有關(guān)三年級(jí)作文合集10篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的三年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)作文 篇1
每天兔爸爸和兔媽媽都會(huì)買很多美味的蛋糕給白兔妹妹,兩只老鼠紅紅和綠綠非常喜歡吃蛋糕,每天都偷白兔妹妹的蛋糕來(lái)吃。
這天,白兔妹妹正打算去吃蛋糕,結(jié)果發(fā)現(xiàn)紅紅和綠綠正在偷吃,她生氣的喊道:那是我的蛋糕,不許你們偷吃。看我抓住你們讓你們好看!兩只老鼠嚇的馬上跑回了家,老鼠紅紅對(duì)綠綠說(shuō):我們和白兔妹妹做朋友吧!這樣她就不會(huì)抓我們了。
可白兔妹妹根本不想和又臟、有小、又丑的老鼠做朋友。這天白兔妹妹漂亮的紅色蝴蝶結(jié)被風(fēng)吹跑了,白兔妹妹很傷心,因?yàn)槟鞘撬钕矚g的東西,老鼠紅紅和綠綠看見(jiàn)白兔妹妹那么傷心打算幫它去找回紅色蝴蝶結(jié)。夜晚,白兔妹妹睡著的時(shí)候,紅紅和綠綠悄悄的把紅色蝴蝶結(jié)放在兔妹妹的床邊。
早上醒來(lái)看到床邊紅色蝴蝶結(jié)的白兔妹妹非常高興,因?yàn)樽约合矚g的`東西又回來(lái)了。以后的每一天白兔妹妹都會(huì)在紅紅和綠綠的家門口放上兩塊美味的奶油蛋糕。原來(lái),那天晚上白兔妹妹沒(méi)有睡著,知道是紅紅和綠綠幫它找回蝴蝶結(jié)的。三個(gè)人終于成了好朋友。
三年級(jí)作文 篇2
有一次,我因?yàn)槭芎鴩?yán)重發(fā)燒,吃了好多好多藥,吃得我惡心的直想吐。要是能把生病扔掉,那就好了。
但是真的可以把生病扔掉嗎?不行!
因?yàn)槿绻焉∪拥簦筒粫?huì)增加我們的.免疫力。這樣只要一有風(fēng)吹雨打,我們就像一根羽毛飄落下來(lái)。
因?yàn)橛辛松。覀儾艜?huì)懂得健康的重要。每當(dāng)你看到電視劇上演那些生病的人,又是打針,又是吃藥,一個(gè)個(gè)面黃肌瘦,我看著他們都害怕。所以我要好好鍛煉身體,讓自己健健康康,別生病。
還有呀,在你生病時(shí),媽媽就會(huì)很溫柔。一會(huì)兒?jiǎn)栁叶亲油床煌矗粫?huì)兒?jiǎn)栁乙灰缺粫?huì)讓我寫作業(yè)。
所以不能把生病扔掉。
三年級(jí)作文 篇3
我把青春叫做浪漫歲月,我把浪漫歲月叫做勇往直前的腳步,我把勇往直前的腳步叫做不敗的攀登。
操場(chǎng)四周的梧桐樹(shù)投射著凌亂的影子,葉子還沒(méi)抽出來(lái),露出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。
“下一位!”老師的聲音打斷了我的思緒,望著被太陽(yáng)照得發(fā)亮的雙杠,心就像那梧桐的枝條,交錯(cuò)糾纏,“哎,我這個(gè)體育低能兒,何時(shí)才能夠破繭成蝶!”
雙手僵硬地放在微微發(fā)燙的雙杠上,身體就像被夾住,發(fā)悶的感覺(jué)帶著些許惶恐,我不敢望向老師,他冰冷的表情定會(huì)讓我再度打顫。我努力將身子向前傾,重心向上提,也許地球的引力太大了,雙腳著地,我失敗了。第二次,我甩了甩手,再次將手放在鐵杠上,身體向上傾,重心上提,騰空……也許是不得技法,同樣的'結(jié)果落在同一個(gè)人身上,“放下吧,也許天生就不是這塊料!”同學(xué)的唏噓,深深的刺痛了我的心。
“不是這塊料就認(rèn)了吧。”我回頭看了看那位不留情面的仁兄,同時(shí)看到了他背靠的梧桐樹(shù),這次我看到的不再是那交錯(cuò)的枝條,而是那高潔傲岸的枝干,頓時(shí)擊滅了一切雜念,對(duì),再攀,再登。我再次將手放在那鐵杠上,踮起腳尖,身體上傾,雙臂用力,騰空而起,呀!我成功了!
坐到雙杠上,有種要飛的感覺(jué),我無(wú)論如何都想不到,我也能如燕般坐在雙杠上,心里有種甜甜的感覺(jué),這就是堅(jiān)持不解而后戰(zhàn)勝自己的甜蜜。
跳下雙杠,揉了揉微微發(fā)抖的雙肩,回到隊(duì)伍中,老師肯定的笑容,同學(xué)們贊許的目光如梧桐樹(shù)那寬大的葉子一般搖曳,這一切都深深的鼓勵(lì)了我,戰(zhàn)勝自己,原來(lái)如此快樂(lè)!
人生中最大的敵人莫過(guò)于自己,戰(zhàn)勝了自己就戰(zhàn)勝了一切。
我愿如鳥(niǎo)兒般自由翱翔,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了恐懼;我愿如魚(yú)兒半自由自在,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了大海的波;我愿如波浪撲向大海,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己……
戰(zhàn)勝自己,原來(lái)如此快樂(lè)!
三年級(jí)作文 篇4
今天陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云,真是出去游玩的絕佳好天氣。于是,我們一家三口就去了橫店影視城,橫店是中國(guó)最大的影視拍攝基地,那里有秦皇宮、清明上河圖、圓明新園·皇家冰雪樂(lè)園和圓明新園·皇家動(dòng)物樂(lè)園等許多名勝古跡。
我們大約5時(shí)許到達(dá)了橫店。首先,我們進(jìn)入第一個(gè)景點(diǎn)—圓明新園·歡樂(lè)夜福海。福海,它是圓明園內(nèi)最大的'湖,夜晚,人們?cè)谶@里可以看到引人注目的水秀表演,表演講述了龍王拯救圓明園的故事:一天,龍王去看了圓明園的美景,流連忘返,但是花神告訴他,要在春天來(lái)臨之前,采集齊天、涯、海、角四朵奇花,否則,圓明園里的花將會(huì)枯萎。后來(lái),龍王費(fèi)了九牛二虎之力,集齊了四朵奇花,連夜趕回圓明園,可惜圓明園已經(jīng)被魔鬼一把大火給燒了。花神又告訴他,如果把四朵奇花放上去,至少還可以保持圓明園里的花草樹(shù)木芳香。
通過(guò)觀看水上燈光秀,我既了解了用高科技手段演繹的中國(guó)神話故事,又體會(huì)到前所未有的視覺(jué)盛宴。
我好期待明天的冰雪樂(lè)園和動(dòng)物樂(lè)園之旅呀!
三年級(jí)作文 篇5
生活中,有許多普普通通的人,做著平平常常的事。就是這些普通的人,這些平常的事,卻常常發(fā)出火花,令人佩服。我的老舅便是其中一位。
我的老舅高高的個(gè)子,膀大腰圓,戴著一副眼鏡。整天樂(lè)呵呵的,好似隨時(shí)有喜事從天而降。
有一天,老舅釣魚(yú)回來(lái),只見(jiàn)他左手拿著釣魚(yú)桿,右手提著水桶,腆著肚子,像個(gè)凱旋的將軍。剛走進(jìn)小區(qū),看見(jiàn)一個(gè)小男孩的自行車壞了,小男孩看上去很著急的樣子。老舅二話不說(shuō),放下東西,走過(guò)去問(wèn):“怎么了,小朋友?”老舅露出關(guān)切的目光。
“車子剎車手卡住了,我掰不開(kāi)。”小男孩如實(shí)地說(shuō)。
“別著急,我來(lái)幫你修。”老舅連忙去車庫(kù)拿來(lái)工具箱,然后,擰螺絲,拆車,組裝,累得滿頭大汗。“車修好了,騎上試試。”老舅用手背抹了一下額頭上的.汗說(shuō)。
“又靈便又輕松。”小男孩高興地說(shuō),“叔叔,這是給你的修車錢,5元。”
“咦,這小朋友,誰(shuí)說(shuō)要你錢了?”
“可……”小男孩臉都紅了。
“小朋友,叔叔修車不收錢的,快騎上走吧。”
“謝謝叔叔!”小男孩說(shuō),眼神里滿是感激。
老舅笑瞇瞇地看著小男孩離去。
老舅是個(gè)熱心腸,誰(shuí)家水龍頭壞了,誰(shuí)家電燈跳閘了……他都會(huì)去幫忙。老舅還是個(gè)十佳優(yōu)秀志愿者呢!
世界上的美無(wú)處不在,正如法國(guó)著名雕塑家羅丹所說(shuō):“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”美如空氣一般彌漫在我們身邊。美是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從身邊做起,從小事做起。我覺(jué)得老舅是最美的人。我要向老舅學(xué)習(xí),做個(gè)最美的人。
三年級(jí)作文 篇6
花紅了,草綠了。丁丁,童童和佳佳一起去郊外游玩,丁丁帶上了捕捉蜻蜓的網(wǎng),佳佳帶上了釣魚(yú)的魚(yú)竿,童童帶上了他心愛(ài)的小狗,出發(fā)了。
不多一會(huì),他們來(lái)到一個(gè)森林里,森林盛開(kāi)著各種各樣的花兒,偶爾,還會(huì)看到幾只小動(dòng)物。他們來(lái)到一條清澈的小溪邊,小狗迫不及待地跑到溪邊去喝水,忽然,小狗吐了出來(lái),原來(lái)小狗喝水的'時(shí)候,把一條小魚(yú)喝進(jìn)去了。童童又看了看小溪,發(fā)現(xiàn)溪里有許多魚(yú)兒跳來(lái)蹦去,快樂(lè)極了!佳佳正好抓住這個(gè)機(jī)會(huì),拿出魚(yú)食和釣魚(yú)竿,還有一個(gè)大盆子,準(zhǔn)備釣魚(yú)。他把魚(yú)食鉤在鉤子上,然后,使勁一甩,把線甩了出去,丁丁和童童在一旁專心自志的看著。
不多一會(huì)線開(kāi)始往下動(dòng)了,佳佳便使勁一拉原來(lái)是一條又大又肥的魚(yú),佳佳高興極了就把魚(yú)放在盆子里,小狗看見(jiàn)了,高興得又蹦又跳,它一不小心跳到了盆子里,鬧的大家都哈哈大笑。
丁丁看見(jiàn)了一只蜻蜓,趕緊拿出網(wǎng)來(lái)悄悄地走了過(guò)去,不料!小狗在一旁汪汪的叫了起來(lái),把蜻蜓嚇走了,童童在一邊哈哈大笑。
到了晚上,丁丁,童童和佳佳帶著他們各自的東西,高興的回去了!
三年級(jí)作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在美麗的紫陽(yáng),那里風(fēng)景優(yōu)美,山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,可這幾年來(lái)美中不足的是部分遭到人們的破壞,亂砍樹(shù)木,亂倒垃圾。
一個(gè)周末,爸爸帶作我出去玩,剛走出家門,就聞到一股刺鼻的臭味撲面而來(lái),公路上的貨車排放著大量的'尾氣,馬路邊還有馬糞和牛糞之類的堆積在一起,過(guò)路的行人都捂著鼻子,連路邊的草也是黃黃的,再往河邊走,只見(jiàn)河面上漂浮著許多白色的垃圾,河里水非常的渾濁,風(fēng)一吹還發(fā)出一種怪味,河里的魚(yú)兒不見(jiàn)了,岸邊花草樹(shù)木也枯死了,蝴蝶也不見(jiàn)了,人們把一車車?yán)乖诓莸厣希『映闪宋米由n蠅的世界。
看著藍(lán)藍(lán)的天空,我想起了以前的家鄉(xiāng),地上一點(diǎn)垃圾也沒(méi)有,花兒爭(zhēng)奇斗艷,蝴蝶滿天飛舞,鳥(niǎo)兒放聲歌唱,小草綠的發(fā)亮 ,我提倡:保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從小事做起,例如:不亂倒垃圾,多植樹(shù)木,看見(jiàn)人家亂倒垃圾要趕快提醒,出門多做公交車,少開(kāi)私家車,讓我們的家鄉(xiāng)天更藍(lán),水更清,花更香,草更綠,我們大家一起努力起來(lái)吧!保護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境,人人有責(zé)。
三年級(jí)作文 篇8
我從小到大,一直生活在幸福的大家庭中。有父母幫助我,有同學(xué)幫助我,有老師幫助我……總之,在生活中,有很多人幫助過(guò)我。其中,有一件母親在我生病時(shí)幫助我的事,讓我現(xiàn)在還記憶猶新。
那是在9月的一個(gè)夜晚,我感覺(jué)頭暈?zāi)垦5模瑳](méi)有一丁點(diǎn)兒力氣了,就躺在沙發(fā)上休息。媽媽下班回家后,發(fā)覺(jué)到了我的異常,就趕緊拿來(lái)體溫計(jì)給我測(cè)體溫。結(jié)果是:39度9。媽媽急壞了,趕緊給我吃退燒藥。見(jiàn)不管用,決定讓爸爸開(kāi)車帶我去兒童醫(yī)院。到了兒童醫(yī)院,媽媽立刻去掛號(hào),帶我去驗(yàn)血、輸液。驗(yàn)血時(shí),媽媽用輕柔的`聲音安慰我說(shuō):“不用怕,一會(huì)兒就好了。”扎針時(shí),她依然用輕柔的聲音安慰我。輸液時(shí),媽媽正在焦急地等待,額頭上滾下了豆大的汗珠。輸完液,媽媽叫護(hù)士來(lái)拔針,自己又匆匆忙忙地跑到地下室去拿藥。拿完藥,她又帶我去醫(yī)院門口測(cè)體溫。結(jié)果是:37度了。媽媽松了一大口氣,癱倒在椅子上,她太累了。
父母對(duì)我們的愛(ài)太多太多,我們奉獻(xiàn)給他們的愛(ài)卻太少太少。我們以后要用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。
三年級(jí)作文 篇9
從小到大,我一直在不斷地學(xué)習(xí)中長(zhǎng)大,有很多本領(lǐng)我已經(jīng)忘記是怎樣學(xué)會(huì)的,但是,學(xué)自行車卻讓我記憶猶新。
那年夏天,我看到有許多小孩騎著自行車在大街小巷里自由的穿梭,我羨慕極了。從那天晚上開(kāi)始,我心里有了想學(xué)自行車的決定。
說(shuō)做就做,第二天一早,我推起自行車興沖沖地來(lái)到花園,在我騎上車前,心想:等我騎上去以后會(huì)不會(huì)跌倒啊!會(huì)不會(huì)東倒西歪呢?就這樣,我?guī)е唤z憂慮上了車。
上了車之后的我開(kāi)始緊張起來(lái),果然,才騎了幾秒,真像我預(yù)料一樣,摔了個(gè)四腳朝天!結(jié)果剛好被旁邊的.一位正騎著自行車的哥哥看見(jiàn)了,邊看邊帶著嘲笑的語(yǔ)氣說(shuō):”嘻嘻,這么大的女孩還不會(huì)騎自行車!太可笑了!“我爬起來(lái),垂頭喪氣地回家了。
第二天,我又信心十足地來(lái)到花園繼續(xù)練習(xí),可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,這次又摔了個(gè)四腳朝天!逗得別人哈哈大笑,我又羞又氣地回了家······
第三天,我繼續(xù)練......
如今,我不再羨慕那些孩子,因?yàn)槲乙呀?jīng)可以可以和那些小孩一起自由穿梭在大街小巷里了!古語(yǔ)說(shuō)得好——”功夫不負(fù)有心人“!我相信大家都能做到的!
三年級(jí)作文 篇10
老師,是辛勤的園丁,培育了一棵又一棵的幼苗。在老師的精心呵護(hù)下,我幸福,快樂(lè)的成長(zhǎng)。雖然我現(xiàn)在才三年級(jí),但也遇到了很多老師,在這么多老師中,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的班主任韋老師吧!
韋老師人不僅長(zhǎng)得帥,而且普通話也說(shuō)得特別好。在學(xué)校每次舉行的大小活動(dòng)中,主持人非韋老師莫屬,臺(tái)上的韋老師主持得非常棒,和電視上的主持人有得比。韋老師最大的優(yōu)點(diǎn)是講課講得非常好,每次在課堂上,我們都聽(tīng)得如癡如醉,身臨其境。課堂上的'韋老師雖然有時(shí)很嚴(yán)厲,但課后非常和藹可親,同學(xué)們都愛(ài)在課后像朋友一樣和韋老師聊聊天,開(kāi)開(kāi)玩笑。韋老師對(duì)我們要求很嚴(yán)格,特別是在作業(yè)上,他要求寫字工整,卷面整潔。如果有同學(xué)不完成作業(yè),韋老師就會(huì)苦口婆心地教育他們,實(shí)在不聽(tīng)的話,就請(qǐng)這些同學(xué)上講臺(tái)給他們拍照,然后把他們的“靚照”發(fā)到班級(jí)群,讓家長(zhǎng)們一起來(lái)幫助這些“問(wèn)題孩子”。這個(gè)辦法還是挺管用的,那些不按時(shí)交作業(yè)的同學(xué)都慢慢改掉了那個(gè)壞習(xí)慣了。韋老師雖然嚴(yán)厲,但我知道他都是關(guān)心我們,為我們好。
韋老師,我們的好班主任,對(duì)工作高度負(fù)責(zé),關(guān)心同學(xué),既嚴(yán)厲又和藹可親,我們大家都喜歡他。
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