(集合)五年級的作文300字3篇
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的五年級的作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文300字 篇1
星星狐是一個愛環保的孩子，她的家里非常亮，沒有一點兒污漬，只要家里出現一點兒臟的地方，她就會馬上擦干凈。
有一次，星星狐看見自己的兩個小伙伴——星星兔和莉莉貓在吃東西，便走上去說：“你們在吃什么東西？能分給我一些嗎？”“我們在吃方便面，也可以分給你一些！”她們異口同聲地答到。“真好吃！”星星狐說。
過了一會兒，她們吃完了，莉莉貓看見周圍沒有垃圾筒，就隨手把袋子丟到了地上，星星狐看見了說：“莉莉貓，請不要把垃圾丟到地上，這樣會破壞森林的環境的！”“這有什么事咯，等會兒掃地的阿姨會來把它掃掉的'！”莉莉貓冷淡地說�！熬褪�！就是！不就是個袋子嗎！切！”星星兔說。星星狐不禁皺起了眉頭，一陣沉默過會，星星狐轉身把袋子撿了起來，朝路邊跑了過去，大概跑了十來步，她就發現前面有一個垃圾筒，就直接把食品袋扔了進去。
魔法媽媽用貝殼項鏈召喚星星狐，星星兔和莉莉貓來魔法花園開會。魔法媽媽把剛才的事情用水晶球重放了一遍，夸星星狐是個愛干凈的孩子，批評星星兔和莉莉貓不愛干凈，星星狐受到了獎勵，星星兔和莉莉貓低下了紅臉蛋。
從此以后，星星狐，星星兔和莉莉貓都成了愛干凈的好孩子。
五年級的作文300字 篇2
補習班終于上完了，可這該死的天氣下起了大雨，怎么辦？我沒帶傘，只能呆呆地看著同學們一個又一個排著隊，高高興興的回家。教室里只剩下幾個沒帶傘著急的同學。
雨越下越大，讓我怎么回數學老師看著我們失望的樣子，便親切地對我們說：“辦公室里還有幾把傘，你們拿去……”還沒等老師說完，幾個興奮沖動的'小子就跑到辦公室搶傘去了，等我過去的時候，傘全被搶完了！我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時，一個熟悉的聲音向我“飛”來：“鄔淑悅，你是不是沒傘？和我共用一把傘吧！”我抬頭一看，原來是語文老師，她看著我，臉上露出甜甜的微笑。我呆住了，沒想到，居然會有老師主動和我一起共同用一把傘。
雨仍然不停地下著，語文老師像媽媽一樣把我緊緊地摟著，生怕我被雨淋濕。這時，我的心情像一顆怪味豆，開始我的心情當然是緊張的。畢竟這是第一次跟老師靠的這么近。我趾高氣揚地走著，還不停地向后面的同學做鬼臉。
走著走著，我媽居然在不遠處給我送傘來了，媽媽看見我和老師共傘，便充滿感激地對老師說：“真不好意思，麻煩你了……”說著，媽媽把我“抓”了過去，老師看見了，笑著走了。
五年級的作文300字 篇3
中秋節的晚上，盡管桌上多了比平時豐盛的飯菜還有許多的月餅，但是我更關心的還是中秋節的大圓月亮。
也不知怎么的，今天的天氣特別的不好，黑黑的。雖然媽媽說這種天氣可能見不到月亮了，但我想，萬一能出現奇跡呢！
等啊等啊，我也不耐煩了，難道月亮生了病？
媽媽說：“十五的`月亮十六圓，今天不看，明天還可以看嘛。”
我不服氣地說：“可十五的月亮才是最最值得看的，再等等吧�！�
一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了，半個小時也過去了。等得我望眼欲穿，我再也不想等了。我正想睡覺去時，媽媽大聲喊：“月亮出來了！”我趕緊跑過去。真的！月亮真的出來了，而且比平時的更大，更亮！月光十分皎潔，把旁邊的云都給照亮了，天空也跟著亮了起來，如水的月光傾瀉下來，大地也涂上了一層光亮，我注意到路上的行人也紛紛抬頭賞月。
媽媽指著月亮上的陰影說：“這是嫦娥呀！”我說：“月球上沒嫦娥，我相信科學�！眿寢屨f：“你怎么這么沒幽默�。 �
媽媽轉身忙家務去了。我再次看了看月亮，也許那里真的有嫦娥呢，也許她正望著我呢。
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