（精選）魚(yú)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的魚(yú)的作文9篇，歡迎大家分享。
魚(yú)的作文 篇1
自從離開(kāi)麗江以后，我們費(fèi)了幾天的工夫趕到了昆明。今天下午的飛機(jī)，我們將要飛到成都。6點(diǎn)我們開(kāi)始登機(jī)，7點(diǎn)到。下飛機(jī)以后，崔叔叔來(lái)接我們。爸爸預(yù)訂了一家叫“智選假日”的酒店，還挺不錯(cuò)。
到客房休息了一會(huì)，爸爸問(wèn)我：“晚飯想吃什么？”我大叫：“吃耗兒魚(yú)火鍋！”耗兒魚(yú)又名馬面魚(yú)、娃娃魚(yú)、馬鮫魚(yú)、老鼠魚(yú)。我沒(méi)告訴你，你準(zhǔn)知道，成都里的人最能吃辣，所以很多吃辣火鍋的餐廳，耗兒魚(yú)火鍋是最辣的一個(gè)，而且是超麻辣的哦，不過(guò)，因?yàn)槲页院膬呼~(yú)火鍋吃習(xí)慣了，所以什么辣都能吃。來(lái)到餐廳，我們找了個(gè)位置坐了下來(lái)，點(diǎn)了菜，之后等著美味的耗兒魚(yú)登場(chǎng)。我羨慕和兩眼放光的.看著別人鍋里的耗兒魚(yú)，真想過(guò)去搶著吃。這時(shí)，我的口水像不聽(tīng)話(huà)的瀑布直流三千尺，爸爸嘲笑我說(shuō)：“哈哈，趕緊擦嘴，別流到衣服上了！”我拼命仰制住自己別流口水，可是口水不聽(tīng)話(huà)。耗兒魚(yú)火鍋終于來(lái)了，我趕緊給自己夾了一個(gè)耗兒魚(yú)，狼吞虎咽的吃了下去。耗兒魚(yú)真好吃，小心翼翼地挑著刺，夾起魚(yú)肉，放進(jìn)嘴里，鮮美的辣湯汁進(jìn)入胃里，魚(yú)肉隨之化掉，味道還留在嘴里，你準(zhǔn)會(huì)吃很多個(gè)。
耗兒魚(yú)火鍋真好吃！
魚(yú)的作文 篇2
尼莫是一條小魚(yú)，它的主人是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩，主人把尼莫養(yǎng)在魚(yú)缸里，每天給它換水，喂食物，尼莫生活得很開(kāi)心。
有一天，魚(yú)缸里來(lái)了一條不知名的魚(yú)兒，聽(tīng)主人和朋友聊天時(shí)，尼莫知道這是一條從大城市的河水里來(lái)的魚(yú)，它問(wèn)這魚(yú)兒外面的世界是怎么樣的？魚(yú)兒沒(méi)有告訴它，只是淡淡地說(shuō)：“你自己有機(jī)會(huì)去看看就知道了。”
“外面的`世界到底是怎么樣的呢？河水一定很清澈，天空一定很藍(lán)，水里面的魚(yú)兒一定很開(kāi)心！”尼莫每天都在反復(fù)地想這些問(wèn)題，它很渴望自己有一天能去大城市里看一看。漸漸地，它厭倦了魚(yú)缸里的生活，不再快樂(lè)，主人給它喂食物，它也不吃了。
有一天，主人看到了奄奄一息的尼莫，以為它快死了，就把它放到了大河里。一進(jìn)入河水，尼莫的心情突然變得很開(kāi)心，它想：我終于來(lái)到了大城市，我要開(kāi)始我的快樂(lè)生活了！它順著河水游啊游，碰到了青蛙媽媽?zhuān)趥牡乜蕖Ｄ崮獑?wèn)：“青蛙媽媽您怎么了？為什么要哭呀？”青蛙媽媽說(shuō)：“我的孩子們都被有毒的臟河水悶死了。”尼莫問(wèn)：“河水怎么會(huì)有毒呢？”“河的兩邊是化工廠，工廠里的有毒的廢水都排到了河里，我的孩子都被毒死了。”青蛙媽媽說(shuō)。
尼莫聽(tīng)了，不知道怎么安慰青蛙媽媽。它繼續(xù)向前游，碰到了烏龜大哥。尼莫向它問(wèn)好：“烏龜哥哥，你好！我叫尼莫，我是從魚(yú)缸里來(lái)的，請(qǐng)問(wèn)這里有好玩的地方嗎？”烏龜大哥搖搖頭，嘆了口氣，說(shuō)：“唉，你看，這里的河水黑乎乎地，到處都是垃圾。連我這么硬的殼都受不了了。”說(shuō)完，烏龜大哥慢慢地走了。尼莫聽(tīng)了烏龜大哥的話(huà)，很傷心，可它又不甘心，它想它一定能找到一方干凈寬闊的河水，于是它繼續(xù)向前游。一邊游一邊看，漸漸地，它失去了信心，河水并不象它想象的那么清澈，水上漂浮著垃圾，水面散發(fā)著臭味。突然，一股黑水從邊上噴射出來(lái)，把尼莫沖到了河底，尼莫掙扎著想游出這片黑水，可是用盡了力氣也沒(méi)能成功。尼莫感覺(jué)自己快死了，這時(shí)它突然很想念它的主人，也很懷念它以前生活的魚(yú)缸，盡管那里并不寬廣，但至少?zèng)]有垃圾也沒(méi)有臭味……
魚(yú)的作文 篇3
每當(dāng)春節(jié)到來(lái)，美麗的葵鄉(xiāng)便悄悄地涌現(xiàn)出一群靈動(dòng)可愛(ài)的小精靈——魚(yú)燈，它們游出了小河，游上了樹(shù)梢，游入了大街小巷，游進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)……
夜幕悄悄織上了房頂，魚(yú)燈也相繼亮起來(lái)，道路上流光溢彩。放眼望去，是滿(mǎn)街的燈火。一盞盞魚(yú)燈、花燈錯(cuò)落有致地排列著，無(wú)聲無(wú)息地發(fā)出金黃的光芒，引得男女老少駐足觀看。整個(gè)城市，在魚(yú)燈的裝點(diǎn)下，仿佛是金枝玉葉，瓊樓玉宇，沐浴在五光十色中。飾有燈光的街道人山人海，魚(yú)燈照著人們的臉兒，人們明亮的眸子也映出燈的光輝。
魚(yú)燈確實(shí)是葵鄉(xiāng)勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶！細(xì)竹枝、紗布料等在他們一雙雙靈巧的手中，成了別具一格的工藝品。走近一盞魚(yú)燈，抬頭仰望，魚(yú)鱗清晰可辨、魚(yú)嘴大開(kāi)，從兩邊探出一對(duì)長(zhǎng)須，掛著一紫一青的小巧玲瓏的絨球，仿佛魚(yú)兒在進(jìn)食。這栩栩如生的燈啊，構(gòu)成了一幅絢麗的畫(huà)卷，既使人感到濃濃的年味，又令人如身臨其境，像是來(lái)到了夏日美麗的荷塘。
看著看著，我仿佛回到過(guò)去，看見(jiàn)質(zhì)樸的小鎮(zhèn)居民把一盞盞精致的魚(yú)燈懸在街巷旁，寄托他們?cè)趤?lái)年里“年年有余”的美好愿望，在萬(wàn)家燈火前許下小小的`心愿。那一盞盞靈動(dòng)的魚(yú)燈，早已游進(jìn)了我的心扉，也游到了客居他鄉(xiāng)的游子的眼前……
魚(yú)的作文 篇4
一天傍晚，我們吃完晚飯，走在一條小街上。
忽然，我看見(jiàn)離我們不遠(yuǎn)處有一個(gè)魚(yú)療館，我立即走過(guò)去。店里有很多大人還有小孩都把自己的腳伸進(jìn)了一個(gè)魚(yú)缸里。我覺(jué)得很希奇，就問(wèn)爸爸：“爸爸，他們?cè)谧錾趺囱剑俊卑职终f(shuō)：“他們?cè)谧鲷~(yú)療。”
這時(shí)候，一位阿姨從里面走出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，來(lái)體驗(yàn)一下親親魚(yú)療吧！”我們隨著阿姨走進(jìn)店里，阿姨跟我們先容說(shuō)：“這些小魚(yú)名叫親親魚(yú)，也叫鐵頭魚(yú)。它們沒(méi)有牙齒，性情溫順，喜歡生活在28℃—45℃的溫水中。它們專(zhuān)門(mén)啄食人體老化皮質(zhì)、細(xì)菌和毛孔排泄物，從而到達(dá)讓人體毛孔暢通，排除體內(nèi)垃圾和毒素的作用。”爸爸鼓勵(lì)我試試，我立即脫了鞋，當(dāng)我把腳伸進(jìn)水中時(shí)，那些小魚(yú)馬上游了過(guò)來(lái)，用嘴啄我的腳邊還有腳底，我感覺(jué)癢癢的，那種感覺(jué)簡(jiǎn)直妙不可言！
我低下頭，近間隔仔細(xì)觀察那些小魚(yú)，它們身長(zhǎng)大約2-4厘米，身體呈灰褐色，身上都帶些玄色條形花紋，小小的眼睛長(zhǎng)在兩側(cè)。別看它小，它特別機(jī)靈，我漸漸把手放進(jìn)去，它們似乎接到命令似的'，一下子就游到我的手邊，用小嘴親我的小手。這些小魚(yú)好可愛(ài)呀！我好開(kāi)心啊！大約過(guò)了40分鐘，我們才依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)有趣的魚(yú)療館。
今天第一次體驗(yàn)魚(yú)療，讓我又增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)，收獲挺大的，心里甭提有多興奮了！
魚(yú)的作文 篇5
今天早上，我和爸爸去人民公園摸魚(yú)。
到了摸魚(yú)池，我用小魚(yú)網(wǎng)摸魚(yú)。剛開(kāi)始我怎么也摸不著魚(yú)，我一走過(guò)去，魚(yú)都向四面八方游走了，后來(lái)，我照著爸爸說(shuō)的做，把網(wǎng)放在水里，輕手輕腳地拖著，看著前面有一條魚(yú)要進(jìn)網(wǎng)了，我猛地一提網(wǎng)，魚(yú)就被我撈上來(lái)了，是一條紅白相間的魚(yú)兒。一條、兩條、三條，我摸的魚(yú)越來(lái)越多，桶都裝不下了。到了中午，我們就高高興興地回家了。
這一天真有意思啊！
魚(yú)的'作文 篇6
一提到浙江溫州，你一定會(huì)聯(lián)想到溫州人的商業(yè)與溫州的二千年歷史文明。殊不知，常言道“民以食為天”，溫州人在吃的藝術(shù)上也絲毫不亞于其他人。
溫州地處東海之濱，許多菜都與海鮮有關(guān)，而三絲敲魚(yú)就是溫州菜中的代表之一。
有人說(shuō)，回溫州的華僑要吃家鄉(xiāng)菜，其中，就有三絲敲魚(yú)。為何敲魚(yú)如此受溫州人的喜愛(ài)呢？
首先，三絲敲魚(yú)中三絲當(dāng)然是一絕。這三絲便是胡蘿卜絲、青菜絲與香菇絲。但如今有些人會(huì)用雞絲代替青菜絲。或許有人會(huì)問(wèn)，這么簡(jiǎn)單的食材只是切成絲，怎么能稱(chēng)得上是一絕呢？其實(shí)這些簡(jiǎn)單的食材配上了敲魚(yú)，就能最大限度發(fā)揮自身的味道，與敲魚(yú)碰擦出火花。我想，一碗三絲敲魚(yú)中，胡蘿卜絲主色，青菜絲主素，香菇絲主鮮，各有各特點(diǎn)，真是色香味俱全。
三絲敲魚(yú)的另一絕就是在于一個(gè)敲字。請(qǐng)注意，敲魚(yú)不是一種魚(yú)類(lèi)，而是把鮸魚(yú)用搟面棍敲成薄薄的一片。從鮸魚(yú)的挑選到敲打都很有講究。這敲法有一點(diǎn)小技巧，絕不是單純地敲，要不怎么能成為一絕呢？鮸魚(yú)是一定要選擇最新鮮的，溫州人在選材上一向是一絲不茍的，絕不連累自己的嘴巴。把鮸魚(yú)去骨，切成一塊塊雞蛋大小的約一厘米的魚(yú)塊。把魚(yú)塊邊粘著淀粉，邊用搟面棍敲打。敲打的聲音就像傣族的姑娘跳竹竿舞一樣，只是聲音稍稍沉重了一些罷了。邊敲邊翻邊粘，幾分鐘后，魚(yú)塊就會(huì)變成約大盤(pán)子一般大小，紙片一樣薄。
三絲敲魚(yú)的.做法也頗為不同，十分簡(jiǎn)單，幾乎家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)做。用大火煮敲魚(yú)，所有魚(yú)片煮至浮起撈出，放入冷水里拔涼幾分鐘，再切成條狀待用。把三絲和敲魚(yú)一起煮，快要熟時(shí)，加入鹽、白糖、花椒粉、豬油和料酒，燒開(kāi)后放菠菜葉和魚(yú)片。三絲敲魚(yú)幾乎不放味精與雞精調(diào)鮮，因?yàn)闇刂莸男迈r魚(yú)類(lèi)本來(lái)味道極鮮，再加上有香菇絲，味道就更好了。如此簡(jiǎn)單的做法，但此時(shí)的三絲敲魚(yú)色香味俱全，勾人食欲，薄如絲般的敲魚(yú)浮在湯上，好不誘人！吃一口敲魚(yú)，又嫩又滑，入口即化，鮮美爽口。
當(dāng)你品嘗完三絲敲魚(yú)時(shí)，你可能會(huì)覺(jué)得如此簡(jiǎn)單的材料怎么能做出如此鮮美的菜呢？但細(xì)細(xì)想來(lái)，三絲敲魚(yú)的簡(jiǎn)單美味不就是溫州人小資情調(diào)的體現(xiàn)嗎？
魚(yú)的作文 篇7
暑假里，我們一家去三亞游玩。我們住的酒店里有一個(gè)很大的浴缸。我最喜歡的還是酒店里的`大泳池。每天游玩回來(lái)，我都和爸爸一起去泳池玩。
“爸爸，我們快去游泳吧。”我和爸爸快速換上游泳衣，套上游泳圈，很快就來(lái)到了一樓。哇，已經(jīng)有很多人在游泳了！看上去就像好多五顏六色的魚(yú)兒在水中穿梭。
我脫下鞋子，馬上進(jìn)到泳池里。爸爸也跟了過(guò)來(lái)。我的手抓著游泳圈的把手，腳使勁地蹬。爸爸驚訝地說(shuō)：“你不用手撥水就能游？”“當(dāng)然可以啊！”我又把頭仰在游泳圈上，腳像小馬一樣蹬。爸爸大笑：“哈哈，小馬蹬！”
“爸爸，我們像魚(yú)兒一樣潛入水中好嗎？”剛說(shuō)完，爸爸一下子就不見(jiàn)了。咦，爸爸呢？突然，一個(gè)人撓了一下我的后背。“誰(shuí)呀？”我正奇怪，又是一個(gè)人撓了我的后背。我快速轉(zhuǎn)過(guò)身，原來(lái)是爸爸！“爸爸，我想看你跳水。”于是我們來(lái)到岸上。爸爸縱身一躍，像一條大魚(yú)鉆進(jìn)水里。我直呼好厲害！
我們玩了很久，爸爸見(jiàn)我的手變白了，就要我上岸，我還是有點(diǎn)舍不得。游泳真是太有趣了，我們都成了泳池里的“魚(yú)”。
魚(yú)的作文 篇8
風(fēng)卷起一地的落葉，洋洋灑灑的漾在水面，驚起一圈圈漣漪，擾了滿(mǎn)池默默流淚的魚(yú)。
我叫她安，從初一時(shí)才改的稱(chēng)呼，從前的記不起了。我和她，是約好讀初中的死黨，只是報(bào)到那天見(jiàn)到她時(shí)，散了滿(mǎn)心的驚訝之余，默默的垂下眼去。她修了劉海，剪了短發(fā)，戴著黑框眼鏡，微抿著唇，告訴大家她姓‘安’，我玩笑的說(shuō)她連姓也改了，就干脆叫她安算了。她似乎很惱，一遍遍生硬的糾正。
有緣的是，他成了我的后座，只是安很少抬頭，總是將自己埋在各種各樣的書(shū)里，后果可想而知，安開(kāi)始被孤立。而我倒是漸漸適應(yīng)了，交了不少朋友。安卻只是維持著那份淡然，垂頭低坐著，額前的劉海掩去了眼底的神色。
不可否認(rèn)，安很努力，所以安的.成績(jī)很好，那次難度很大的生物考試，安考了98，錯(cuò)了一道有關(guān)基因遺傳的題，很簡(jiǎn)單，我理所當(dāng)然的認(rèn)為那是安的粗心。整堂講解課，安都很認(rèn)真，滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)墓P記。只是那道題，他依舊‘不小心’跳過(guò)了，像一個(gè)被遺忘的角落，禁不得觸碰。只是安臉上的坦然，讓我轉(zhuǎn)回了頭。
后來(lái)的自習(xí)課，我們便大談考試的抱怨。一個(gè)瘦高的女孩走過(guò)來(lái)，俯身向安請(qǐng)教題目。安講得很有條理，配著清脆的嗓音，讓人莫名的信服。女孩的臉漸漸褪去了紅暈，嘴唇應(yīng)和著張合。安會(huì)心的笑著，恍若從前，陽(yáng)光掙脫發(fā)絲跳脫在眼角，溢著滿(mǎn)心的溫暖。忽地安斂住了笑意，默默的別開(kāi)頭去，說(shuō)了聲“對(duì)不起，不知道”。又是那題！不知從哪兒傳出一聲尖銳的‘不就是擺架子嘛！別理她！’女孩尷尬的呆杵著，安只是一句悶悶的‘隨便你’。那聲音愈發(fā)的刺耳‘不就是基因組成嘛，來(lái)，不懂我教你，不比某些說(shuō)不定連自己爸媽都弄不清的假好人！’安猛地一把站起，帶倒了椅子，也不扶，歇斯底里的吼著‘不用你管！’，兀自轉(zhuǎn)頭離去，帶走了一地殘影。
下課就是中午，再見(jiàn)到安時(shí)，見(jiàn)安倚在教室門(mén)口，眼鏡反光卻沒(méi)能掩住流動(dòng)的晶瑩。安只是瞪大著眼，朝天望著，見(jiàn)我來(lái)了，不著痕跡的轉(zhuǎn)身，遞給我一張寫(xiě)滿(mǎn)解析的紙，是那題的！帶著濃濃的鼻音，說(shuō)讓我轉(zhuǎn)交給女孩，帶著滿(mǎn)地稀疏的光影離開(kāi)。
后來(lái)，安被分到了重點(diǎn)班，臨走時(shí)，送了我一個(gè)上鎖的日記本，說(shuō)是魚(yú)的照片和記憶。我自動(dòng)忽略了后半句，只想這是安養(yǎng)魚(yú)的些許心得經(jīng)驗(yàn)，只是她大概忘了我只是個(gè)吃貨。再后來(lái)，安干脆轉(zhuǎn)學(xué)了。
我終是沒(méi)有打開(kāi)它，轉(zhuǎn)學(xué)收拾書(shū)時(shí)，再想著找出來(lái)打開(kāi)時(shí)，卻已然只剩下把生銹的鎖。強(qiáng)行拆開(kāi)，卻不知何時(shí)怎的遭了蟲(chóng)，只剩了些紙屑，點(diǎn)點(diǎn)小心深刻的字跡。唯一看得清的，便是那張小學(xué)時(shí)的畢業(yè)傻照，兩條清爽的紅領(lǐng)巾，在風(fēng)中飛揚(yáng)，還有兩個(gè)眼中只有彼此的傻孩子，我忽的哭了，哭得很慘，只有我自己知道是為了什么……
后來(lái)，也就是在這個(gè)寒假，在中心廣場(chǎng)買(mǎi)東西的時(shí)候，遇見(jiàn)了她。她似乎沒(méi)有認(rèn)出我，與我挑中了同一件東西，一個(gè)暖水袋，海洋藍(lán)的主色調(diào)，還有些微微露頭的小魚(yú)，給人很安逸的感覺(jué)。不知從什么時(shí)候開(kāi)始，她早已高了我半個(gè)頭。以前很怕冷的她，如今卻只穿著兩件海洋藍(lán)的單衣，那么禮貌的對(duì)我說(shuō)“對(duì)不起，這個(gè)我很喜歡，能讓給我么？”我不自覺(jué)的縮回了手，不知到底是為了讓給她，還是什么。她忽的笑了，像冬日里破冰的嫩筍，讓我移不開(kāi)眼。她終是轉(zhuǎn)身走了，陽(yáng)光透過(guò)厚厚的云層投到她的發(fā)間，染了一地溫暖。兩年了，她的頭發(fā)還是沒(méi)能長(zhǎng)長(zhǎng)多少，抑或是她不斷修剪了吧。我忽的笑了，笑得很開(kāi)心，只有我自己知道是為了什么……
誰(shuí)說(shuō)，魚(yú)不會(huì)流淚，就算它流成一個(gè)海洋，你也不會(huì)發(fā)現(xiàn)!
魚(yú)的作文 篇9
我是一條快樂(lè)的小鯉魚(yú)，生活在一片蔚藍(lán)的海域里，和小伙伴們快樂(lè)玩耍，每天都過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
可是此景并不長(zhǎng)久，只因這里的景色太美了，引來(lái)了許多的游客來(lái)旅游，這些游客一點(diǎn)也不重視環(huán)保，總是把一些廢物扔到大海，有破舊的游泳圈，有吃剩的.殘食，還有喝完的可樂(lè)罐，真是要多臟，就有多臟！這些廢品還砸傷了我的小伙伴，嚴(yán)重的甚至使有的伙伴失去了生命，為此媽媽再也不讓我出去玩了。可我忍受不了每天被關(guān)在家里的煩悶，有一天，我偷偷地溜出家門(mén)去玩，可是一個(gè)啤酒瓶掉下來(lái)，把我給砸傷了。
媽媽知道后，又是心疼，又是無(wú)奈。給我特制了一把大傘，讓我出去時(shí)撐開(kāi)，可以擋住那些掉下來(lái)的垃圾，以免再次砸到我。于是我每天都打著這把大傘，在早已不美的海中游玩。我心想：這種日子什么時(shí)候才能到頭兒呀！從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，生活在水里的魚(yú)還要打傘，真是太可笑了，也太可悲了。
我希望人類(lèi)要保護(hù)環(huán)境，不要讓這些垃圾繼續(xù)危害大海，大海和人類(lèi)的生活是息息相關(guān)的，保護(hù)大海就是保護(hù)人類(lèi)自己呀！
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