實用的蜜蜂的作文（通用）
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的蜜蜂的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蜜蜂的作文 篇1
蜜蜂是勤勞的象征，雖然它不像蝴蝶那樣美麗，但我還是很喜歡它。這也許是上天的故意按排吧，勤勞的人不一定就漂亮，漂亮的人不一定就勤勞。連人都是這樣，何況是蜜蜂呢？而且，關于蝴蝶和蜜蜂，我還聽說過這樣一個故事：
冬天就要來了，小蜜蜂要去采蜜，碰到了正在跳舞的蝴蝶。蝴蝶看到了蜜蜂，說：“小蜜蜂，這么急著上哪去？看你的翅膀都爛了。”小蜜蜂說：“馬上就要入冬了，我要去采蜜，你也趕緊去準備食物吧！”“急什么，還早著呢！我們來跳支舞吧。”蝴蝶說。小蜜蜂嘆了一口氣，飛走了。
冬天來了，蝴蝶們只顧跳舞沒有準備足夠的'食物，餓死了。而蜜蜂呢？它們準備了足夠的食物，過了冬。
我希望人們都像小蜜蜂那樣勤勞，不要像蝴蝶那樣懶惰。
蜜蜂的作文 篇2
很久很久以前，小蜜蜂的尾巴上還沒有長刺。所以它們辛辛苦苦采來的蜂蜜總是被偷。它們又傷心又無奈。
有一天，一只小蜜蜂說∶“你們看，小刺猬自己滿身的'刺保衛(wèi)自己，為什么我們不去尋根刺守衛(wèi)自己呢？”其他蜜蜂偶同意了，它分成幾個小分隊去四處尋找。后來一群小蜜蜂在沙漠里找到了仙人掌，一只小蜜蜂說：“仙人掌，你可不可以把你身上的刺給我們？”仙人掌說∶“可是你們?yōu)槭裁匆兀俊?/p>
小蜜蜂說因為我們的蜂蜜老是被偷.仙人掌說那你們隨便拿吧,對了你們還可以去找毒蝎,它可是有毒液呢.小蜜蜂聽了很高興,就去找毒蝎,過了幾天,它們找到了.小蜜粉就說你可以把毒液給我們一些嗎.毒蝎說好但是你們要拿東西來交換.一只小蜜蜂就把蜂蜜給了毒蝎,毒蝎就把毒液給了小蜜蜂,小蜜蜂就滿載而歸地回到了蜂窩.
后來,小蜜粉把刺和毒液裝到了自己身上.從此之后,再也沒有人敢隨隨便便偷蜂蜜了.
蜜蜂的作文 篇3
大自然像一位造物主，創(chuàng)造了無數(shù)神奇的小精靈。蜜蜂就是其一，聽說蜜蜂有辨認方向的能力，無論飛到哪里，它們總是能準確飛回原處。我想做個試驗。
一天，我和爸爸媽媽在老家的放蜂處捉了12只蜜蜂，把它們放在紙袋中，并特意在它們的背部做了紅色的記號。一切準備就緒后，媽媽在放蜂處等著，我和爸爸帶著做了記號的`12只蜜蜂，走了兩里多路，打開紙袋，把它們放了出來。那些被悶了好久的小精靈向四面飛散，好像在尋找回家的方向。這時候起風了，蜜蜂飛得很低，幾乎要觸到地面了，大概這樣可以減少阻力吧。我真為這些小精靈擔心，它們飛得這么低，怎么能看到遙遠的家鄉(xiāng)呢？
在回去的路上，我推測蜜蜂可能找不到家了。可我剛走到放蜂處，就見媽媽臉紅紅的沖出來，她高聲喊道：“閆祎，有兩只蜜蜂飛回來了！它們兩點四十分回到放蜂處，滿身都是花粉呢。”
我放飛蜜蜂的時間是兩點整，也就是說，在四十分鐘的時間里，那兩只小蜜蜂飛了兩里多路，這還包括了采花粉的時間。不一會，剩余的10只蜜蜂也都陸續(xù)飛了回來。沿途都是一些陌生的景物，但它們確確實實飛回來了。通過這次試驗，我想發(fā)明一個辨路儀，如果你迷路了，它就會告訴你該怎么走。
在這里我想告訴大家一定要保護大自然，大自然有很多事情等著人們去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造、去發(fā)明，人類的每天一定會科技更發(fā)達、生活更美好！
蜜蜂的作文 篇4
春天到了，花草樹木都開了，每朵花都爭奇斗艷，讓人覺得賞心悅目。
忽然，我看見一朵美麗的鮮花很茂盛。這時，飛來一只小蜜蜂，停在了花芯上。瞧，它長得多可愛啊！圓圓的小腦袋，細細的腰，一對小翅膀真討人喜歡。
只見小蜜蜂停在花芯上，然后它迅速鉆進花芯中間，用它那又細又長會吸吮的管子插進去。過了一小會，小蜜蜂夾著一小粒的粉狀的東西，哦，原來它是在采花粉呢！采完一朵它就“嗡嗡”地飛走了。它就這樣一直忙碌著，日日夜夜地采蜜，讓那些美麗的花兒早點結果，為人們提供香甜的蜂蜜，我們一定要好好感謝你。
小蜜蜂啊，你每天都可以堅持這樣采蜜，不計回報，無私的奉獻，這種精神讓我感動。我以后在學習上也要和你一樣，不怕辛苦，認真努力的.學好知識，將來要做一個對社會有貢獻的人。
蜜蜂的作文 篇5
中午，學校全體師生要對我們的學校進行大洗澡。我們四個南湖晚報小記者急沖沖地對各個年級進行簡單的采訪。
我們在路上想：“一年級的小朋友會不會……”想著想著我們來到了一年級，看見了一年級的小朋友正在不折不扣地“工作”著。別看他們個子小，可力氣卻不小。看，那小男孩拿著拖把努力地前后拖拉著，那個小姑娘半蹲著，用手中的抹布使勁給瓷磚洗臉，小臉上紅撲撲的……我們試著采訪了幾個小朋友，“小妹妹，你覺得打掃衛(wèi)生快樂嗎？”。“快樂，因為可以體現(xiàn)自己的才能！”一個小朋友自豪地回答。“真沒想到，這些小不點兒還挺有志向的呢！”我們不禁笑開了。由于之前的采訪大大的增加了我們的勇氣，于是我們鼓起勇氣去采訪了一位老師：“老師，你覺得打掃衛(wèi)生快樂嗎？”老師自然地說：“快樂，因為可以讓自己身邊環(huán)境更干凈。”我們聽了紛紛點頭，覺得老師的話很有道理。
接著我們來到了二年級，更加自信地采訪了一個小朋友：“小弟弟，你覺得打掃衛(wèi)生快樂嗎？”“快樂！因為……可以加分！”那小男孩歪著小腦袋正經(jīng)地回答。我們聽了，也一本正經(jīng)地對他說：“謝謝你，小朋友！”后來我們來到了自己班采訪了沈老師“沈老師，您覺得打掃衛(wèi)生快樂嗎？”“身邊干干凈凈的當然快樂咯！”沈老師眉開眼笑地回答。
是呀，付出自己的努力，讓自己的身邊干干凈凈的'，給自己快樂，也給身邊的人帶來快樂，這不是很有意義的事嗎？
蜜蜂的作文 篇6
泰山小區(qū)有著美麗的綠化帶，春天來的時候，我家樓下的花池盛開在五顏六色的花，不但漂亮而且吸引著美麗的蝴蝶和蜜蜂。所以，我慢慢地就對忙碌的`小蜜蜂產(chǎn)生了觀察興趣。
蜜蜂的頭呈等腰三角形，前面有一對細小的像發(fā)絲一樣的觸角，觸角后面有兩只靈敏的眼睛。它的嘴很特殊，既能吃花粉，又能吸吮花蜜，兩對半透明的翅膀分別在身子的兩邊，身子下面有六條短 而帶毛的腿，尾部還藏著一根又黑又尖的蜂刺，身軀的前半部和尾部都是黑褐色的，后半部中間有二三圈深黃色的黃條圈，全身長著比羊毛還要細還要短的絨毛。
蜜蜂工作起來非認真，從早到晚奔波在萬花叢中，吮吸著花蜜。如果你要是靠近花叢，這些蜜蜂就會在你的頭頂或身旁盤旋，有時候會向你迎面撲來，有時竟然會有蜂刺去刺傷你，這是蜜蜂的絕招 。但是你若是不傷害它，它是不會先攻擊你的。
蜜蜂是多么的勤勞可愛啊!我愛那小小的蜜蜂，因為它造福于人類。
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