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      學習的作文

      時間:2026-03-02 23:46:34 學習

      學習的作文(范例7篇)

        在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的學習的作文7篇,歡迎大家分享。

      學習的作文(范例7篇)

      學習的作文 篇1

        雷鋒這個名字,我早就熟悉了,大家也大都知道雷鋒的事跡,但是有關雷鋒叔叔的故事,我卻知道的很少。晚上媽媽買回了《雷鋒的故事》這本書,我如饑似渴,拿起來就舍不得放下了。

        故事中寫了雷鋒的家庭,寫了他的爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、弟弟都是怎樣死的,后來是本家六叔奶奶可憐他,收留了他才使他活下來。

        雷鋒原名雷正興,“雷鋒”是他在去勒鋼工作時改的名字,他說“雷正興”是孤兒的名字,現在解放了,他已經不是孤兒了,所以就改名為“雷鋒”。在他短短的一生中,不知做了多少好事!而且每做一件好事,他都在日記中記錄下來。后來,在一次指揮助手倒車中,被倒下來的木頭砸傷了,最后由于失血過多而犧牲。

        雷鋒叔叔總是想著為人民服務,我們一定要學習他的.這種精神。我自己就用行動向雷鋒叔叔學習。

        那次,我去朋友家玩,好不容易把沉重的大門推開進去后剛放開,就看到一位老奶奶正要開門,我立馬又使勁推開那扇沉重的大門,讓老奶奶出去。老奶奶直說:“我自己來吧,真是個懂事的好孩子。”像這樣的事還有很多。

        同學們,讓我們都來向雷鋒叔叔學習吧,學習他的這種無私的精神。

      學習的作文 篇2

        三月里,和風送暖,春光明媚,我們在盡情呼吸著新鮮空氣,享受這大自然美好恩賜的同時,一定不要忘記這個月所特有的價值,那就是我們要紀念一位戰士,一位普普通通,卻給我們帶來極大影響的戰士,一位兢兢業業為人民服務,甚至犧牲自己的利益,卻從不圖回報的戰士,一位精神永駐我們心間,一直激勵著我們奮勇前進的戰士:他就是雷鋒。

        雷鋒,一個全心全意為人民服務的人。當年的雷鋒同志為人民服務的情景,每一天都在不斷上演著。每個人的心里都有那一份為人民服務的思想,只是有些人去挖掘它,有些人沒有挖掘它而已。

        如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗上?

        每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘?

        雖說幫助別人的人,他們不求回報。可受到幫助的人,心中不能不想回報啊!為雷鋒哭泣,哭的是那些把“滴水恩,涌泉報”的'道理都忘記的冷漠靈魂!忘記了雷鋒,忘記了幫助你的人,忘記了感恩,如同一顆心被冰封雪藏,這樣的人生,還有什么意義?

        我心目中的理想社會,并不是每一個人都具有雷鋒同志那樣無私奉獻的精神,而是每一個人做到為別人提供舉手之勞的幫助,我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題,這不是能用價值衡量的你。學雷鋒,文明禮儀從我做起!

      學習的作文 篇3

        人是生存于群體之中,而并非獨自存在。對于自己,別人有不同的評論,而我們就要在他人的評價之中完善自我,來彌補自己的不足。

        材料中的八哥在聽過鳥籠的評價之后,根本不理睬。堅持自己固然沒有錯,但若是堅持錯的方向呢?想過他人嗎?鳥籠依然喜歡自己的歌喉嗎?在夜鶯面前,為何不學會聆聽呢?或許聽了之后會對自己也有所幫助,但八哥卻沒有,他依然唱響自己。我們應該借鑒八哥之事,學會思考,在別人的評價之后,或許的確應該聽其有用之處,用來更好的完善自我,讓自己在社會中不致淘汰。

        自我表現的好壞,也就從別人的評價的高低中所得。一個人獲得高度的稱贊,像李小化/魏青剛等等,試想,他們為何為人們所欽佩,想到他們的名字,講起他們的事跡,心中又有何感觸?是的,是他在逆流中托起那對水中的母子,以致到死時依然是那個姿勢;是他三進三出浪潮,救出落水的女青年。他們有什么理由不被我們成贊?而那些沒有得到大家一致好評的,我想也應該高興,因為從中可以找出自己的不足,做出進一步的調整,彌補不足,用來更好的完善自己。所以,別人的評價也是至關重要的,從別人的'評價中,分出自己的好與壞;從別人的評價中,挑選出他人評價的精華,唯有這樣,才能更好地完善自我。

        而我們也應該如此,在聽到別人對自己的評價之后,一定要深思而慎取,即使他人的評價有時是片面的,因為“旁觀者清”。而千萬別像八哥一樣,唯我最真,唯我最美,因為“當局者迷”。別人的評價使我們認清自己,使我們發現自己的不足,同時也可以進一步更好的完善自己。

        別人的評價就像警鐘一樣,時時刻刻讓我們發現自己的不足,把別人的評價作為自我檢測的標準,彌補缺點,從而進一步完善自我。

        我對自己不太滿意的地方缺點多多:做事馬馬虎虎;沒有自信心;考試差了心理變化就開始心情低落;老愛做理想夢;玩電腦打字。

        這些缺點對我造成的不良影響,家長說:去彈鋼琴,我就像是彈著琴人在彈琴心在外,彈琴時雖然彈底一下,可是已經分神走神這是我不好的行為。家長老師\同學叫我做事,我就會忘記一件事或隨便應付。這自信心是對我平時被同學老師\家長說的這樣想改變自己也沒有法,自有想。考試我這人英語語文沒事,就是數學計算題看了我就暈沒心做下面了,這是我最大的缺點。老是想著未來我要考什么大學,高中也沒過,又沒想到,自想到了考什么大學。電腦游戲我自從學會電腦打字,我就老是沒事干,我就打字,一打就1個小時,我又不是向別的同學那樣,上網玩游戲我是打字,我想到什么就打什么。不過,我練習了這么久還是1秒打2個字,都沒什么進步,要不我就上網看看漫畫,作文。我今后要把缺點慢慢改去,這就是我的計劃:

        (1)不要彈琴走神,我因靜下心來彈,這樣一來才能把琴彈得更好好聽。

        (2)老師同學\家長要我做事,不能馬馬虎虎,要一本正經,認真地去面對沒一件事

        (3)自信心,我知道是重要的,可是只要我把自信心自我提高,別管人家對我的看法,先把我自己自信心提高了先。要把數學本科成績上了平時多做多練不怕困難

        (4)不要都做理想夢,把我的心移到考高中的目的地先,在考慮大學。

        (5)玩電腦打字不要太狂,這樣對自己的眼睛也會有害,對自己神經也不好,那下次打字30分鐘就好了。

        我在中學的路還有很長,也是重要階段,是人生的旋律。我要有理想面對明天,抓緊實際補昨天少了的東西。讓明天的我更成熟。評論|

      學習的作文 篇4

        學習,寫作業的時候總是有些苦惱。遇到困難時很苦惱很頭痛,就得動腦想一想,一定要慢慢地想,把題目詳細地分析一下,這樣就能把題目想出來。

        練習的時候,遇到簡單的題目就寫的.非常快,心里就非常高興,真希望自己做難的題目也能做得這么快。

        在學習的時候,老師出的思考題書上都有,我不看書自己在那里想怎么想也想不出來的。我非常的苦惱,就在想我是不是比別的小朋友要笨一點。

        但是我一看書,就可以大膽地說出來很開心,我覺得愛思考問題很重要。我要多想想。

        不要等著別人給你答案,不然你就永遠不知道你的答案對的還是錯的,你也就沒有思考了。

        這就是我的學習的苦與樂。

        讀書真是太累了,盡頭也沒有,很少從中找到樂趣。其實,讀書苦與樂的交響曲,苦中有樂,樂中有苦。

        先說苦吧,每天早上都依依不舍得離開溫軟的被窩起床。有時候不小心考砸了,又要受到批評,那就更慘了。

      學習的作文 篇5

        開學啦!!又回到熱熱鬧鬧的生活啦!!你們一定學習好好吧!可我……唉,我學習不好只考到80幾分。每當我抱著希望去考試,可拿回卻是一張令我不滿意的試卷,我看到考到90多分同學們多么開心啊!我是多么羨慕他們啊!多么希望自己每顆也考到90多分啊!我常常努力學習。可還是改不了粗心的毛病,每當看到考試我心都想:"多么容易啊。"唉……我現在是四年級的學生了!

        我要是考不了90多,大家都會看不起我的'。因為的家還算比較好的,我的身體也很好!可我卻身在福中不知福,上學開小差,作業隨便的做。而有些貧窮的小孩家不富裕,要不就是身體不好,而他們卻是多么努力學習。比較比較我是多么的好而他們呢?所以我123年級都不好,可現在我四年級了!我一定要好好學習別然大家瞧不起我!

      學習的作文 篇6

        五一假日終于到了,不論是學生或是上班族都非常希望在這假日里好好休息或是出外游玩,我也不例外,于是,我趁五一這個適合出外的時機。

        準備在五一的下午出外游玩。也許是因為五一是黃金周的關系吧,一上午到車時的第一個感覺就是“不會吧,怎么這么擠呀?”雖然是五一節,可是人也真是太多了吧?每一部車上都擠滿了人一上車下車時一批又一批,,最討厭的是坐車的人一點道德和自覺性都沒有,一批人下車后,就留下了一堆堆的垃圾。“車上不是有垃圾箱嗎?怎么他們都不那么自覺呢?”我坐在車上的一角不禁這么想。突然,坐在車上的另一角下的座位的人站了起來,去撿車上的垃圾。

        他干的很賣力,不一會,車上的垃圾全都被他撿走扔到垃圾箱去了他干的時候,坐在他旁邊和前面的乘客都在笑他,他們的`笑,我想他是聽得到的。可他當作沒聽到的一樣,三下五除二的就做完了。我感到很奇怪,于是我走到他的旁邊坐下來,跟他說:“他們這么笑你,你心腸卻又那么好,是為了什么呢?”他輕輕的笑了一下,就說了一句:“這些人沒有道德觀,我又有什么辦法呢?看到他們這樣子,我想對珠海這個城市的市容也有打擊,所以就幫了個小忙咯!”這個哥哥說的十分明了,聽到這話的人,臉都移到別的地方去了。

        這樣的精神說了幾千幾萬次都沒人肯學,我相信,大家都是珠海人,為了珠海,大家一起學習吧

      學習的作文 篇7

        張懷予,我的好同桌,我的優秀的學習伙伴。

        上周進行了月考,我們兩個都進步了,心里無比高興,也無比自豪。每天利用下課和午休的時間做到的那些題目,終于起了幫助我們的作用。讓我們明白了各種題型,讓我們受益匪淺。

        努力就會有收獲,我們的努力就得到了回報。

        其實想進步,想獲得成功也是很容易的。

        比如我和張懷予,每天默幾十個英語單詞,做幾道數學題目,。不懂的數學題目一定要學會去請教,可以向學習伙伴,老師,家長請教,千萬不要把疑問埋在心里,這樣越積越深,不懂的就會一天比一天多,最后就會進入惡性循環。

        而且還要學會安排好時間,學習不是一種任務,是一種責任,是一種享受。1.不要學習到很晚,做作業要講究效率,最好可以留下1~半個小時預習,復習,讀英語。2.要安排好每天預習復習的科目,現在的學習固然忙碌,但我們可以做到忙而不亂,井然有序。每天做幾科。

        其實最重要的一點是要堅持。如果只說不做,結果還是一無所獲。浪費時間 ,浪費精力。 貴在堅持!不要放棄!

        其實要考出好成績是不難的,只要有一顆想進步的.心,就一點可以打破重重困難,到達勝利的彼岸!!!

        謝謝你,我的好同桌,我的好學習伙伴。我們的堅持,取得了成功。希望我們能共風雨,攜手共進。我們會戒驕戒躁,我們能行!

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