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      三年級作文

      時間:2026-02-10 14:14:00 三年級作文

      關于人教版三年級作文10篇

        在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的人教版三年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

      關于人教版三年級作文10篇

      人教版三年級作文 篇1

        比賽嘍!比賽嘍!”是誰在大喊大叫呀?嘻嘻!是我在叫!原來,我和楚琳將要進行一場默寫單詞的比賽。忘記告訴你了,這是放學時在黑板上舉行的哦!

        我們規定:默寫單詞每5個就能得到一面紅旗,得到紅旗多的就勝出。

        比賽就這樣拉開了。我拿起粉筆“刷刷”就在黑板上寫出自己最熟悉的單詞:goose,do,boy,bag ,Coke等,寫了十幾個后,就想不起別的.單詞了。在一籌莫展中,我只好偷偷瞄了一眼楚琳寫的單詞。我看到了兩個單詞,它們是“new”與“TV”,看到了“new”我就想到“see,say” 看到了“TV”,我就想到了“AM,PM ,CD ,VCD”。這樣,一系列的單詞就形成了。忽然,我眼前一亮,心中冒出了許多單詞,有“red,blue,wind”等等。我高興極了,輕松自如地揮筆就寫,這時我側眼看看楚琳,她也在專心致志地寫呢!

        我寫完后,心里很緊張, 想:究竟誰贏呢?這時,楚琳也寫完了。我趕忙對她說“現在我們交換數單詞吧。”她同意了。“好,你數我的單詞有多少個要記得給我畫紅旗哦。”“嗯”我一邊答應一邊說:“那你也要給我畫紅旗啊。”她微笑地點點頭。

        得出的結果是:我默寫的單詞有39個,楚琳的有36個,也就是我得了7面紅旗,楚琳得了6面紅旗。啊!我贏了!我贏了!

        比賽結束了,我與楚琳告別了。走在回家的路上,我真想大聲呼喊:“胡藝齡,你能行!你真棒!”

        啊,我贏了!

      人教版三年級作文 篇2

        我們每個人都有一兩樣拿手的本領,如:會游泳、會滑冰、會騎自行車、會打羽毛球、會跆拳道……我最拿手的.是騎自行車。

        去年暑假,我在北京。媽媽送我一輛自行車,可漂亮了。它是掛檔車,輪子很小,顏色是橙色的。我可喜歡了。

        那天下午,媽媽讓我去騎車。我遺憾地說:“我不會。”媽媽微笑地說:“沒事,我教你!”我興奮地答應了。我坐上座位,右腳踩上踏板。我想:我不會摔倒吧,別緊張!媽媽扶著車子的把頭,叫我放松些,不要搖。我點點頭。突然,媽媽把手放開,我的把頭還是搖搖晃晃,差點撞到墻上,我緊急剎車。媽媽連忙跑過來,著急地說:“你怎么了?”我大聲說:“差點撞墻!”媽媽一直鼓勵我:“兒子,堅持就是勝利!”我一咬牙,手抓緊把頭又上路了。媽媽教我,抓緊把頭,身子坐正,目視前方。我一直努力著。慢慢地,媽媽又偷偷放手了,我居然騎了十幾米。但又因為我身子一扭,跌倒了。雖然腳劃破了,但我很高興,我學會了!以后的日子里,我大膽去練習,越來越熟悉。“功夫不負有心人”,我終于會騎自行車了!

        我會騎自行車了,但也不能大意,要注意安全。只有這樣,才能做到安全騎車。媽媽才放心。

      人教版三年級作文 篇3

        瞧,鏡子里,一個活潑的小女孩呈現在眼前了,她中等個兒,不胖不瘦的身材,一張長圓臉上,嵌著一雙小眼睛,她留著稍有些發黃的短發,不是那么漂亮。你猜到她了吧!哈,遠在天邊,近在眼前,她就是我──王小琳。

        我是個開朗的女孩子,什么事都一笑了之,同時,我的性格酷似男孩,喜歡跟男孩子打成一片,因此,別人叫我“假小子”“花木蘭”等。不僅如此,我的愛好也相似于男孩,比如打籃球、踢足球、玩電腦、看漫畫書等等。在我身上發生的許多事情都非常有趣。雖然有趣,但有時也使我很尷尬。

        我不喜歡穿女孩衣服,尤其是裙子。一天,我穿了件白襯衣,一條藍牛仔褲,在小區的院子里散步,欣賞噴泉,正在我看得入神的`時候,一個童稚的聲音傳進我的耳朵:“大哥哥,請問3號樓在哪里呀?”我以為她在叫別人,可是她拽了拽我的衣角說:“大哥哥,你知不知道3號樓在哪?”我轉過頭,眼睛注視著她,臉一陣紅,一陣青,一陣白,既驚訝又氣憤還好笑,我慌忙給她指了3號樓的方向,撒腿跑開了。當時,我真是不知所措,特別的尷尬。你說,是不是很好笑呀?!

        喏,這就是我,一個活潑開朗的女孩,一個具有男孩性格的女孩兒。

      人教版三年級作文 篇4

        柳葉眉,大鼻子,尖尖的下巴,頭發有點稀疏發黃。一雙小眼睛幾乎瞇成了一條縫,扁扁的鼻子下面有一張紅紅的小嘴,一笑起來就露出兩排玉米顆一樣整齊的牙齒,這便湊成了愛讀書的`她。

        她可真是個小書迷。一有時間就如饑似渴地捧起書看,在知識的海洋里盡情遨游,家里的書幾乎被她看遍了。書讓她學到了知識,讓她懂得了做人的道理。愛讀書的她也成了班上的“小字典”,同學們遇到不懂的字,就會來“查找”。

        她不但愛讀書,而且懂得愛護眼睛。寫字時坐姿端正,看書時距離適中,看電視時距離不能太近。這些習慣使她免了帶眼鏡的“痛苦”。你瞧,她又在那里看書了。

        你知道嗎?她還有看書的“巧妙辦法”呢。有一次吃飯的時候,她趁媽媽沒注意,偷偷地打開了《一千零一夜》,邊看邊吃。媽媽發現后,走到她身邊,嚴肅地說:“再看我就沒收你的書。”她才戀戀不舍地和書say goodbye。你說,她是不是個名副其實的書迷?

        怎么樣?這個女孩很愛讀書吧。哈哈,她就是我——胡藝齡。看書的時間又到了,大家再見!

      人教版三年級作文 篇5

        家鄉的環城河位于江城的城市中心,聽媽媽說它是母親河——漠陽江的分支河流,因繞城一周,故名環城河。

        周六下午,春風拂面,我坐著媽媽的車子去領略城市的風光。不知不覺的到達了環城河。我鉆出車子駐足觀望,啊!眼前的一切讓我大吃一驚,這里的變化可大哩!河岸上臨時搭建的棚架拆除了,目之所及的是兩旁從頭到尾壘起了石基,河岸上種著各種各樣的綠色植物。瞧!翠竹在迎風招展,花草樹林在含笑點頭,蝴蝶在花間翩翩起舞,美景當前,讓人一下子心曠神怡。河床下的石頭在清可見底的.河水中若隱若現,像個含羞的少女。魚兒可歡快喲!它們成群結隊的在嬉戲,乖巧的在吐泡泡,跳皮的在翻跟斗。春燕也來趕熱鬧,和魚兒親切地打了個招呼后側身橫掠河面,尾巴偶爾沾了一下水面,波紋一圈圈地蕩漾。太陽公公笑容滿面地從云層里探出頭來,把陽光灑在河面上,河面傾刻間像鋪了一地金子,到處波光粼粼。此時碰巧一位漁翁撐著木舟經過,我向他招了招手,欣喜若狂地跳上船,舟行碧波上,人仿如在畫中游。

        正當我陶醉于詩情畫意之中,思緒讓我回想起以前環城河的舊模樣:經營服裝的棚架覆蓋著整個河面,遮天蔽日,河水又黑又臟,魚兒因為受到污染而死在河岸邊,散發著腐爛的腥臭味。兩岸的樹木、鮮花垂頭喪氣,哭哭啼啼,滿臉汨痕。臨街的商鋪和住戶把廢棄的垃圾隨手扔到河邊,太陽炙烤著垃圾,臭氣熏天,蚊子、蒼蠅滿天飛。河面上到處漂浮著一層白膩的泡沫,風起時那些“白蝴蝶”在隨風飄揚,雨天更可怕,污水橫流…

        轟隆隆!轟隆隆!吵鬧的機器聲打斷了我的回想,呈現眼前的是工人們正在河岸邊熱火朝天地干活。漁翁告訴我,第二期的環城河污染整治工程開工啦,明年它將以最美的姿態造福市民。我不由得喜上眉梢,家鄉的建設真是日新月異,我期望家鄉的天更藍,水更綠,空氣更清鮮,那才是我心目中夢寐以求的理想家園。

      人教版三年級作文 篇6

        我的家鄉在鉛山縣河口鎮,這里有一條像綠色帶子一樣的河,叫做信江河。信江河給河口這座古城帶來了生機與靈氣。

        信江河的河水清極了,像一條碧綠、透明的玻璃紙,水底的一塊塊卵石也都像水晶似的光滑透亮。

        河面上橫臥著一座浮橋,浮橋由30多艘紅色的鐵船并排相連。上面鋪上厚厚的木板,走上去一蕩一蕩的,仿佛在搖籃里一般。小朋友。你知道嗎?這座浮橋已經有一百零幾年的歷史了。

        信江河北岸有九座雄偉的山,叫做九獅山。它們沿著河岸連綿幾公里。山頂像一個個黑乎乎的獅子頭,“獅子”的腳 放在信江河中,仿佛隨時準備過江,因此,我們也把這個美景取名為“九獅過江”。

        傍晚時分,每當夕陽西下,江水一半紅一半綠,正如白居易詩里所寫:“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。”

        夏天,信江河是孩子們的樂園。有的孩子在信江河里舉行游泳比賽。有的.在蛙泳,有的在仰泳,還有的在潛水,有些孩子在打水仗。玩累了,坐在岸邊,把手伸進鵝卵石里,有時候會抓出一把蝦,有時候會“哎呀”一聲,拿出來一看,手被螃蟹夾了一下。

        我愛我的家鄉,更愛家鄉的信江河。

      人教版三年級作文 篇7

        冬爺爺的腳步走遠了,春姑娘慢慢地走來了。

        不知怎么回事?突然春姑娘哭了。下起了一陣春雨,春雨像一根根繡花針一樣,徐徐地落下來,像白色的大霧籠罩的大地,落在大地媽媽的懷里,滋潤萬物。

        雨停了,我來到了山間,枝上的葉子像一個個綠寶石,山上的杜鵑花為山化了紅色的妝,把山上都映上了紅色。山上的竹林里有又細又長的竹子,又粗又壯的竹筍破土而出,它們好像在比誰最高,誰最胖。百靈鳥在山間歌唱,仿佛為它們加油助威呢!

        春天山間是迷人的,而公園更加美麗。公園里的桃花已開了,非常美麗。蝴蝶在上面不停地跳舞,蜜蜂一會兒在那朵花里跳舞,一會兒在這朵花里打滾。放眼一望,咦?怎么那邊樹上有一片雪,走進一看,原來是雪白的梨花開滿枝頭。湖邊的柳樹好像在梳頭發,也好像在用柳條給湖水撓癢癢。

        田野里,油菜花在陽光中像金子一樣閃光;紫云英花像一個個小眼睛,也像一顆顆小星星。燕子像一個大忙人,不停地飛翔,一會兒銜泥,一會兒唱歌。水里的小蝌蚪,有的長出了后腿和前腿,有的`長出了后腿,還有的沒長出腿,它們三五成群的在玩游戲。

        廣場上、大街上,人們來來往往、川流不息。如果把眼前的景物比作一大幅活的畫。那畫家的本領可真了不起。

        啊!春天多迷人呀,我愛你!

      人教版三年級作文 篇8

        我的家鄉在博興,這里風景優美氣候宜人,很迷人,很可愛、、、、、、

        春天,當你來到我的家鄉,田野里,麥苗茁壯成長;翻起層層麥浪;草地上,牛羊悠閑地吃著青草。

        夏天,家鄉便成了花的海洋,五顏六色的`花開遍了整個地方,有牽牛花,雞冠花,還有很多花叫不上名字,開在小路旁,花池邊,散發著誘人的清香。

        秋天,麥子熟了,顆粒歸倉;草兒黃了,打草成垛;樹上的果子又大又紅,香脆甘甜。

        冬天,是家鄉最美的季節。在這個季節里,家鄉成了一個童話般的世界。雪花飛舞,沒一個角落都有。地白,樹白,房子白,整個大地一片潔白,白得無瑕,白得透亮。

        我的家鄉是那么的美麗,我熱愛它。我要努力學習,讓世界變得更美麗。

      人教版三年級作文 篇9

        不久,助援中心幫金潔婭把穿著一件繡著花的彩色的衣裙和一雙粉色加紫色搭配起來的高靴子,梳著一頭金黃色長卷發的大洋娃娃送給了那個小女孩,小女孩收到禮物后,萬分高興,她的眼睛瞇成一條縫,一張櫻桃小嘴笑道志記了合攏,一蹦三尺多高,展示出了她那最美的笑臉。這不怪,因為小女孩的'心里比吃了蜜還甜,隨后,小女孩在美麗的大洋娃娃陪伴下,高興的給金潔婭寫了一封短信。

        親愛的小姐姐:

        您好!我叫紗麗婭,謝謝你為我買洋娃娃,這個洋娃娃真漂亮,我是多么的喜歡它呀!我要把它當作我的親生妹妹來看待,我是個孤兒,這幾年來,都是我一個人過圣誕節。今年的圣誕節不是我一個人過了,而是有你送給我那美麗的大洋娃娃陪伴著我。哦,不!還有姐姐—你陪著我呢!我會把你送給我的愛傳遞給每一個認識我的人。最后,再次謝謝小姐姐!

        此致

        謝謝姐姐

        紗麗婭

        20xx年12月25日

        金潔婭收到信后,感動的不得了,她立刻把信拿給媽媽看,媽媽也非常感動。

        就這樣,金潔婭和紗麗婭經常聯系,非常快樂。紗麗婭還在金潔婭以及媽媽和她的哥哥姐姐的幫助下,竟然上了學!這不,她兩成了一對無話不談的好伙伴。

        這個圣誕節,金潔婭不僅幫助了紗麗婭,而且還多了一位妹妹似的好伙伴。

        那天夜里,不僅是紗麗婭。大家都在盡情的享受著圣誕節的快樂。

      人教版三年級作文 篇10

        我的課余生活是豐富多彩的,有時候我喜歡讀課外書,有時候我喜歡干家務,有時我喜歡玩……

        我最喜歡的還是和爸爸下棋。我會下的棋可多了,又象棋、圍棋、五子棋……其中,我最喜歡下軍旗。每天晚上寫完作業,我都要和爸爸大戰幾個回合。有時我會耍點兒賴,讓爸爸的棋子從營里出來,讓我的'棋子進去。也有時我的開局很好,可最后還是輸給了爸爸。每當我垂頭喪氣的時候,媽媽就安慰我說:‘‘不要喪氣,要以智取勝,更要贏得起,輸得起。’’

        在爸爸媽媽的鼓勵下,我的棋藝在不斷提高,下棋讓我的課余生活變得更加絢麗多彩。

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