后飛來的是一大群歌迷。燕子也飛回來了。它已經(jīng)盡情地環(huán)游了世界，年輕的它已變得老態(tài)龍鐘。當(dāng)年的'小畫眉也飛回來了，它帶著一家老小回到了故地，她對子孫滿堂的平靜生活十分滿意。三只鳥兒聚在一起，快樂欣慰地講述著自己的鳥生里程。
在一個(gè)安靜的早晨，三只老鳥安詳?shù)亻]上了眼睛，它們都很滿足，因?yàn)樗鼈兌紝?shí)現(xiàn)了自己的夢想。
還是一個(gè)美麗的春日，還是在那棵梧桐樹上，又有三只鳥兒在談?wù)撝约旱膲粝搿?/p>
春天還是那樣美麗，春天的童話依然在繼續(xù)。
童話的作文300字 篇3
從前，有一只蒼蠅它有一個(gè)又臟又臭的舊家。
有一天，它又飛出去找食物。它在垃圾堆里找了好久都好有找到可口的食物。它只好飛起來到其它的地方去尋找食物了。它又找了許多地方，還是沒有找到一點(diǎn)可以讓它吃的食物。它只好絕望地回家去了。
等到它飛回到自己的家一看，它簡直驚呆了。原來又臟又臭的家不見了。它想我的家哪里去了？難道我飛錯(cuò)了？不對，我沒有飛錯(cuò)！那一棵大樹還在！可是，怎么連一點(diǎn)臭味都聞不到了？怎么變得這么干凈了呢？它想這里住不了了，我可以搬到附近的適合我的地方去住。它立刻飛到附近的臭水浜去了。可是，當(dāng)它飛到那一條小河浜時(shí)，又驚呆了。怎么這一條原來又臟又臭的'河浜變得這么清澈見底了。它便想我是不是走錯(cuò)了地方。于是，它問小河浜。那條小河浜對它說：“孩子，你沒有走錯(cuò)。是人們講究衛(wèi)生，把我弄得非常干凈。”這時(shí)，蒼蠅已經(jīng)又餓又累，實(shí)在不行了，它終于昏倒在地上了。
過了很長時(shí)間，這只蒼蠅感到自己嘴里甜甜的。又過了一會(huì)兒，它慢慢恢復(fù)神智清醒過來。原來是蜜蜂救了它。它非常感謝蜜蜂，決心向蜜蜂學(xué)習(xí)。蜜蜂就教蒼蠅采蜜。
后來，蜜蜂便有了一個(gè)新家，同時(shí)，它也改邪歸正了。
童話的作文300字 篇4
大家好，我的名字叫龔宇，我想大家都看過很書吧！是呀！我這個(gè)人也看了不少書。其中令我印象最深的還是那本不后的《我的童話書》。
這本書的名字就很吸引人，內(nèi)容更始精彩。雖然只有那么薄薄的`一疊，不過只有一公分厚，但卻有著：[丹麥]安徒生、[美國]洛貝爾、[德國]普雷期勒、[荷蘭]比格爾、[中國]任溶溶、[德國]昂個(gè)雷爾等幾十位不同大作家的作品，而且在文章最后的時(shí)候還會(huì)讓我們通過朗讀來問我們幾個(gè)重要的問題。例如“從窗口爬出去的鞋”這篇文章后面就問了我們著樣一個(gè)問題：‘鞋子們是在晚上從窗口偷偷爬出來，那真是可能會(huì)發(fā)生在童話里的已經(jīng)發(fā)生了的情景的，天開始亮起來的時(shí)候，鞋子們都慌了，這情景，童話里是怎么寫的？人們走路的時(shí)候?yàn)槭裁炊际且蝗骋还盏模俊�有著本書有一個(gè)與眾不同的特點(diǎn)，就是每講一個(gè)故事它都會(huì)引出一個(gè)道理來，而且這種道理往往在常生活中用得著的。例如任溶溶寫的貝寶和寶貝吧！它就告訴我們再日常生活中不能太相信自己，不能太馬虎，不能倔強(qiáng)、和別人憋著，太馬虎讓寶貝設(shè)計(jì)的三百層大樓沒了電梯，太倔強(qiáng)讓貝寶演的大老虎死不了。
讀了這本書以后，我深有體會(huì)，我想這些正是我身上的缺點(diǎn)，再不該就不行了……
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