【經典】同桌的作文5篇
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的同桌的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

同桌的作文 篇1
我的同桌是一個有趣的女孩,腦袋有點扁,她自己說是媽媽沒照顧好她,一雙眼睛會說話。一張嘴鼻緊緊的抿著。只是那頭秀發還挺值得炫耀。
她雖然長得一般,可不能小看她。
每次的考試,也不知道是腦袋里的知識太多了,還是咋的,不管哪科老師,都超級喜歡她,別人會的知識,她看是漫不經心,可遇到難題,眼睛立刻有了光彩。總是能回答獨到的見解。簡單明了,不再有多余的.廢話。
一次,課上老師講課,我卻玩的不亦樂乎,我覺得只要是老師不發現,我就偷著玩,玩著玩著,怎么覺得有一雙眼睛瞪著我呢:小小的眼睛在沒有往日的一點友情,狠狠的瞪著我,似乎告訴我,在玩就舉報我。我嚇得再也不敢瞧她的眼睛,乖乖的做好聽課了。
一天,老師出去聽課了,老師臨走的時候布置了各種作業,叮囑了我們注意事項,就匆匆的離開了。可就在老師離開教室不久,我們的一個同學因為早上吃沒有吃飯,感覺不舒服。我的同桌知道了以后,從書包里拿出了一個面包,悄悄的遞過去,沒有說一句話,還是用她的眼睛,暗示她吃了食物,胃口就舒服些,我都好奇,同桌是咋知道的呢?教室里很少聽到同桌的聲音,可,班級的同學都很怕她。
這就是讓我又尊敬又佩服的同桌。
同桌的作文 篇2
“田佳長得很漂亮!”
許多人都是這么說的。漆黑帶著靈氣的瞳孔,薄薄有著優美弧線的嘴唇,高挺的鼻子,巴掌大的臉蛋,帶著迷人的小酒窩,笑起來很好看。她的膚色總是帶有一點蒼白,也許是她不喜歡曬太陽的緣故吧。她的故事很美麗,很神秘,讓我沉醉期間。
剛開始接觸她的時候,總覺得她身上帶有一點悲傷。她的笑容很美,可她卻很少笑。我被分到和她同位,我們卻沒有什么共同語言。在后來她寫的一篇作文中,我迷上了她那不屬于青春般憂傷的文字:“院子里很孤寂,花兒不再屬于美麗,它們的生命正在凋謝。微風拂過我的臉龐,像奶奶那雙溫柔而粗糙的手,為我抹去眼角那晶瑩的淚……”但老師認為她寫得太過灰暗,并沒有給她高分,我卻喜歡得不得了。
聽她說那寫得是她家的小庭院,我便吵著要去她家看看,她最終拗不過我,只好無奈地答應我。她家的院子里種了很多花,卻不顯得生機勃勃,正如作文里說的“凋零”,她凝望著花兒,緩緩說起了她的回憶:“奶奶是很喜歡花的,她在院子了種了許多,每天小心地照料和澆水。她總是說看著這些花兒就像看著佳佳,在奶奶的.照顧下健康地成長……花朵盛開的時候,總會引來幾只蝴蝶。這樣平淡而幸福的日子,陪我度過一整個童年。奶奶很疼我,她總是把好吃的留給我,怕我跌倒,她就牽著我的手直到長大。我卻沒注意到,她也會老去。在她去世那天,我還在上學,連她的最后一面都沒見上。”她停下說話,長久的沉默卻讓我感到壓抑。我轉過身看著她,她的眼眶紅了一圈。我只說了句:“你笑起來很好看,你的奶奶在天上也想看到你的笑容。”
可能是我的話鼓勵了她,她竟然慢慢喜歡笑了。我總是能在轉頭的一瞬間捕捉到她嘴角的微笑。她寫的作文真的很好,那些華麗憂傷的句子,總是能震撼人心。她的作文,在我的鼓動下拿去參賽,竟獲得了二等獎。
田佳是我的同桌,也是我的益友。我咬著鉛筆頭,腦海里勾勒出她嘴角上翹時好看的模樣。轉過頭去,發現她正在對我微笑。
同桌的作文 篇3
小眼睛、長臉蛋,骨瘦如柴,細長的個子像根豆芽菜——他就是我的同桌×××。別看他貌不出眾,卻是大家的開心果。
有一次,我們正在玩游戲,同桌像一只靈活的小猴子一樣,竄到一人的后面,伸出兩根手指頭,“裝”到了那人的頭上,嗨!像小兔子,逗得我們哈哈大笑。
我同桌的.臉部表情非常豐富,他的五官會向鼻子靠攏,好像豬八戒 ,他還會裝許多鬼臉,常常引得我們笑到肚子都痛了。
還有一次,當我們上到第31課《女媧補天》時,同桌給女媧戴上了大大的墨鏡,裝上了密密麻麻的胡須。我一看就忍不住“咯、咯、咯”地笑出了聲。怎么古代的女媧被畫成了現代的酷老頭了?本事還真大呢!
你說我的同桌是不是很可樂呢?他真是我們大家的開心果啊!
同桌的作文 篇4
他,非常愛開玩笑,非常幽默,非常愛學習,同時也很愛干凈。
他的課桌是全班同學課桌中最干凈的,有同學戲言:他的桌子比他的臉都干凈。他經常擦桌子,上面有一點涂畫、污漬,他都要弄得干干凈凈。
剛開學,他換到了一張臟桌子。一下課,他就拿起抹布,一口氣擦了好幾遍。我還從他那里學了一個竅門:桌子上那些用筆畫的印跡,可以用橡皮擦清除。
我問過他,為什么經常擦桌子。他說:“桌子不干凈的話,書本放在桌子上,時間久了封面就臟了,有許多黑點。”聽了他的回答,我有些感動:我曾以為他有潔癖,沒想到是因為愛護書。
他還很愛學習,上課時,他總是注視著黑板,該作筆記時就作筆記。盡管他的書上滿是筆記,但他的字不好,乍一看就像是一只只惡心的蟲子。有次做數學題,本來做對了,但因為字太差,又涂了一些黑團,所以被老師打了叉。因為這件事,他被我嘲笑了好久。
接下來他做的事讓我肅然起敬。他知道自己字差,所以在時間足夠的情況下,他寫作業都是一筆一劃的'寫,非常認真。我們每周要練兩篇字,有些同學不是很認真,但他不一樣,他對照著語文書上的標準字體,用心的一筆一劃的慢慢寫,從不馬虎。
現在他的字雖然不能說很好看,但和以前比較起來,明顯好了很多。真可謂:士別三日,即更刮目相待!
同桌的作文 篇5
我的同桌是劉汶軒。他中等個,體形不胖不瘦,烏黑的頭發,濃密的眉毛,大大的'眼睛,高挺的鼻子,一張能說會道的嘴。
劉汶軒的學習非常好。上課,他注意力集中,從不分心和做小動作。老師每逢提出問題,他總是主動舉手回答,回答的問題,大都說得很對,說的是那么清楚、條理。
他還樂于助人。有一次,正上著課,班里有位同學突然嘔吐了,氣味是那么難聞。老師問道:“有沒有人愿意幫助一下這位同學?”教室里那么安靜,靜得仿佛能聽得到同學們的心跳聲。老師等待著有同學能勇敢地舉手。
過了幾秒鐘,我的同桌劉汶軒高高地舉起了手。他大聲地說道:“老師,我來幫他打掃。”說完,他從墻角下拿起撮子,到樓下撮了一些土,蓋在了嘔吐物上,然后用撮子把嘔吐物撮了出去。同學們邊聽老師講課,邊看著劉汶軒忙碌的身影。我看在眼里,心里充滿了對他的崇敬。
我的同桌劉汶軒還喜歡運動。他喜歡跑步、玩單扛等。有一次,他在學校舉行的短跑比賽中得了個第一名,為我班爭得了榮譽!
我的同桌劉汶軒,他就是這樣一個熱愛學習、助人為樂、喜歡運動的人。
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