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      四年級(jí)的我作文

      時(shí)間:2025-12-04 19:15:34 四年級(jí)作文

      【精選】四年級(jí)的我作文集合10篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的四年級(jí)的我作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      【精選】四年級(jí)的我作文集合10篇

      四年級(jí)的我作文 篇1

        我的家在鄭州惠濟(jì)區(qū),在我家小區(qū)旁邊有一條河,它叫賈魯河。它是一條特別安靜的河,靜靜流淌著的河水似乎讓人們都認(rèn)為它只是一條普通的河流。

        其實(shí),賈魯河是一條歷史悠久流淌了兩千多年的河流,說(shuō)起賈魯河就不得不說(shuō)一下它這個(gè)名字的歷史。公元1351年,元順帝認(rèn)命賈魯為總治河防使,調(diào)發(fā)河南、河北民夫15萬(wàn)、士兵2萬(wàn),修治黃河。賈魯修復(fù)沖破河提決口170余處,再次讓黃河水從淮河?xùn)|流入海。這就是歷史上著名的“賈魯治河”。賈魯在治理黃河的同時(shí),對(duì)河南境內(nèi)的幾條水道進(jìn)行了重點(diǎn)整治,利用舊有河道,疏通了一條新河,后人為了紀(jì)念他的功勞,就把這條河取名為賈魯河。

        不過(guò),這條鄭州的“母親河”隨著時(shí)間的發(fā)展,生態(tài)環(huán)境越來(lái)越差,河道淤塞,水質(zhì)污染嚴(yán)重,荒草叢生,變成了許多人都討厭的“臭水溝”了。

        在20xx年的.時(shí)候政府開始整治賈魯河的生態(tài)環(huán)境,這條古老的河流迎來(lái)了新的希望。在這短短的兩年時(shí)間內(nèi),賈魯河的淤積泥沙被重新疏挖,水面也變的更寬了,河道兩邊遍布公園,綠樹成行,沿著河道休閑散步的時(shí)候,還會(huì)經(jīng)常看到一些垂釣愛(ài)好者在河邊釣魚,白色的水鳥輕輕的掠過(guò)水面,蕩起一圈圈漣漪,林水相映,柳翠花紅……昔日的古老河流蛻變成了一道亮麗的風(fēng)景線,依舊靜靜的守護(hù)者生活在這片土地上的人們。

        安靜的賈魯河也見證了鄭州的變化,河流兩岸由原來(lái)的農(nóng)田漸漸發(fā)展成現(xiàn)代化的城市,見證著鄭州的變遷和人們生活的巨大變化,每次走在河邊,我總是忍不住感慨,“逝者如斯夫,不舍晝夜”,每一條河流都是城市文明的見證者,我喜歡靜靜流淌的賈魯河。

      四年級(jí)的我作文 篇2

        大家好,我叫池衛(wèi)東,今年11歲了。我有著一頭烏黑光亮的頭發(fā),我的眼睛笑起來(lái)只能看到一條線,眉毛彎彎的,如剛出來(lái)的月牙,笑起來(lái)臉的下方還有兩個(gè)甜甜的酒窩。

        我最大的缺點(diǎn)就是粗心。有一次,老師說(shuō):“明天期末考試。”我一聽見這個(gè)消息,緊張得手心冒汗,懷里像抱了一只兔子,撲通撲通地跳,可我又一想:考個(gè)試有什么了不起?我高興地把這個(gè)消息告訴了媽媽,媽媽高興地說(shuō):“你要好好考,不要粗心……”

        結(jié)果我把媽媽的'話當(dāng)作耳邊風(fēng),左耳朵聽右耳朵出。第二天考試開始了,我看看試卷,這張?jiān)嚲韺?duì)我來(lái)說(shuō),真是張飛吃豆芽——小菜一碟。我左手按著試卷,右手拿著筆,可“細(xì)心”兩個(gè)字早被我扔到了十萬(wàn)八千里。只聽見我的筆在試卷上“刷刷刷”的聲音,三下五除二地我把試卷寫完了,草稿紙上卻全部是一片空白。寫完了試卷之后,我急不可待地想把試卷交給老師。

        過(guò)了沒(méi)幾天,老師發(fā)試卷了。我緊張的心怦怦地跳,我看看其他同學(xué),有的雙手緊緊抱著,祈禱各路神仙保佑,有的好像不知道我們?cè)?jīng)考過(guò)試,一副若有其事的樣子,有的安靜地坐在座位上,有的很驕傲,正在四處張望。

        老師一個(gè)一個(gè)地念著同學(xué)的名字,終于念到了我:“池衛(wèi)東98分。”我心里想:我怎么會(huì)考98分呢?

        我看看試卷,原來(lái)鈍角三角形那一題沒(méi)有畫,“哎呀,我真粗心,我下次一定能考滿分,早知道就應(yīng)該聽媽媽叫的話,不能大意,我要細(xì)心讀題……”我后悔得腸子都青了。

        這就是我,我很粗心,我一定要把粗心這個(gè)毛病改掉。

      四年級(jí)的我作文 篇3

        有一天,我在路上遇到了一只小狗。他的眼睛亮晶晶的,就像兩顆晶瑩的鉆石。他的左耳還扎著一個(gè)黑紅相間的蝴蝶結(jié)呢!他全身是金黃色的羽毛看上去毛茸茸的。我真想湊上去抱一下。

        于是,我輕輕地踏著腳步走近他,又用手輕輕地?fù)崦艘幌滤念^,接著,又用手摸了一下他那柔軟的身體,呀!全身軟棉棉的,仿佛棉花一樣!真舒服!小狗就用他那紅通通的舌頭舔了一下我的手,又用奇特的目光邊看著我邊說(shuō):“小朋友,你能告訴我這兒是什么地方嗎?”我想:他居然會(huì)說(shuō)話,還不知道這是什么地方。這讓我感到很奇怪。我有馬上清醒了過(guò)來(lái),說(shuō)道:“這里是陸地呀!你怎么會(huì)不知道?而且你怎么會(huì)說(shuō)話?”“哦”,原來(lái)這里是陸地呀“,他滿臉微笑的點(diǎn)著頭說(shuō),“這里有吃的嗎?如果你帶我去吃,我就告訴你我怎么會(huì)不知道這是什么地方,和我是一只小狗還會(huì)說(shuō)話,可以嗎?”“當(dāng)然可以咯!”我響亮的回答道。于是,我把他帶到了龍港“麥當(dāng)勞”去,用我的.零花錢買了一份大餐,里面有四個(gè)漢堡、兩杯可樂(lè)、一份中暑、一個(gè)手扒雞,……一下就被那只貪吃的狗吃光了,我只喝了一杯可樂(lè)。花了我九十九元錢,我的天那!不過(guò)那只小狗會(huì)訴我答案的。吃完后,我們來(lái)到一個(gè)小巷里,他對(duì)我說(shuō)了個(gè)悄悄話。哦,原來(lái)他是一只天上的精靈狗呢!他還對(duì)我親切的說(shuō):“你真好,我現(xiàn)在就把你帶到天上去讓你感受一下天上人間吧!我相信不過(guò)自己的兒朵,接著又問(wèn):“你真有這樣的本事?”“那是”小狗驕傲地說(shuō)。忽然,他身體兩旁出現(xiàn)了一對(duì)潔白的翅膀,他又叫我坐上他的身上,我想:小狗比我輕能運(yùn)載我嗎?我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)做上了他的身體。只見“呼”的一聲,小狗竟然飛上了天,下了我一跳。但我看著身旁的白云在歡迎我,看見小鳥們?cè)跒槲腋璩虼宋腋械讲缓ε铝恕N疫呅蕾p著天上的風(fēng)景邊坐著小狗的身體往上飛。這是小狗對(duì)我說(shuō):“小朋友,我要飛快點(diǎn)了,請(qǐng)你抓緊我啦!”但我卻被你美麗的景象陶醉在其中。話音剛落,那只小狗一使勁我就一直往下掉,但許多可愛(ài)的小鳥們卻把我又送回了小狗的背上。“成昌,成昌,起來(lái)啦!”

        我一睜眼,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng),我多么希望這是真的!

      四年級(jí)的我作文 篇4

        “嘩嘩——嘩嘩”一股強(qiáng)烈的流水聲從洗手間里傳出來(lái),太陽(yáng)很猛烈,直射到洗手間,我的好朋友——馮于箏的影子映到墻上。見是他,我就說(shuō)道:“馮于箏,你是不是在玩水?你眼睛長(zhǎng)的那么大,墻上‘不要浪費(fèi)水資源’那么大的七個(gè)字,都沒(méi)有看到?”馮于箏是我們家屬院里最出名的調(diào)皮搗蛋鬼,也是我喜歡的朋友之一。有一次在操場(chǎng)玩時(shí),他忽然把一條毛毛蟲放在我的手上,嚇得我魂飛魄散。我想:這個(gè)調(diào)皮鬼準(zhǔn)是又在干壞事了。

        聽到我的話,馮于箏擰住水龍頭,露出身來(lái),嚴(yán)肅地說(shuō):“這里的'洗手池堵牢了,我正想怎么把它弄通,如果繼續(xù)堵塞,早晚會(huì)發(fā)“洪水”的!”只見他拎起袖子,露出兩根細(xì)細(xì)的手腕,兩眼望著已經(jīng)臟得不成樣子的洗手池,一臉猶豫不決。洗手池的洞眼被各種各樣的東西堵得水泄不通,就連我看了也惡心。

        馮于箏猶豫了一下,然后不管三七二十一,便把雙手塞進(jìn)了渾水里,在洞里掏了又掏,過(guò)了幾分鐘,他把一些飯粒、青菜和其它東西掏了出來(lái)。又過(guò)了幾分鐘,洞眼終于通了,一潭渾水霎時(shí)全被吸了進(jìn)去。看到露出了底的水池,馮于箏輕輕地吁出了一口氣。

        原來(lái),我以為馮于箏是個(gè)調(diào)皮搗蛋的人,現(xiàn)在望著他又臟又濕的手,沒(méi)想到他還有這么一顆愛(ài)心。

        馮于箏,我的好朋友,我喜歡他的調(diào)皮搗蛋,更要向他學(xué)習(xí)這種無(wú)私奉獻(xiàn)的美好品質(zhì)。

      四年級(jí)的我作文 篇5

        我坐在鋼琴上,自從彈了《送別》這首曲子后,就喜歡這首歌了。在我情緒低落時(shí),經(jīng)常彈唱它:“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”。

        我喜歡這首歌是因?yàn)樗男珊凸?jié)奏很柔美、很舒服、很抒情,更主要的是彈唱這首歌,我就想起慈祥和藹的奶奶。

        當(dāng)我唱到這首歌,就會(huì)不知不覺(jué)地想到不在人世的奶奶,想到她在世時(shí)對(duì)我說(shuō)的`那些溫馨平凡的話。如今回想起來(lái)就像在昨天一樣。

        每逢吃飯,奶奶會(huì)說(shuō):“超超,多吃點(diǎn)飯菜,可以長(zhǎng)高。”

        天冷了,奶奶會(huì)說(shuō)“多穿點(diǎn)衣服免得著涼。”

        快考試了,奶奶會(huì)說(shuō)“有沒(méi)有不懂的題目,一定要把它弄懂。”……以前聽到這些話,我都會(huì)覺(jué)得她很啰嗦很煩,甚至產(chǎn)生討厭的感覺(jué)。現(xiàn)在回想起來(lái)心里內(nèi)疚不已。

        現(xiàn)在聽到《送別》這首曲子,我想到的卻是當(dāng)我饑餓時(shí)總能吃到奶奶做的美味飯菜。當(dāng)我寒冷時(shí)奶奶就會(huì)第一時(shí)間給我添加衣物。當(dāng)我遇到困難奶奶總在一旁幫助陪伴我,我為有這樣的奶奶感到幸福。

        每次伴隨著這歌聲,我就會(huì)更加想她的平凡和慈祥。現(xiàn)在我多么希望奶奶能在我耳邊嘮叨一下。

        啊!可我再也聽不到了,我明白了我為什么喜歡《送別》這首歌。

      四年級(jí)的我作文 篇6

        我呀,叫劉云意,其實(shí)呀,我爸爸剛開始給我起了一個(gè)名叫“劉齊”,并不是“劉云意”。你會(huì)問(wèn)了吧:劉齊的這個(gè)“齊”字真是好啊!為啥要改呢?這個(gè)名字取得太早了,劉齊比我先出來(lái)幾個(gè)月,因?yàn)閯R爸媽想不出給他用啥子名字,我爸就說(shuō):“你看‘劉齊’怎么樣”?名字就給劉齊了,唉!有的愛(ài)問(wèn)到底的人就會(huì)問(wèn)了“那‘劉云意’是怎么來(lái)的呢”?我這個(gè)“劉云意”中的‘云意’是從唐代大詩(shī)人杜甫的一句詩(shī)——“云在意中行”中取的。我的個(gè)子139厘米多一點(diǎn)點(diǎn),體重:還行,胖瘦:適中。

        我的鼻子、嘴巴、眉毛都沒(méi)特別之處,頭發(fā)的發(fā)型以小平頭為不及格,我在《我的爸爸》中也寫過(guò)了——爸爸就喜歡我是小平頭……我的眼睛在幼兒園時(shí)總是1、5,可一到小學(xué),以一年75-100度的速度飛度狂下,如今已有三百多度了。

        我的腳較大,36碼,因我跑步不行,我愛(ài)騎自行車,最快可達(dá)三十五碼,最慢可達(dá)十秒一米!彎道中,90度從來(lái)不減速,反而加快速度,二圈二十碼只要一個(gè)周長(zhǎng)四米的圈……再說(shuō),我一直在練,正要練連轉(zhuǎn)五十圈呢!

        我的興趣愛(ài)好不多,因?yàn)槲也灰筅w軼那樣愛(ài)博不專。但我也沒(méi)什么成就,鋼琴也只考了四級(jí),我看了看趙軼的證書,級(jí)小,但合起來(lái)也就多了,我想:我要是象趙軼那樣“八九不離十”(八九十合起來(lái)是“雜”)的'話,那?如果我的愛(ài)好再專,還得?不過(guò)我最喜歡的還是看課外書,放中秋,我早上7點(diǎn)起床,起來(lái)后,不吃早飯、不洗臉?biāo)⒀馈苯酉瓤凑n外書。你們問(wèn)我看啥書?我會(huì)說(shuō):作文大王、語(yǔ)文大王、我愛(ài)寫作文、興趣語(yǔ)文、故事大王……所有書都是——寫作文、學(xué)語(yǔ)文的。

        這就是我。如果喜歡我,就交個(gè)朋友吧,但是,學(xué)習(xí)不要太差哦!

      四年級(jí)的我作文 篇7

        “不要擠!不要擠……”看著眼前人山人海的早餐攤,我不禁迷惑了:還要不要買呢?

        “咕——”我那不爭(zhēng)氣的肚子叫了起來(lái),還是再等等吧!時(shí)間一分一秒的過(guò)著,我也慢慢的向人群前方移動(dòng)著。終于快輪到我了,只可惜排在我前面的那個(gè)大胖子要了十份。大胖子不滿的對(duì)買早餐的老太婆說(shuō):“好了沒(méi)啊!我還趕著上班呢,遲到了你負(fù)責(zé)啊!給我快點(diǎn)……”他一邊說(shuō)還一邊抽著煙。老太婆只能應(yīng)聲答道:“好好!馬上就好!”我看著老太婆滿臉討好多的表情,這老太婆不會(huì)是怕了吧!她在我心中的形象頓時(shí)丑陋了起來(lái):一頭凌亂不看的卷曲的灰發(fā),一雙渾濁的'眼睛,她的顴骨都突了出來(lái),下面還有幾條皺紋,干巴巴的看不出一絲紅潤(rùn)的地方,整個(gè)人瘦得可憐!這樣的人做出的早餐能吃嗎?當(dāng)我正在想的時(shí)候一種十分慈愛(ài)的聲音傳到了我的耳朵里:“小朋友,要吃什么?”當(dāng)我正在納悶這個(gè)聲音的時(shí)候,之前買完早餐的大胖子突然又?jǐn)D到了我的身前,對(duì)著老太婆叫道:“再來(lái)兩份!”我一愣,他這不是搶隊(duì)么?唉,還是認(rèn)了吧,避免一些禍端。

        “這位先生,您搶隊(duì)了,是這位小姑娘先來(lái)的,您要排隊(duì)!”老太婆從容地說(shuō)。“叫你來(lái)就來(lái),管它排不排隊(duì),生意不要了是不是啊?”我聽了這句話后嚇了一跳,不免替這位來(lái)老太太擔(dān)心了起來(lái),沒(méi)想到老太太毫不理會(huì)大胖子的話,依然用慈祥的聲音問(wèn)我要吃什么。我在慌忙中點(diǎn)好了之后,馬上付完錢就走了。臨走前又看了看那位老太太:彎曲的頭發(fā)不再凌亂,反而根根抖擻,眼神中透射著堅(jiān)定的光芒,嘴唇有了一絲紅潤(rùn),雖然還是那么的瘦小,但倒更有著一種不可侵犯的神圣的力量。讓我無(wú)比的欽佩。

        從這以后,我也成為了這家早餐攤的常客,老太太用她的實(shí)際行動(dòng)告訴了我,要怎樣分辨是非,要怎樣對(duì)待是非……

      四年級(jí)的我作文 篇8

        一個(gè)陽(yáng)光明媚,微風(fēng)徐徐的下午,媽媽在花卉市場(chǎng)抱回了一盆富貴竹,我很喜歡。今天,我們來(lái)觀察它吧。

        這盆富貴竹有15支,看上去綠油油的,用白色的玻璃瓶裝著,整個(gè)客廳都顯得生機(jī)勃勃。我搬把椅子,坐到旁邊,發(fā)現(xiàn)富貴竹每支有1014節(jié)莖,和竹子很相似,一節(jié)一節(jié)爭(zhēng)先恐后地向上爬。頂端有大約5片碧綠的葉子,和我的手掌一樣長(zhǎng),是橢圓形的,還能散發(fā)出淡淡的清香,用手摸感覺(jué)滑滑的,很結(jié)實(shí)。我問(wèn)媽媽:“富貴竹沒(méi)有根,那它怎么生長(zhǎng)呢?”媽媽說(shuō):“再養(yǎng)半個(gè)月莖下面就會(huì)長(zhǎng)出黃白相間的`須根,就像是一條條五彩繽紛的彩帶。”

        富貴竹的生命力很頑強(qiáng),只要放入水中就可以養(yǎng)活自己,長(zhǎng)得蓬蓬勃勃的。如果有幾片葉子枯萎了,媽媽把枯萎的葉子剪掉,過(guò)了幾天又長(zhǎng)出了新的葉芽?jī)骸?/p>

        富貴竹平凡又簡(jiǎn)單,它沒(méi)有玫瑰那么艷麗,沒(méi)有曇花那么淡雅,但可以凈化空氣,讓家里有綠色生機(jī)。還有,它的頑強(qiáng)生命力也鼓舞了我。

      四年級(jí)的我作文 篇9

        我是一個(gè)調(diào)皮的男孩,別人不敢做的事我總是敢做,因此受傷的常常是我。

        我有一雙炯炯有神的眼睛,兩條彎彎的.眉毛、一個(gè)尖尖的鼻子。別人一看就知道我是一個(gè)調(diào)皮的男孩。

        一次,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩,不知道誰(shuí)突然喊了一聲:“誰(shuí)敢爬到松樹上?”于是,我大搖大擺地走到松樹旁邊,兩腳往上一蹬,然后把腿盤在樹身上,再把腳放在樹身上鼓著的地方,蹬著樹包一點(diǎn)點(diǎn)地爬上了樹。我爬上了樹后,就站在樹上搖了起來(lái),還站在樹上嘲笑同學(xué)們膽小鬼。可是我卻沒(méi)有站穩(wěn),“咚”地一聲掉了下來(lái)。同學(xué)們都嚇壞了,慌忙把老師叫來(lái),見我這副痛苦不堪的模樣,老師問(wèn)我:“疼嗎?”我回答說(shuō):“很疼。”老師叮囑我說(shuō):“今后不要再爬高上低了。”我聽了后不禁羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        還有一次,我和同學(xué)們玩比高的游戲。只見有人站到了凳子上,有人站到了桌子上。我一看氣得不得了,然后把凳子放在桌子上,最后站在凳子上,跳了起來(lái),結(jié)果弄了個(gè)“人仰馬翻”。同學(xué)們見了,都笑了。

        這就是我,一個(gè)調(diào)皮的我。

      四年級(jí)的我作文 篇10

        山是雄偉的,山是美麗的,山是壯觀的,山是美麗和壯觀的完美結(jié)合。

        記得去年的時(shí)候,我去過(guò)一座不知名的小山,通向山的一條條小道十有八九都被土地掩埋了,我爬上了山,從山頂往遠(yuǎn)處望,到處都是稻田。紅的'如火,黃的賽金,白的似雪,粉的像霞。真是五彩繽紛呀!

        一條條小河在云霧中若隱若現(xiàn),我隱隱約約地看見了幾條可愛(ài)的小魚,它們?cè)谒镉崎e地游來(lái)游去,自在極了!真美麗!

        看著看著,細(xì)雨妹妹來(lái)到了這里,清涼的雨水滴在我的手上,剎那間,我的身體有了活力,神清氣爽。雨越下越大,原來(lái)大雨叔叔也來(lái)了,它和細(xì)雨妹妹擠來(lái)擠去,猶如二只猛獸在勇猛的搏斗。過(guò)了一會(huì),大雨叔叔不耐煩了,細(xì)雨姑娘也走了。天空又恢復(fù)了以往的平靜。

        清脆的汽笛聲掠過(guò)我耳邊

        雨后的花草,都變得更加干凈了,小草兒伸了個(gè)小懶腰,又睡起覺(jué)來(lái)。秋風(fēng)婆婆為小花拂去了濕漉漉的雨水。這一切都是大自然爺爺創(chuàng)造的。

        我愛(ài)美麗的山水,更愛(ài)這繽紛的大自然!

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