劉慶邦《草原上的河流》的閱讀答案
我多次看過大江、大海、大河，卻一直沒有看過草原上的河流。我只在電 影、電視和畫報上看見過草原之河，那些景象多是遠景，或鳥瞰之景。在我的印象里，草原上的河流蜿蜒飄逸，猶如在綠色的草原上隨意揮舞的銀綢，煞是漂亮動 人。這樣的印象，是別人經過加工后傳遞給我的，它不斷提示著我對草原河流的向往。
機會來了，夏天，我來到呼倫貝爾大草原，終于見到了流淌在草原上的河流。那里的 主要河流有伊敏河、海拉爾河等。更多的是分布在草原各處名不見經傳的支流。如同人體上的毛細血管，草原鋪展到哪里，哪里就有流淌不息的支流。與南方的河流 相比，草原上的河流有一個突出的特點，那就是自由。左手一指是河流，右手一指是河流，它隨心所欲，我行我素，想流到哪里都可以。我看見一條河流，河面閃著 鱗片樣的光點，正淙淙地從眼前流過。我剛要和它打一個招呼，說一聲再見，它有些調皮似的，繞一個彎子，又調頭回來了。它仿佛眨著眼睛對我說：朋友，我沒有 走，我在這兒呢！
在河流臂彎環繞的地方，是一片片綠洲。由于河水的滋潤，明水的襯托，綠洲上的草長得更茂盛，綠得更深沉。有羊群涉過水流，到洲子上吃草去了。白色的羊群對綠洲有所點化似的，使綠洲好像頓時變成了一幅生動的油畫。
而南方的河流被高高的堤壩規約著，只能在固定的河道里流淌。洪水襲來，它一旦潰 堤，就會造成災難。草原是不怕的，草原隨時敞開遼闊的胸懷，不管有多少水，它都可以接納。水大的時候，頂多把草原淹沒就是了。但水一退下去，草原很快就會 恢復它綠的本色。綠色的草原上除了會增加一些水流，還會留下一些湖泊和眾多的水泡子。從高處往下看，那些湖泊和水泡子宛如散落在草原上的顆顆明珠。
在一處坐落著被稱為亞洲第一敖包的草原上，我見幾個牧民坐在河邊的草坡上喝酒， 走過去和他們攀談了幾句。他們四個是一家人，父親和兒子，婆婆和兒媳。在羊圈里剪羊毛告一段落，他們就帶上羊肉和酒，坐在松軟的草地上喝酒。他們沒有帶酒 杯，就那么人嘴對著瓶嘴喝。他們四個都會喝，父親喝一口，把酒瓶遞給兒子；婆婆喝一口，把酒瓶遞給兒媳。他們邀我也喝一點，我說謝謝，我們一會兒到蒙古包 里去喝。我問他們河水深不深，能不能下水游泳？小伙子答話，說水不深，天熱時可以到河里游一游。正說著，我看見三匹馬從對岸走來，輕車熟路般地下到河里。 馬兒下到河里并不是都喝水，有的在河里走來走去，像是把河水當成了鏡子，在對著“鏡子”把自己的面容照一照。我又問他們，河里有沒有魚？小伙子說：魚當然 有，河里有鯽魚、鲇魚、鯉子，還有當地特有的老頭兒魚。老頭兒魚最好吃。那么，月光下的河流是什么樣子呢？小伙子笑了，說月亮一出來，滿河都是月亮，可以 在漂滿月亮的河邊唱長調。
又來到一條小河邊，我看見河兩邊的濕地上開著一簇簇白色的花朵。草原上的野花自 然很多，數不勝數。紅色的是薩日朗，紫色的是野苜蓿……。這種白色的花朵是什么花呢？我正要趨近觀察一番，不對呀，花朵怎么會飛呢？再一看，原來不是花 朵，是聚集在一起的蝴蝶。蝴蝶是乳白色，翅膀上長著黑色的條紋，一片蝴蝶至少有上百只。這么多蝴蝶聚在一起干什么呢？同行的朋友們紛紛做出猜測，有人說蝴 蝶在開會，有人說蝴蝶在談戀愛，還有人說蝴蝶在產卵。蝴蝶們不說話，它們旁若無人似的，該干什么還干什么。
我想和蝴蝶做一點游戲，往蝴蝶群中撩了一點水。水珠落在蝴蝶身上，蝴蝶像是有些吃驚，紛紛飛揚起來。一時間，紛飛的蝴蝶顯得有些繚亂，水邊猶如開滿了長翅膀的白花。蝶紛紛，“花”紛紛，人也紛紛，朋友們紛紛拿出手機，拍下這難得的畫面。
我該怎樣描繪草原上的河流呢？我拿什么升華它呢？我感到有些無能，甚至有些發 愁。直到有一天晚上，我們來到被譽為長調之鄉的新巴爾虎左旗，聽了蒙古長調歌手的演唱，感動得熱淚盈眶之余，我才突然想到，有了，我終于找到和草原上的河 流相對應的東西了，這就是悠遠、自由、蒼茫、憂傷的蒙古長調啊！長調的婉轉對應河流的蜿蜒，長調的起伏對應河流的波浪，長調的悠遠對應河流的不息，長調的 顫音對應河流的浪花……我不知道是草原上的河流孕育了蒙古長調，還是蒙古長調升華了河流，反正從此之后，不管在哪里，只要一聽到動人情腸的蒙古長調，我都 會想起草原上的河流。
(1)下列對這篇小說內容的分析和鑒賞，最恰當的兩項是（ ）（ ）（5分）
A．文章首段表現了“我”對草原上河流的向往，為下文寫“我”親見草原上的河流埋下伏筆。
B．文章首段突出了草原上的河流的美麗，而這種經過加工后的河流的印象又與“我”親見的草原上的河流相互映襯。
C．文章說小伙子對草原河流里的魚的種類非常熟悉，并且認為老頭兒魚最好吃，表達了作者對草原牧民毫無節制地對草原的索取的不滿。
D．“它們旁若無人似的，該干什么還干什么”，作者運用擬人手法，表現了草原上蝴蝶的自由自在，寫出了草原上人與自然之間的和諧相處。
E．同行的朋友們紛紛做出猜測，這么多蝴蝶聚在一起干什么，這些描寫呈現出朋友們的淺薄，通過對比，表現了我對草原上蝴蝶的欣賞、喜愛之情。
（2）作品在描寫草原上的河流時，將其和南方河流進行了對比，這樣寫有什么好處？請簡要分析。（6分）
（3）作品為什么以“我”的感慨和發現為結尾？結合全文，談談你的看法（6分）
（4）作品的重心是草原上的河流，但是又用了很多筆墨寫草原上的一家人，作者這樣安排有什么用意？請結合全文，談談你的看法。（8分）
參考答案
11．（1）B，3分；D，2分；A，1分，“埋下伏筆”應為“做鋪墊”
（2）①將草原上的河流和南方的河流進行對比，易于表現草原上河流的“自由”和草原上的“遼闊”胸懷。②將草原上的河流和南方的河流進行對比，對于大多數沒有去過草原的人來說，可以借助南方河流去理解草原及其河流的特點。③豐富了文章的內容，表現了作者開闊的視野。（每點2分）
（3）①內容上，由前文的直接描寫到這里的別后抒情，耐人尋味；②思想情感上，這樣的結尾升華了“我”對草原上的河流的認識，表現了“我”對草原上的河流的深情。③藝術結構上，首尾照應，使整篇文章結構嚴謹，渾然一體。（每點2分）
（4）寫草原上生活的一家人豐富了文章的內容，也是為了表現草原上的河流。 ①正因為河流的滋潤，他們一家人才會生活得這么幸福。②這一家人喝酒時隨意快樂的生活狀態，與草原上的河流自由、不受拘束的特點是一致的。③他們請我喝 酒，表現了草原人的熱情，這與草原上的河流的寬廣胸懷相似。④小伙子和“我”的交流，豐富了草原上的河流的內涵，這是“我”不能直接由河流感受到的。（每 點2分）
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