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蜜蜂的作文

時間：2026-01-16 20:15:20 蜜蜂

蜜蜂的作文（合集10篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的蜜蜂的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

蜜蜂的作文（合集10篇）

蜜蜂的作文篇1

　�。⑽宋宋耍宋宋�，大家一起來做工，來匆匆，去匆匆，做工氣味濃。＂這首歡快的兒歌大家一定很熟悉吧？小蜜蜂是不是很勤勞？在生活中，也有不少像小蜜蜂一樣勤勞的人。

　　清晨，萬籟俱寂，天蒙蒙亮，黑夜正欲隱去，破曉的晨光慢慢喚醒沉睡的生靈，我家的小蜜蜂就從“巢中”飛出，也開始新一天的忙碌......

　　廚房首先是小蜜蜂最忙碌的身影。這時候，“嘩啦啦”的流水聲，”咔嚓！咔嚓！“的切菜聲，“滋滋”的油鍋聲，“咚咚”開水聲，“呼呼”抽油煙機聲和微波爐的“轟轟”聲……組成了一首動聽的廚房交響曲。當(dāng)最后聽到清潔工具隊奏樂的純音樂時，小蜜蜂第一站的忙碌基本結(jié)束了，一頓美味的早餐準(zhǔn)時奉上。

　　早餐過后，廚房工具擺放得整整齊齊，鍋洗得一點做飯的痕跡也沒有，這又又又是勤勞的小蜜蜂的手巧所為。小蜜蜂簡直就是忙碌的代名詞。她的雙手基本沒有停止。你看，客廳干凈明亮，一塵不染，即使在每一個角落，想找到一根頭發(fā)絲都難。

　　這只勤勞的小蜜蜂是我親愛的媽媽。媽媽每天不管多晚也要把房間收拾得干干凈凈，而且為了給我創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，她經(jīng)常幫我整理書桌的書本和工具。有一天，我好奇地問媽媽：“我的書桌不臟也不亂，您為什么要每天都擦？”“那是因為媽媽想讓你每天都在嶄新的`學(xué)習(xí)環(huán)境中進步啊�！眿寢屛⑿χ鴮ξ艺f。我從媽媽的笑容中感受到幸福，那一刻我在心底暗暗對自己說，我要努力學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)媽媽的用心良苦。從那之后，我也幫媽媽做起家務(wù)來，一起干活，才發(fā)現(xiàn)媽媽把我書桌的每一個角落都擦得一塵不染。媽媽還說：“有好的環(huán)境才有好的心情。”我在心里默默記下了這句話。

　　我的媽媽充滿活力，勤勞不怕苦，永遠(yuǎn)用滿滿的正能量引領(lǐng)我。在我的心里，我的媽媽既平凡又偉大，她不僅給予我生命，還教給我做人的道理。在我的心里無時不刻都在說：我愛我美麗又勤勞的媽媽。

　　同學(xué)們，我相信你家也有這樣的美麗又勤勞的小蜜蜂。

蜜蜂的作文篇2

　　蜜蜂這小小的昆蟲，是個勤勞、勇敢和慈善的小精靈。它們每一只蜜蜂，整日都在忙忙碌碌。

　　出于好奇心，在春暖花開的一天，我走進一簇簇的花叢間尋找蜜蜂的蹤影。這時看到一群蜜蜂，它們一邊用翅膀唱出歡快的歌聲；一邊在花間盤旋尋覓，采集花粉，吸取花蜜。我蹲下身子，只見有只幼小的蜜蜂從一個花房出來，轉(zhuǎn)入到另一個花房。它的腿一蹬一蹬的，它的屁股一動一動的，它那金黃色的身子一縱一縱的，它的頭不時地在里面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我想，這時它正在使著蠻勁，想把花房的花粉采完呢。約摸半分鐘的光景，它又轉(zhuǎn)入另一個花房……不大一會，它就爬遍了幾十朵花。我仔細(xì)一看，它的腿上已全是花粉，它抖抖翅膀，正準(zhǔn)備滿載而歸呢！

　　聽說，蜜蜂如果歸途中遇雨，就算邊飛邊爬，也會堅持將采得的花蜜送回家。它們白天在野外采蜜，夜晚還要釀蜜。為了風(fēng)干蜜汁，工蜂們需要長時間不停地扇動雙翅，直到釀出甘美的蜜來。抱著“蜜不精釀誓不休”的態(tài)度，多么勤勞勇敢��！

　　蜜蜂對生育的'母蜂十分敬愛。當(dāng)母蜂外出的時候，蜜蜂們成群結(jié)隊地圍繞在母蜂周圍，護衛(wèi)著母蜂。如果母蜂快死了，它們還繼續(xù)喂養(yǎng)它。直到三四天后，確認(rèn)母蜂死了，才由幾只蜜蜂托著母蜂的尸體，成群結(jié)隊地給母蜂“送葬”。蜜蜂是個多么慈善的小昆蟲�。�

　　據(jù)養(yǎng)蜂工人說：“這些小精靈和人一樣，最有覺悟。一遇到花時旺盛，就沒命地干活�；ㄩ_不斷，蜜也就采個不停，直到累死。最繁忙的采花季節(jié)，一只工蜂頂多只能活五十來天。”它那短短的一生，為的是給人們釀造甜蜜的生活，我們能不為蜜蜂的這種精神所感動嗎？

　　我望著滿載飛行的蜜蜂，感慨萬千。我在人生的道路上又得到了新的啟迪。

蜜蜂的作文篇3

　　讀過也教過楊朔的《荔枝蜜》，真的很喜歡其中的小蜜蜂，而想到我們即將開設(shè)的選修課，我有了一些啟示。

　　學(xué)生選什么，首先是愛好。眾多的選修課，猶如百花園，學(xué)生在選修的“百花園”里飛來飛去，他應(yīng)該有取舍，而基本原則是愛好。詩歌的、小說的，古代的、現(xiàn)代的，中國的、外國的，不可能全收。這恰好符合人性的特征，符合學(xué)生的實際情況。我們做老師的工作就是幫他們參考，引導(dǎo)他們。而不能把自己的意志強加給學(xué)生，那樣做，學(xué)生會反胃的，好端端的興趣愛好會在我們的好心下逐漸消退。

　　營養(yǎng)是一切生物必不可少的，蜜蜂如此，學(xué)生也這樣。即使是經(jīng)過專家選編的書，營養(yǎng)豐富，但對于某些學(xué)生不一定適用，這就需要學(xué)生能區(qū)別。教師的責(zé)任是幫他們甄別，一個胃脆弱的孩子去吃大餐，可能拉肚子。營養(yǎng)的跟進，講究循序漸進，學(xué)生的選修，也如此。

　　蜜蜂采進的是花粉，奉獻(xiàn)的是蜂蜜，原因在于釀造；學(xué)生讀進的'是文本，吸收的是精華，養(yǎng)成的是健全的人格。道理一樣，教師有責(zé)任花大力氣指導(dǎo)學(xué)生，如何把廣集博采的東西變成自己的，使之成為自己身體的一部分。這工作是一系統(tǒng)工程，我們教師要細(xì)心研究。

蜜蜂的作文篇4

　　蜜蜂和蝴蝶是好朋友，它們生活在一片茂盛的樹林里。一天，它們約定在一個美麗的大花叢里采花蜜。它們來到花叢中，蜜蜂在勤勞地采蜜，一會兒采這一朵，一會兒又采那一朵，不停地在花叢里飛來飛去；而蝴蝶卻只顧在花叢中翩翩起舞，炫耀自己的美麗。這時，來了一只可愛的小浣熊，小熊說：蝴蝶姐姐好漂亮哦！我好羨慕你哦！蝴蝶聽了，一邊扇動著美麗的翅膀，一邊得意洋洋地說：小蜜蜂，你干嗎要那么辛苦，別人又不會說你美。這時，又來了一只活潑可愛的小松鼠。它說：蝴蝶姐姐，你的翅膀好漂亮哦！要是我也有對五顏六色的'翅膀，那該多好�。『犃烁靡饬�，它把采蜜的事忘得一干二靜，而小蜜蜂卻不停的采著。過了一天又一天，花兒們慢慢的凋謝了，蝴蝶沒采一點兒花蜜，餓得哇哇大哭。小蜜蜂釀了許多香甜的蜂蜜，滿足了自己，還給了別人一些，大家都說小蜜蜂真勤勞！三年級:雅妮莉莎

蜜蜂的作文篇5

　　蜂兒對花說：“踩疼你了嗎?每次踩向你的時候，我總是過意不去，可是沒有辦法，就算我知道你很疼，我還是要用我的小腳丫踩你，因為我有我的職責(zé)，正如花姐姐你要把你的美獻(xiàn)給人類一樣，而我則是要把我的蜜獻(xiàn)給人類�！�

　　花兒對蜂兒說：“沒關(guān)系，疼一點算什么?我還得感謝你把信息傳遞給我的母親——地球，沒有你人類又怎么會知道現(xiàn)在是什么季節(jié)?他們又怎會知道現(xiàn)在該種什么莊稼呢?所以該感謝你的人是我，我又怎能會因為你踩疼我而去責(zé)怪你呢?就像你說的我們各自的職責(zé)不同罷了�！�

　　從此蜜蜂與花兒成了無話不談的'好朋友，有一天蜜蜂哭的傷心向花兒訴說著她在路上的所見，她說：“花姐姐你知道我為什么哭的如此不能自拔，那是因為我在來的路上看見一位獵人拿著槍在殘忍的殺害著一只可愛的小兔哥哥，我看見小兔哥哥掙扎時留下的眼淚，他那雙永不瞑目的雙眼永遠(yuǎn)留在我的心上久久不能消散，我在想我們辛辛苦苦的為人類提供他們所需的一切，最后反而死在了他們的殘忍下，我們這樣做值得嗎?”

　　花姐姐對蜂兒說道：“這樣的事我看見的太多了，盡管我的母親每年都在向人類發(fā)怒，可那也是情有可原，因為她要用這種方式來保護她的孩子，可無論我的母親怎么做，好像人類也沒有認(rèn)識到自己錯誤，有點人還是一如既往的傷害我們的兄弟姐妹，是人類讓原本綠油油的草原變成了滿目瘡痍的沙漠，讓清澈見底的溪流姐姐重病在身，每次聽見她的咳嗽聲我都心疼在心里，我都不想再提起太多的傷心事。”有時我都不想把自己的彩衣穿出來，因為當(dāng)我穿出來是，不但我的衣服弄臟了，而且我也會染上疾病。

　　如果人類還不反省自己，那么最后他們將會后悔莫及，我們呢做好自己的職責(zé)就好。所以人類啊醒醒吧，不要在傷害我們這個賴以生存的地球母親了，讓我們攜起手來共建美麗和諧的家園吧。

蜜蜂的作文篇6

　　大家都見過蜜蜂吧?蜜蜂是否在我們大多數(shù)人心里是一個毫不起眼的小昆蟲?可它卻讓我明白了一個大道理。

　　一天，我在奶奶家后面的小樹林里發(fā)現(xiàn)了一個大蜂巢，有許多蜜蜂圍在蜂巢旁邊“嗡嗡”地叫著，仿佛在向正準(zhǔn)備進攻的'侵略者。確定安全以后，一大群的蜜蜂都飛向附近的花叢中辛苦地勞動起來�？珊镁安婚L，沒過多久就來了一群不速之客一一馬蜂。雖然馬蜂的個頭比蜜蜂大許多，但團結(jié)的小蜜蜂們?nèi)匀缓敛皇救酢ｋp方僵持了一會兒后，馬蜂先開始了進攻，別看馬蜂只來了5。6只，可他們畢竟比蜜蜂厲害，沒打幾個回合，蜜蜂的勢力明顯下降。可聰明的小蜜蜂馬上又去召集正在工作的蜜蜂們回來應(yīng)戰(zhàn)，人多力量大，幾個激烈的回合后，馬蜂落荒而逃。

　　雖然這是件小事，但卻讓我明白了一個道理：團結(jié)的力量是最大的。學(xué)習(xí)也應(yīng)該這樣，大家齊頭并進，勇敢的克服每一個困難。

蜜蜂的作文篇7

　　今天下午，我爸爸在樓下叫我，我跑到屋外，爸爸指著一個角落，我順手一看，看見許多蜜蜂在一個東西旁，我走近一看，原來是一個蜜蜂的宮殿，我后退了幾步，生怕被蜜蜂哲一個包，我蹲在地上仔細(xì) 觀察，只見蜜蜂的'腹部有黃黑相間的條紋，背上長著一對潔白透明的翅膀，蜜蜂頭上有一對觸角，飛起來一動一動的。

　　蜜蜂的宮殿有許多孔，蜜蜂采好蜜便從這些空里飛進去。

　　我走到一朵花前，發(fā)現(xiàn)一只小蜜蜂正在采花粉，它用前面四只腳在花蕊上采集花粉，再弄到后面兩只腳上。采完了這朵花，它邊便振振翅膀飛到了另一朵花上，不一會兒腳上裹滿了花粉后飛回了蜂巢。

　　蜜蜂真勤勞��！

蜜蜂的作文篇8

　　學(xué)校的老師是名副其實的老師，但可能一粒小小的沙子，一只飛翔的鳥兒都可能成為你的老師。而那只小小的蜜蜂，就成了我的老師。

　　在一年暑假，我和哥哥一起回姥姥家避暑。在姥姥家門口掛著一個大大的蜂巢。每次我都盡量避著那些“魔鬼”走，可還是被那些“魔鬼”狠狠地“咬”了一口，我正要抓它時，它卻一下子掉在地上死了。我走進一看總覺得小小的`身子少了什么，我急忙把哥哥叫來。他看見掉在地上的蜜蜂就知道我被蜜蜂扎了。哥哥把我?guī)нM家里涂藥。我問哥哥：“蜜蜂為什么扎了人就會死了？”哥哥故意賣了一個關(guān)子：“你猜一猜！”說著給我做了個鬼臉。我立刻哭了起來，哥哥急忙解釋說：“蜜蜂尾部的針上有個小鉤，那個小鉤鉤著它的內(nèi)臟，針一掉內(nèi)臟也出來了�！薄澳菫槭裁匆四�？”“蜜蜂不輕易扎人，除非它覺得那個人對蜂巢有危險才會扎她。”“那它是在用自己的生命保護家的？”其實蜜蜂和人的家被偷一樣，只不過人可以選擇，而蜜蜂是不能選擇，它們會勇敢地上去扎他，用它的生命去保護它的家，保護同類。

　　我一直天真地以為蜜蜂扎了人，會再次長出針，但不是，它是在用生命保護家園，蜜蜂你是我的老師。因為你舍己為家、保護同類的精神令我敬佩！

蜜蜂的作文篇9

　　今天我看見一群小蜜蜂在花叢中飛來飛去，好象在捉迷藏。我站在那里觀察了很久，一直想不通它們到底在干什么。于是，我跑去問媽媽。在我窮追不舍下，媽媽終于告訴了我，蜜蜂其實是很辛苦的，它們并非在玩耍，而是在辛勤地勞動－采蜜。并且，它們是為了人們才是那么辛苦的，它將一生都獻(xiàn)給了人類。我想：我也應(yīng)該向蜜蜂學(xué)習(xí)。